項目成本管理是壹門綜合性學科。它是以國家有關工程建設的方針、政策為規範，涉及和運用其他技術經濟學科成果的壹項政策性、技術性、經濟性、實踐性很強的工作。由此可見，造價工程師除了對專業知識有深入的了解和認識外，還應全面了解設計內容、設計流程、施工工藝、項目管理、經濟法規等。還要有豐富的實踐經驗，把技術和經濟知識融為壹體。造價工程師是具有多層次知識的人才。在市場經濟體制逐步完善、投資日益多元化的今天，迫切需要大量的造價工程師為項目投資提供科學的決策依據。要達到上述要求，我們應該從以下幾個方面著手:
1.建立壹批真正獨立的工程造價咨詢機構，在業主和承包商之間發揮中介作用。在政府投資項目管理中，咨詢機構的活動使得政府沒有必要直接管理項目，而是依靠間接手段達到調控和管理的目的。在這個過程中，造價工程師與其他專業工程師地位相同，相互制約、相互影響，在工程建設中發揮著積極的作用。這不僅可以將政府官員從復雜的經濟活動中解放出來，還可以充分發揮工程造價專業人員的主動性和創造性。他們不僅為業主提供優質、便捷、全面的造價管理服務，還為政府部門提供專業的工程造價咨詢服務。
2.加強工程造價數據的積累和分析。工程造價專業是壹個實踐性很強的專業。不積累經驗，只掌握方法，是無法開展工作的。因此，為了提高工程造價的編制水平，無論是單位還是個人都必須高度重視資料的積累、整理和分析。在發達國家，各種基礎成本數據，包括勞動力、材料、機具的消耗和價格、土地價格、融資利率、各方利潤等。，壹般都不統壹、不固定，完全由市場或實際需要決定，由成本管理專業人員和專業團體管理。許多工程造價咨詢公司、學會和學術團體定期發布各種最新的造價數據和價格信息，以實現造價信息資源的社會共享。這些被發達國家經驗證明行之有效的方法，應該借鑒，開發出適合中國國情的數據積累和分析系統。
3.完善工程造價專業先進性教育和在職人員再教育活動。由於工程造價管理與建設項目各方的經濟利益密切相關，對整個社會的經濟活動起著非常重要的導向作用，應督促教育機構根據市場對造價管理人才的素質要求，開設工程造價專業課程，正式培養工程造價專業高級人才。其專業課程的設置也要完全根據市場的需求和人才素質的要求來確定。不僅要開設建築結構、機械等各種工科課程，還要開設經濟、金融、造價、概率、數理統計等基礎課程。同時也要開設系統工程、價值工程、技術經濟、計量經濟學、計算機、管理科學等新課程，擴大知識面，啟迪思維。工程造價學會作為行業管理機構，應定期對在職人員進行繼續教育。教育機構和行業管理機構構成了完整的教育體系。為工程造價領域高級人才的成長創造條件。
4、工程造價專業人員的自身學習和提高。總的來說，我國工程造價行業的人員素質與社會的要求還有很大差距。所以要好好學習，跟上時代。除了更新和提高專業知識外，還要結合工作廣泛了解和初步掌握相關的工程技術專業知識。只有全面掌握項目內容，才能做好項目成本控制。試想壹下，如果我們對有造價的項目不太了解，對它的專業知識非常模糊，那怎麽控制投資呢？工程造價從業者首先應該是這方面的專家，同時也是工程方面的專家。只有高水平的人才能夠編制出高水平的工程造價。專業的地位和專業發揮的作用成正比。我們要提高個人水平，逐步提高整個行業的工作水平，為我國的現代化建設發揮應有的作用。
有效控制工程造價，提高工程造價編制水平是壹項系統工程。我們不僅需要高素質的專家團隊，還需要配套的政府政策和社會環境。
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