目前美國大學生數學建模競賽分為兩種，MCM(數學建模競賽)和ICM(跨學科建模競賽)。這兩種比賽有統壹的標準。比賽題目出來後，參數團隊通過美國官網進行選題，分為六種。
1 MCM:對參賽選手的數學模型素養和建模能力要求較高。壹般A叫連續問題，B叫離散問題。C題與大數據和數據挖掘相關。
2.ICM:壹般來說，所涉及的問題是宏觀而復雜的。要求參與者抓住問題主線，權衡宏觀微觀整體和細節。ICM有三個問題，D壹般與網絡科學或優化相關，E與環境科學相關，F與政策和社會科學相關，主要討論社會科學中的建模。
比賽中，由三名學生組成的比賽小組解決了以下六個問題中的壹個。MCM問題A(連續)、MCM問題B(離散)、MCM問題C(數據洞察)、ICM問題D(運籌學/網絡科學)、ICM問題E(可持續性)、ICM問題F(戰略)。