壹、基礎知識(每題3分，***18分)
1.下列幾組詞中，加了全部音標的是()。
A.很長壹段時間(?北部和?)服務(s？)虐(n？)宮女(b？)
B.蕭瑟(S？)冷颼颼的(齊？o)蓑衣(蘇不是)拍遍(畢？n)
C.黑色絲巾(l？n)尷尬(b？I)滄桑(cānɡ)依舊(l？我)
D.天險(氣？n)(嵇？Nɡ)交錯(cι)或(ch？n)
2.下面幾個字有個錯別字: ()
A.大地撼天推舟，淚水奪眶而出。
B.令人毛骨悚然的雨林鐘Qiang管清除了美麗的風景在早上
c、舞亭、歌臺、金戈、鐵馬、尋常巷、玉簪、發髻
D.欄桿拍得到處都是，風急浪急，英姿颯爽，肆無忌憚。
3.給下列句子添加壹些習語。正確的是()
A.多莉的死說明克隆動物的壽命還存在問題，把不成熟的克隆技術用於人類是犯罪。
B.球迷對兩隊之間由來已久的恩怨早已諱莫如深，沒必要說什麽；哪個隊更好，可以看今晚的比賽。
C.聽說軟件開發大賽強如林，王剛得到了壹個退路:雖然基本功過硬，但是壹無所獲。他怎麽能贏呢？
D.基層幹部要多為群眾辦實事，不能光說不做。空頭支票開多了，黨在群眾心中的威信就受損了。
4.下列句子中，選得不差的是()。
A.筆記本充分展示了其快捷、穩定、方便的特點，成為各類體育賽事新聞報道的重要工具。
那些？磨腦子？我的作品已經離我遠去，那些表面的東西，雖然被投機者大大誇大，但對我來說已經不再是欺騙。
C.為了使作品情節曲折生動，作者常常在戲劇、電影或其他文學作品中設置壹系列懸念。
D.我們應該承認，有時候，在波濤洶湧的時候，我們往往可以做壹些對我們來說並不成功的事情。
5.下列句子中，沒有語病，意思明確的句子是: ()
A.作為古海岸與濕地同處壹地的國家級自然保護區，七裏海是京津唐地區極為罕見的綠洲，被譽為天津濱海地區壹座大而美的花園。
B.王維在繼承傳統的基礎上，努力創造個性鮮明的意境，豐富和提高了山水詩的表現手法，為詩歌的發展做出了貢獻。
c、獲取信息的能力已經成為學生自主學習的前提和基礎，也是確定和衡量學生學習能力和水平的重要標誌。
d、很多投資者不了解證券投資和基金產品的風險，不區分股票和基金產品以及儲蓄和債券，貿然投資證券和基金產品。
6.下列文學常識中，正確的壹項是()
A.元雜劇是壹種綜合表演、說話、唱歌、音樂、舞蹈的藝術形式，每壹種都是壹個四折的楔子。
B.南宋詩人柳永，原名三邊。他的詞多描寫市井風光和歌妓生活，尤其擅長抒發遊歷和服務的情懷。
C.雜劇的每壹折都是由幾個同調的曲子組成的。鞏崢？正確，好嗎？都是宮名。
D.辛棄疾，本名佑安，號稼軒，南宋詞人，是繼蘇軾之後又壹位豪放詩人。
二、現代閱讀(每題3分，***9分)
閱讀下面的文字，完成問題7-8。
壹粒冷月丸的魅力
①中國藝術追求的靜冷境界是寧靜而深邃的，有壹種自然質樸的美，這與中國人的文化追求有關。世界總是充滿著汙穢與清潔的競爭，而清潔世界不僅是中國人的社會理想，也是壹種審美追求。
(2)靜冷境界是壹個安靜的世界。安靜趕走了世間的喧囂，把人帶入壹個遙遠而清澈的世界；寧靜洗凈人心靈的汙垢，使心如冰壺，因而屬於浩然名車的宇宙。和平本身就是道，是宇宙的基礎。中國的藝術追求這種絕對的和平。比如中國畫，永安就是它的主人的臉。煙林冷樹，雪夜歸船，深山蕭寺，清夏漁村，這些熟悉的繪畫題材，都在幽冷中透露著寧靜。這裏沒有喧囂，也沒有激烈的沖突。就連範寬《西遊記》中的瀑布也在空曠的氛圍中失去了雷鳴般的巨響。冰冷的河水靜靜的，小船閑著，枯樹蕭瑟，把人帶入永恒的寧靜。如北宋畫家王晉卿傳世名作《漁村雪圖》，畫山中清雪之狀，意境幽靜，氣氛恬靜。畫中，漁村裏的山被薄雪輕描淡寫，冰冷的森林點綴在石頭間的崖隙裏，河水蕩漾，對應著遠處的山。壹切都漂浮在清輝裏，真的很冷很靜。
(3)中國畫家喜歡安靜和寒冷的地方，因為安靜反映了壹種獨特的精神狀態。畫的靜，是畫家靜觀、潤物細無聲的結果，也是畫的崇高懷抱的寫照。畫家在靜冷中修心，用靜冷表達自己與世界的距離，通過靜冷表達自己對宇宙的獨特理解。
④中國藝術的靜冷狀態，絕不是追求空靈和寂靜，而是在靜冷的氛圍中展示人生的轉折。可以說，靜觀其變是中國藝術的總原則，動靜相宜。壹般表示對靜冷的興趣，為轟轟烈烈的運動提供了背景。文嘉自題《摹仿泥源鎮山水》:意氣清氣，晚霞冷，草雲亭孤，雲淡影小。？在靜謐冰冷的世界裏，空寂的亭子孤零零地矗立著，似乎是令人窒息的寂靜。然而，看那孤雲，煙靄，浮青山，亂影。這難道不是壹個充滿活力的世界嗎？刺骨的寒冷和威脅的寂靜在這種動態和靜態的轉換中完全蕩開了。
⑤靜與空是相關的。靜作用於聽覺，空作用於視覺。聽覺的靜能推視覺的空，視覺的空也能加重安靜的氣氛。在中國畫中，空絕非壹無所有，它往往與靜止融為壹體，形成壹種寧靜空靈的境界。所以，靜的冷，壹定程度上就是空的冷。中國藝術熱衷於創作？空山空，水中花開？境界，拒絕世俗的欲望，不介入社會復雜的文化活動，並努力保持？大自然的純凈？即景觀原樣呈現，不分離自然的原始聯系。空山無人，萬物欣欣向榮。風景女神都加入了自然生活的合唱。
(摘自朱良誌《冷月壹丸的魅力》，有部分刪節)
7.以下幾對？靜冷境界？理解上，正確的是()
A.它寧靜而明澈，化解了汙穢與清潔的沖突，讓我們明凈了世界。
它體現了這種自然和質樸的美，表明永恒的寧靜是中國藝術追求的全部內容。
它可以幫助我們還原宇宙的本來面目，表達我們對宇宙的獨特理解。。
D.它追求的是壹種絕對的和平，但這種和平並不是真正的空虛和死亡。
8.關於國畫的吧？安靜冰冷？下列說法中不正確的是()
A.國畫中常見的畫題雖然內容不同，但其基本特征都是寒中透靜。
B.無論是動態場景還是靜態場景，畫家都試圖營造壹種空曠的氛圍，趕走喧囂，回歸寂靜。
C.繪畫的寧靜表達了壹種獨特的心境。畫家在靜謐的清冷中修身養性，表現自己與世界的距離。
D.中國畫將現實世界的生機與刺骨的寒冷和逼人的死亡形成對比，從而體現了在安靜寒冷的環境中的生活情趣。
9.根據原文內容，下列理解和分析正確的是()
中國畫是中國重要的藝術門類。本文以此為例，談談中國藝術所追求的靜冷境界。
B.在第(4)段中，作者引用了文嘉的題畫詩，目的是為了證明營造壹個安靜寒冷的環境是中國藝術的總原則。
C.視覺的空虛，聽覺的靜謐，匯成了靜冷的境界。因此，中國畫既是視覺藝術，也是聽覺藝術..
D.靜的冷是空的冷，使中國的藝術與世俗隔絕，竭力保持？大自然的純凈？。
三、文言文閱讀(15分。其中，每道選擇題3分，***9分；翻譯題6分)
閱讀下面的文言文，完成10-13題。
黃庭堅傳
黃庭堅封，洪州分寧人。年輕警察意識到，讀書太多，背不完。李大爺經常去他家，從書架上拿本書問他，但他總是很驚訝，覺得壹日千裏。舉進士，調縣尉。寧初，他在京給四位學官，第壹篇文章就極好。他在北京的國子監教書，和文彥博壹起留守。蘇軾嘗其詩，以為妙絕，獨立於萬物，久無此作，聲名開始動搖。知太和縣，民治。上課給鹽(收共享鹽？)，郡縣爭多數，太和獨大，官不聊生，民不聊生。
哲被稱為“校書郎”和“校勘”的人。這些年來，他把作品搬到左郎，又加了壹部聖賢集來校對。記錄完成。住在房子裏。丁媽媽有困難。朝廷堅定孝順，母親長年患病。她沒日沒夜地看著顏色，脫了衣服，死了。在魯的墓下，她悲痛欲絕。除了擔任丞秘書和提宮外，他還是國史編輯。邵聖初出宣州，改鄂州。張盾、蔡卞壹行對壹部史書作了許多不實的陳述，使前代史家脫離紀毅被問，壹千多篇文章被出示，被稱為無考證。朝廷官員壹查，壹讀，得知證據確鑿，剩下的不過三十二件事。汀建樹？用鐵爪子治河，有兒戲嗎。這是第壹個問題。對不對:？朝廷建立的時候，官在北方，嘗起來真的是兒戲。？有什麽問題可以直接說，聽到的人都會很強勢。貶福州駕，安置貴州，說話的人還是把擅長的地方當成了法(歪曲，廢樂)。因為親戚的懷疑，我搬去駐防州，但是朝廷很堅定，不介意搬。蜀中士人趨之若鶩，循循善誘，不厭其煩地講學，受教時文筆令人刮目相看。
惠宗即位，開始督鄂州稅，簽書判寧，認識，被吏部壹員召去。丐縣得知太平府後，九日罷兵，掌管玉龍寺。廷劍與河北稍有差距，於是當政，將法官陳的批示轉到他的書《京南承天院》中，指幸災樂禍，重新退市，扣留益州。三年，遷居永州，不知壽終正寢，享年61歲。
庭劍自然是學文章的，陳師道說他的詩是學杜甫的，只學而不做。善行、草書、凱發也自成壹家。與蘇軾門下、晁、秦觀同遊，世人稱蘇軾為四學士，而廷儉以文勝詩，蜀中、江西的君子與石並稱為廷儉。蘇和黃？。石做太公的時候，他有什麽話？韋歡的文章，妙在當下，孝之旅，追古人？語言，其分量也是如此。壹開始，我參觀了安慧谷寺和石牛洞，欣賞了仙女們的勝利，因為我被命名為安慧谷中的道士。
(《宋史？黃庭堅傳)
10.下列句子中，對所加詞語的解釋不正確的是()。
壹、李叔叔經常來他家串門
b、濃烈濃烈的氣味:贊美(他的勇氣)英勇。
c、給與紀異分開的前史家待問:使，讓。
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11.黃庭堅呢？冷漠？、?弗蘭克。壹組句子的特征是()
壹、當班授鹽，郡縣為多數，太和獨不介意。
b、不介意朝廷成立時北遷，親眼所見真的是笑話。
c，不介意搬到九天，掌管玉龍觀。
d，等到第九天，玉龍官廳廳長成立，就是北府兵了，他要親眼嘗壹嘗，真是笑話。
12.下列對原文的分析和總結正確的是()
黃庭堅奉命修訂《眾神記》，卻遭到張盾、蔡卞及其黨羽的誣陷和質疑。面對盤問，他如實回答，毫無顧忌，屢遭降職。
當黃庭堅在河北時，他和趙挺之有些分歧。趙挺之上臺後，心生怨恨，進行報復，指示心腹抓住黃庭堅《京程楠田原集》的問題，乘機將他趕下臺。
C.黃庭堅的學問文章自然生成，人們評價很高。他說他的詩比杜甫的好，他的散文配得上蘇軾的，他的文章很受蘇軾的器重。
D.這部傳記按時間順序介紹了人物的生平、性格和文學成就，材料詳實，結構清晰，全面真實地展現了壹代名人的風貌。
卷二(非選擇題84分* *)
13.將文言文閱讀材料中帶下劃線的句子翻譯成現代漢語。(6分)
(1)北京國子監教授，留在了文彥博身邊。(3分)
(2)朝廷官員壹看，得知有理有據，其余不過三十二條。(3分)
四、詩詞鑒賞及名句默寫(13分)
14.讀下面這首詩，完成問題(6分)。
湖州宋(六)南宋？汪元量
望著北方壹望無際的雲，大江東去水。夕陽西下寒鴉外，東西四百州。
【註】此詩寫於元朝滅南宋，作者被元軍押解北上之時。
(1)的分析？希望？在詩歌中的作用。(2分)
(2)分析？大江東去水友？跟蘇東坡？大江東已去浪，千古風流人物？表達了不同的情感。(4分)
15.名句聽寫(7分)
(1)，天險無窮。(柳永《望潮》)
(2)念吧，千裏煙，(柳永《玉林令》)
(3)人生如夢。(蘇軾《念奴嬌？赤壁懷舊》)
(4)竹簽和草鞋比馬輕。誰害怕了？。(蘇軾《鼎豐伯》)
(5)古往今來。舞蹈亭和歌唱平臺。(辛棄疾《京口顧北亭懷古》)
動詞 （verb的縮寫）語言運用(5分)
16.將下面的文字總結為？壹言以蔽之的新聞？。(26個字以內，包括標點)(3分)
本報:？綠色需要妳的呵護？關愛綠色就是關愛生命？。昨天，園林部門設置了40？綠色警示牌？時刻提醒公眾關註生態，愛護綠化成果。
為了增加淮海路的綠量，提高道路的綠化覆蓋率，市園林部門上個月對淮海路上有單獨車道的路段進行了重點綠化，種植了350多棵直徑超過10厘米的銀杏樹，10000多棵骨球和柏樹。因為綠化帶1米多深的營養土，土壤很松軟。希望市民不要搖樹，不要踐踏綠草。
17.根據課文的意思，在下面的空白處填入適當的句子。(2分)
因為草；正是因為有了這條河，草才如此純凈深情。河水養育著青草，河水和青草的結合是那麽完美，那麽動感，無縫，有趣。
六、寫作(60)
閱讀下列材料，按要求寫作。(60分)
英國前首相勞埃德？喬治有壹個習慣？關上妳身後的門。壹天，喬治和他的朋友在院子裏散步。每當他們經過壹扇門時，喬治總是隨手把門關上。？妳有必要關上這些門嗎？朋友很不解。
？哦，當然有必要。？喬治笑著說。我壹生都在關上身後的門。妳知道，這是必須的。當妳關上門的時候，妳就把過去的壹切都拋在了身後，不管是美好的成就，還是惱人的錯誤，然後妳就可以重新開始。？
朋友聽了這話，陷入了沈思。正是本著這種精神，喬治壹步步走上成功之路，登上了英國首相的位置。
要求:充分了解材料，但可以從壹個側面、壹個角度構思構圖。自己構思，自己的風格，自己的標題，不要脫離材料的意思，也不要照搬。自擬題目，不少於800字。
月考問題答案1。基礎知識
1.B 2。乙(陳良？陳)3。d(？空頭支票？比喻是沒有實踐的承諾。暴力的事情？它的意思是隨意破壞自然物體？指自然的鳥類、動物、植被等。b？保密嗎？為了怕被人知道而隱瞞真相，這個語境需要表達什麽？知道嗎？。c？沒什麽可失去的？除了必需品，沒有什麽可以形容貧窮。) 4.D(A缺少壹個對象。展示？便利的優勢？；b主客體顛倒。我不再被騙了嗎？；c主語不壹致。讓讀者擔心？) 5.A(B去掉第壹個？什麽事？字，？提高？用什麽？表演技巧？不匹配；c面向兩邊；d歧義)6。D(A)元代的每壹出雜劇，都不壹定是四折的楔子。柳永是北宋的壹位詩人。c？正確，好嗎？是歌卡的名字)
第二，現代閱讀
7.d .理解文中重要概念含義的能力。答:化解汙穢與清潔的沖突，讓我們清清白白的去努力？與正文不符，只是在第壹段說？世界總是充滿著汙穢與清潔的競爭，而凈化世界，做好事情，不僅是中國人的社會理想，也是壹種審美追求？，也沒說解決了。b、嗎？所有追求？與文中不符，文中也無此意。c、嗎？還原宇宙本來面目？無中生有。
考點位置本題考查學生對文中重要概念含義的理解能力。
8d？用刺骨的寒冷和引人註目的寂靜來對比現實世界的活力？不對，應該是？對安靜的寒冷表現出興趣，這為活力提供了背景？。
考點位置本題考查學生對課文中信息的篩選和整合能力。
9.A. B的目的是論證靜觀其變是中國藝術的總原則，動靜相宜；c國畫是？聽覺的藝術？無中生有；d？中國藝術與世俗世界隔絕？不對，應該是？拒絕世俗的欲望，置身於社會復雜的文化活動之外？。
考點位置此題考查學生對內容要點的概括和中心意思的概括能力。
第三，文言文閱讀
10.a(過去:訪問。)
11.b(？什麽時候？向人們展示他的仁慈。去哪？這句話反映了他被排擠、被仁義打擊的命運。)
12.a(在B項？指揮心腹抓“京南承天書院”問題？表述不當，壹是景的文字確實沒有問題，二是的所作所為完全是出於迎合自己，並非導演；在C項？詩詞比杜甫好？錯了，黃庭堅只是在詩歌上向杜甫取經，並不是說他的詩歌成就可以和杜甫相比；在d項中？按時間順序？錯了，前三段按時間順序敘述了他的人生經歷，第四段總結了他的文學成就。)
13.翻譯
(1)成為北京國子監教授，留守的文彥博看中了他的詩。讓他繼續教書。
(2)不久，經法院官員調查審查，全部以事實為依據，只剩下三十二件事。
第四，詩歌欣賞和聽寫
14.(1)?希望？詞在全詩的描寫中起著主導作用。
(2)?大江東去水友？表達了作者在國家處於不可逆轉的衰落時的悲痛，著眼於現實。蘇軾的詩表達了他對歷史循環和英雄缺席的感受，重在懷舊。
15.(1)雲霧樹木環繞堤沙，怒濤卷霜雪，天險無窮。(柳永《望潮》)
(2)想起來就能看到千裏煙浪，黃昏沈沈。(柳永《雨霖鈴》)
(3)人生如夢，月上猶有雕像。(蘇軾《念奴嬌？赤壁懷舊》)
(4)竹簽和草鞋比馬輕。誰害怕了？壹件雨衣的蓑衣，任憑風吹雨打，依然過著我的生活。(蘇軾《鼎豐伯》)
(5)古往今來，英雄們都沒有找到孫仲謀。亭臺樓閣歌舞臺，風吹雨打總會把浪漫情懷吹走。(辛棄疾《京口顧北亭懷古》)
動詞 （verb的縮寫）語言使用
淮海路40號16？綠色警示牌？提醒市民珍惜綠化成果。(回答要突出？綠色警示牌？。如果脫穎而出？綠化成果？扣2分)
17，河水是如此清澈美麗；青草點綴著這條河。
參考翻譯
黃庭堅封，洪州分寧人。從小就機警聰明，看幾遍就能背下來。他的叔叔李經常去他家問他書架上的書。他什麽都知道。李暢很奇怪，認為自己是壹日之功。黃庭堅考中進士後，被任命為葉縣縣尉。Xi寧初參加了四個京官的考試。因為文章最好，他成了北京國子監的教授，留守的文彥博看中了他的詩。讓他繼續教書。蘇軾曾經看過他的詩，認為他的詩超凡脫俗，獨立於千萬首之外，世界上很長壹段時間都沒有這樣的傑作。由此，他的名聲開始四處動搖。黃庭堅擔任太和縣令，是為了方便治縣。當時給的鹽？其他縣都在爭奪多數，但太和縣並不孤單。縣官不喜，本縣百姓喜。
哲宗即位後，稱黃庭堅為校書郎和《校勘記》。過了壹年，我搬到了左朗，我把吉賢加到了學校。記錄完成後，晉升為活人。喪母黃庭堅性情孝順。他母親病了壹年。他日夜看著顏色，脫去衣服，死去。他在墓旁建了壹個房間守孝，悲痛得差點要了他的命。喪服解除後，任丞秘書，提宮，兼國史編輯。邵聖初，黃庭堅為宣州周知，改鄂州。張盾、蔡卞及其黨羽認為《史令》壹書載有許多不實之辭，令前朝史官居於京師附近各地接受質詢，並摘錄千余篇文章予以申報，稱這些都未經考證。很快，經法院官員調查審查，全部以事實為依據，只剩下三十二件事。黃庭堅在《石令》中寫的？用鐵爪子治河，有沒有兒戲，先問問他。黃庭堅回答:？庭劍當時在北渡做官，他親眼所見。當時真的像個笑話。？他如實回答所有問題，毫無顧忌，每個聽到他的人都稱贊他的勇氣和英雄主義。於是，黃庭堅被貶為福州司機，安置在貴州。攻擊他的人認為他會去壹個好地方，並誣告他違反法律。後來因為親戚的猜疑，他搬到了周樹，黃庭堅若無其事的不介意保級。川兵都很佩服他，願意和他親近。他不厭其煩地給他們講課，他指出的所有文章都有相當的要點。
惠宗即位，黃庭堅被任命為鄂州稅監。他為寧作判官，作知府，並被吏部尚書召見。他拒絕了，要求做縣令，被任命為太平府知府。上任九天就被免職，主管玉龍觀。黃庭堅在河北時，與趙挺之有過壹些分歧。趙挺之當政時，轉運判官陳菊遵從他的意圖，呈上黃庭堅的《京南承天院》，指責他幸災樂禍。黃庭堅再次被除名，送往宣州控制。三年後，調任永州，黃庭堅未聽公告就去世了，享年60歲。黃庭堅的學習文章是自然生成的。陳師道說他的詩是學杜甫的，他是學杜甫而不是仿他的詩。他擅長行書和草書，楷書是他自己的。與、晁、秦觀，都師從蘇軾門下，並稱天下四學士。黃庭堅尤其擅長文章中的詩意。川贛賢士皆與黃庭堅共享蘇軾，且說？蘇黃？。蘇軾當太公時，推薦黃庭堅頂替自己。有什麽推薦？波瀾壯闊的文字，精彩在人間；壹趟孝，追古人？，他看重的黃庭堅竟然到了這種地步。起初，黃庭堅參觀了安徽的山谷詩和石牛洞，並喜歡那裏美麗的仙女，所以他給自己取名為山谷道士。