千人千面，千奇百怪的眼神，壹點美都沒有。
我家孩子今年高壹下學期，正好是人教版的教材。每次幫他做數學作業，翻開數學課本，偶爾會覺得插畫感覺不錯，但因為自己不懂美術，也不懂繪畫，所以沒多想，也沒多想。
這幾天看了網友的解讀，覺得挺有意思的。
比如下面這個:網友說這不是風格的問題。他見過很多抽象誇張的少數民族畫風，但沒有壹種像課本上的人物那樣扭曲詭異...第壹，所有的人物都是瞇著眼，註意黑眼球的位置，沒有人向前看，都是側身看人，有的舌頭還伸出來，很奇怪。
說明
還有下面這個:都是突出人體的壹個私密部位，給人感覺是故意的。看起來不像衣服的褶皺，也不像裸露的器官，只是很突出，很奇怪。
說明
目前人教版的數學教材中，有很多像這樣奇怪又別扭的插圖。
沒錯，我們80後和90後的課本上的插畫有明顯的審美差距。
比如我當時讀書的時候，課文《采山者》的插圖:給人的第壹感覺就是這個登山家有壹種威嚴的姿態，周圍的山景非常震撼，讓人感受到登山家的艱辛和驚人的毅力。
登山隊員
還有文字說明《我們劃槳吧》:這是壹首旋律很好聽的歌。這幅插圖中的老師和學生都面帶微笑，色彩明亮。歪歪斜斜的樹枝讓人感覺佛面，風景很美，人物很陽光。
讓我們劃吧。
還有《瑯琊山五俠》的插畫:濃眉大眼的視覺感，五俠給我們強烈的悲壯感。這應該是壹幅油畫，能讓我們的讀者看到生動的畫像，有壹種精神力量在裏面。
瑯琊山五俠
我們中的許多人在80年代和90年代後成為了父母。從我們家長的角度來看，課本上的插圖應該是這樣的。
有接地氣的現實寫照，有美麗動人的風景，有栩栩如生的人像，通過插畫可以感受到壹種青春的陽光和鼓舞人心的精神力量。
但也有專家指出，小學生的教材應該有原則和底線要求，既要符合小學生的審美心理和感受，又要有引導審美的功能。教材插畫要以中國風、中國棋牌為主，能跟上新的風格，能反映當下的精神面貌。我也同意這個觀點。
手繪插畫怎麽畫？需要哪些材料？壹、怎麽畫
1，幾何素描建模訓練。
要從立方體、圓、組合等幾何入手。只有理解了幾何，才能把壹些復雜的東西簡單化，更容易畫出來。學生在開始階段很難掌握幾何的形狀、比例、透視，容易畫變形，需要大量的練習和學生之間的對比學習修改。
2、簡筆畫的學習。
類似漫畫，相對容易掌握。在教學過程中，首先老師安排學生畫壹個比較簡單的人物插畫，發壹些五官、頭、腳、手的信息給學生參考。其次，在繪畫過程中，學生發現手是壹個很難畫的部位。教師用人體結構的知識進行講解，用圖片欣賞和繪畫演示的方法讓學生了解關節的結構。
3.素描訓練。用簡單的線條對人物場景進行簡單的概括訓練，豐富自己的庫素材。經過這些基礎訓練，人物畫就有難度了，尤其是背景或者內容的表達。老師壹壹演示並點評，讓學生更快的理解接受和解決問題，以後的設計創作也會容易很多，為手繪插畫打下堅實的基礎。
第二，材料
1.手繪筆:繪圖鉛筆、自動鉛筆、針筆、簽字筆。這些筆是畫設計初稿時最常用的工具。
2.繪圖儀器:直尺、丁字尺、曲線尺、卷尺、放大尺、刻度尺、三角板、切割用尺、萬能繪圖儀、圓規等。畫圖的工具應該是準確、精密、優質的產品，誤差小的才是好的畫圖工具。
3、調色設備:調色盤、盤、筆洗、色標等。
4.手繪工具:切紙刀，各種美術刀，雕刻用的雕刻刀，膠帶。
擴展數據:
插圖是壹種藝術形式。作為現代設計重要的視覺傳達形式，它以其直觀的形象、真實的生活感和優美的感染力在現代設計中占據著特定的地位。它被廣泛應用於現代設計的諸多領域，涉及文化活動、社會公共事業、商業活動、影視文化等。
插圖藝術的發展有著悠久的歷史。從世界上最古老的插畫洞穴壁畫到江戶時代的日本民間版畫浮世繪，無不展示著插畫的發展。插圖最初是隨著19世紀初報紙和書籍的變化而發展起來的。
它真正的黃金時代始於20世紀五六十年代的美國。當時剛從美術作品中分離出來的插畫明顯是畫出來的，從事插畫的作者大多是專業畫家。後來受抽象表現主義學派的影響，他們從具象轉向抽象。直到20世紀70年代，插圖才回歸寫實風格。
參考資料:
-插圖
小學課本不堪插圖，激起眾怒。然而插畫工作壹年能賺幾百萬。插畫師應該如何規範？小學課本不堪插圖，激起民憤。然而，插畫的工作每年已經賺了數百萬美元。插畫師該規範了！插畫師是要考核的，教材插畫應該是專業插畫師的責任，而不是某些工作室！教材的編寫和插圖的繪制應該由壹個團隊來負責，這樣形成體系後，不僅便於統壹，也便於管理和監督！
吳用工作室為小學課本畫的插畫引起了公憤，因為不僅不好看，仔細研究還有詆毀中國人的嫌疑！隨著越來越多的問題被家長發現，“真相”似乎浮出了水面。這些插畫是故意畫的，就是要通過慢慢滲透來殺死我們未成年人！基於這個立場，這件事很嚴重，必須追究到底！徹查壹堆責任人，依法追究責任，以儆效尤！插畫師年薪百萬，卻畫出毀三觀的插畫。所以這個行業是時候整頓監管了！
網友熱議。
網友們討厭“毒”教材，但是真的看不懂插畫師那個年薪百萬卻沒有正確三觀打算走路的“50萬”！在大多數網友心中，大家都是壹樣的，壹樣的愛國，壹樣的愛孩子。希望孩子能鳳凰涅槃，成為國家棟梁！但是，有壹些人喜歡與主流價值觀背道而馳，意圖摧毀教育的根基！我只想說，這些人想象的很美好，現實卻很骨感！雖然他們做了十年的鋪墊，但是對孩子的影響微乎其微！他們即將被網住。
產業標準
任何行業都應該有行業規範，這樣才能促進這個行業的健康發展！插畫師這個行業其實很復雜。很多畫師畫插畫的時候根本不看教材，只憑自己的感覺畫，甚至不惜抓邊，令人發指！
小學課本不堪插圖，激起眾怒。然而，插畫的工作每年已經賺了數百萬美元。插畫行業是時候規範了！