目前，吳芳教育正在申請推出a股創業板。
證監會信息顯示，吳芳教育於9月22日更新了IPO招股書。
公司擬在創業板公開發行不超過2，200萬股，募集資金將主要用於教育信息化綜合運營平臺升級改造、線上渠道深度拓展、實踐教學研發與體驗、建設項目等方面的投資。
作為壹家上市教育企業，湖南吳芳核心業務的競爭力也受到廣泛關註。
目前大數據分析顯示，教育行業的數據化、信息化受到資本市場的青睞。
2016年，教育總投入達到18億。但從教育投資項目類型來看，B2B商業模式增長趨勢明顯，投資案例從34個增加到99個，年增長率達70%。
從B2B模式劃分來看，提供教育信息化和企業服務的公司主要有兩類。以2016為例，每年B2B模式的99個投資案例中，為教育系統提供教育信息服務的公司有59家。根據這份大數據研究報告，未來教育信息化和企業服務的市場和投資機會非常大。
在大環境下，在教育信息化領域深耕並積累了壹定業務規模的企業在這場投資熱潮中備受青睞。
湖南吳芳教育，其核心業務——教育信息化綜合運營服務成為此輪資本關註的焦點。
商業模式符合國家建設“三方兩平臺”的政策導向，核心業務為學校交流信息綜合服務，市場競爭十分激烈。
五方教育從家校創業開始，就以不同於競爭對手的形式提供服務。即向所服務的學校派駐信息員，及時準確地收集整理各類家校信息，充分結合學校和家長的綜合信息需求，為教育主管部門、學校、教師和家長建立豐富的信息聯系平臺。
五方教育在信息交流領域的渠道優勢也是競爭對手無法超越的核心。
擁有完善的信息收集渠道，吳芳教育順應時代發展，不斷優化信息交互方式，從最初的短信、彩信，到手機、PC上的“教育”APP。
憑借強大的渠道優勢，吳芳教育在推出家校交流服務平臺後，逐漸轉向教育信息化的綜合發展。
利用公司校內信息員作為線上信息收集和反饋服務的渠道，開發各類軟硬件平臺資源，為教育主管部門、學校、教師、家長延伸綜合信息服務，體現在壹卡通、人流量、學校個性化發展、平安。
這既是機遇也是挑戰。
在行業被資本市場看好的同時，越來越多的企業涉足這壹領域。
即使在這種激烈的競爭環境下，驚濤駭浪也會迎來行業的洗牌，最終成為擁有核心競爭力的企業的最終贏家。
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