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旅遊專業與就業方向及前景分析

根據世界旅遊組織的統計,旅遊業已經成為世界上最大的產業,而且每年還在以兩位數的速度增長。在中國,2003年中國旅遊業固定資產達到8439億元人民幣,全年業務收入約2308億元人民幣,創造就業機會約648.74萬個。根據世界旅遊理事會在世界旅遊組織舉辦的世界大會上公布的數據,中國的旅遊就業人數位居世界第壹。根據世界旅遊組織的研究結果,到2020年,中國將成為世界上最大的旅遊目的地,年接待量為1.37。因此,我國對旅遊管理人才的需求缺口很大。

業內專家認為,旅遊是近年來頗受歡迎的消費項目,也是發展速度快、帶動作用強的新興產業,發展前景廣闊。現代經濟的發展與旅遊業的發達程度成正比,旅遊業已經成為衡量經濟發展和人民生活水平的標誌,旅遊業正逐漸成為第三產業中的支柱產業。中國旅遊就業前景廣闊,旅遊就業有十大增長點。即新型住宿接待業、特色餐飲業、旅遊景點開發、旅遊商品生產和銷售、旅遊農業、旅遊業、旅遊新興服務業、旅遊文化娛樂業、旅遊交通運輸業、旅遊勞務輸出。這些地區就業增長快,潛力大,帶動力強,能充分利用市場機制加快發展,就業成本低,老有所養,受益面廣。招生熱線搜索微信微信官方賬號:在湖南上學。

旅遊管理專業知識和能力

1.掌握旅遊管理的基本理論和知識;

2.掌握旅遊管理研究的定性和定量分析方法;

3.具備運用旅遊管理理論分析和解決問題的基本能力;

4.熟悉我國旅遊業發展的方針、政策和法規;

5.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有壹定的科學研究和實際工作能力。

旅遊管理專業主幹課程

管理學、旅遊心理學、旅遊概論、旅遊服務人員禮儀、旅行社經營與管理、餐飲管理、酒店經營與管理、旅遊英語、英語口語與聽力、旅遊法規、體能訓練、導遊業務、公共關系。每學期安排相應的專業實習,組織學生到著名旅行社、酒店進行專業實習和見習,重點培養學生的英語聽說能力、現代公關能力和旅行社管理能力。

旅遊管理專業畢業生要虛心踏實,善於補充和積累相關知識,積極參加社會活動,樹立長遠的職業規劃意識,不斷完善自我。高校也要根據市場和形勢的變化發展,及時調整培養方向和方式,與國內外行業形勢接軌,不斷提高學生的理論知識修養、社會適應能力和實踐能力,教育學生樹立正確的就業觀。同時,旅遊相關部門要根據市場實際情況和行業情況進行科學決策。

由於旅遊管理專業在我國設立時間不長,相應的教學體系也不完善,但我國旅遊市場的快速發展將加速其建設。市場是最好的導向。相信在不久的將來,旅遊管理專業也將是紅紫專業,旅遊管理專業的畢業生也將從經濟管理人才中脫穎而出,成為中國旅遊業面對國際挑戰的堅強後盾。