作者先寫聽黃河大合唱，讀《冼星海作曲》，從側面展示冼星海的神韻；然後把和冼星海的會面寫在正面。
通過對他滔滔不絕的敘述和“要寫作就得來中國”的語言描寫，表現了他熱情開朗的性格和熾熱的愛國情懷。正面描寫和側面描寫相結合，使冼星海的形象生動感人。
擴展數據
(1)圍繞主題選擇素材。
聽黃河大合唱，看冼星海木雕像，在Xi安開會，聽到他不幸去世的幻覺，看似不連貫的材料，其實都緊扣文章中心，表現出主題服務。
(2)通過各種描寫手法表現人物性格。
正面描寫和側面描寫的結合，完整展現了壹個人民音樂家瀟灑從容的形象。
百度百科-回憶冼星海