1.玩遊戲的人先圍成壹個圈，選壹個人開始，從“壹”開始喊。
2、這個時候可以順時針也可以逆時針，下壹個人喊“猴子”。
3.然後下壹個人喊“上樹”。
4、要說“蹭”人，不要喊出來，要馬上站起來。
5.然後走到下壹個人面前喊“二”。
6，等等，後面的人喊“猴子”“樹”。
7.下壹個人要站起來，因為是‘搓’字，因為是兩只猴子，所以兩個人要站起來搓。以此類推，說到三只猴子，需要三個人站起來摩擦，以此類推。
猴子樹遊戲的意義在於:
1，根據音樂的性質，合理搭配猴子爬樹和滑下樹的動作。學會聽音樂向上的節拍，讓猴子有節奏地爬樹。
2.遷移生活經驗，創造各種耍猴動作。
3.學會在零散的活動中找壹個空曠的地方玩遊戲。
4.在活動中很好地感知、理解和表達音樂，是孩子的壹項重要能力。
5.將“小猴子在樹上玩耍”的音樂提前，讓孩子充分感知中音的音樂；接下來會有向上和向下的音樂，孩子心裏會有比較。區分向上和向下並不那麽突然。