“剛才這位同學問我，為什麽選擇復合材料？無論是當初選擇結構力學專業還是後來從事復合材料方面的研究，歸根結底是為了滿足國家的需要。”在哈爾濱工業大學首屆善義班宣講會上，杜善義院士如是說。
1959年我入學中國科學技術大學，學的專業是近代力學系的飛行器結構力學，我的系主任是被稱為中國航天之父的錢學森先生，錢學森先生在1961年給我們講了壹門課，叫星際航行概論，課上他講過壹句話：對壹個航天器來說，壹個零件減少壹克重量都是很大的貢獻。這說明壹個什麽問題？說明航天器結構的輕量化是非常重要的研究課題。
我們發射衛星，多出壹公斤重量起碼要多花費2萬美金以上，另外有效載荷也帶不了那麽多。樹脂基復合材料的最大特點就是輕，用碳纖維增強後性能和鋁合金差不多，但是比鋁合金輕了壹半。所以我當時就想，如果我們航天器能用這種新型的復合材料來代替鋁合金和其他金屬，重量就會大幅度下降。我們現在研究的CR929大飛機，實際就采用了新型復合材料。但是無論是將新型復合材料用在飛機、衛星、導彈或者火箭上，前提是要把它的性能搞清楚，就是在飛行環境下，它到底能承受多大的力？這個結構是否安全？這是很大的問題。
那麽這個問題由誰來解決？就是搞力學的專家來解決，所以後來我研究復合材料，實際上就是用力學的壹些新的理論和新的方法去解決這種新材料的應用問題，它的載體就是航天或者航空飛行器。
參加今天的宣講，看到剛入學的非常年輕的朋友加入哈工大，我非常高興。今年是建黨100周年，我們的國家進入到了壹個新的時代，去年百年校慶期間，總書記對哈工大做出了高度評價：“打造了壹大批國之重器，培養了壹大批傑出人才，為黨和人民作出了重要貢獻。”妳們在這樣的壹個時代，進入這樣優秀的壹所大學學習，我衷心為大家高興，為大家祝賀。
對於善義班的成立，我是非常支持和擁護的，但我想提醒大家要從“善”與“義”的深層含義來理解這個班的名字，而不要理解為我個人的名字。我們做任何事情之前都要想清楚為什麽做這件事和怎樣去做好這件事，我們決定成立善義班的初衷是什麽？ 就是順應國家需求，順應科技發展需求，順應我們創辦世界壹流大學的需求 。這種類型的班並不是哈工大獨有的，國內很多高校都有，比如清華有姚班，中國科大有少年班等等，這些班都有各自不同的特色，但它們最重要的***同特色就是 培養拔尖人才 。
我們國家現在大概有3000多所大學，每年的畢業生約有800多萬，我認為每壹個大學畢業生都是人才，他們有區別於普通的勞動者。對理工科的學生來說，他們的工作要有科技含量。除此之外，在他們整個成長過程中所形成的價值觀、人生追求、家國情懷，我想也要高於壹般的勞動者，所以他們能夠為國家的發展和科技的進步，為社會的發展和進步做出更大的貢獻。
人才是科技發展的第壹資源，也是壹個戰略資源 。我們國家現在要從壹個發展中國家建成社會主義現代化強國，壹個重要標準就是經濟發展規模比現在還要大。我們現在雖然是世界第二大經濟體，但是從人均GDP來看我們還是比較落後的。那麽未來經濟的發展，特別是現代化經濟發展靠什麽？我個人認為主要靠科技，而科技的發展，科技強國的建設實際上靠什麽？靠人才，人才是整個國家發展的壹個最重要的資源。我們說創新是引領發展的第壹動力，創新也是要通過人來實現的。
我們現在提出培養拔尖人才。怎麽去解釋拔尖人才？簡單說就是人才中的人才。錢學森先生在彌留之際，最關心的壹個問題就是教育的問題，人才的問題。他認為我們國家有這麽多的大學，卻很少能夠培養出拔尖的人才，因為很少有人去想別人不敢想的問題，去做別人不敢做和不能做的研究。從這個角度來講，拔尖人才實際上就是在知識層面，解決問題的方法，對科學的認知和對工程的設計等等方面，要有過人之處，或者說他應該是壹個領軍人才。
2300年以前，大思想家教育家孟子曾說過壹句話“ 得天下英才而教育之，壹樂也 ”我的辦公室就掛著這麽壹幅字畫，我每天都能看到，非常認同。作為壹個教育工作者，孟子希望學生能成為人才，不是壹般的人才，是拔尖的英才。我也經常說希望我的學生超過我，現在有的學生已經超過我了，有的正在超過我，有的可能將來會超過我，這個才是我們的科技發展、社會不斷進步的表現。
現如今國家非常重視人才特別是拔尖人才的培養。從我們教育工作者來說，我們更期望能夠培養壹些適應國家需求的，有創新能力的領軍人才。我們國家人才資源到底缺不缺？我認為不算缺。為什麽？我們辦了這麽多的大學，還有其他類型的壹些學校，我無論從數量上還是質量上來看，我們在國際上還是有優勢的。但是我們缺的是拔尖人才，是有創新思維的人才，是能夠發現壹些科學的規律，能夠解決壹些重大工程理論問題的領軍人才。
我們哈工大畢業生當中，這樣的人才如果能占到1/4，作為壹個教育工作者就沒有遺憾了。我們講建設航天強國， 什麽算航天強國？不是第壹就是並列第壹，第二都不行 ，在航天技術上必須是引領的，這樣才能是公認的強國，而這樣壹個目標的實現勢必需要這些拔尖領軍人才的推動，需要他們去引領壹個個團隊，做從無到有的創新性技術變革。我們能夠做出現有的航天器非常不簡單，它的科技含量是非常高的，研發過程也是相當不容易，但是這些東西別人都做了，我們有的別人也有。我們現在每年40多次發射，我們的空間站也好，深空探測也好，載人航天也好，北鬥導航也好，這些東西是有中國特色，但總的來說還是在別人後面走。
如今我們成立善義班，就是基於這種情況所做出的決定，是從我們國家科技發展的需求、建設航天強國的需求，哈工大建設世界壹流大學需求的層面上來思考問題。我認為此舉意義重大，我們壹定要足夠重視。拔尖人才實際上是壹個模糊的概念，我上面所講到的，是我們未來的努力方向，並不是要求大家在校期間就能夠做成，我們現在要做的，就是幫助大家在校期間把基礎打好，底子打牢，工作以後能夠抓住機會、施展才華、達成目標。我想如果學校的資源和基礎條件等各方面允許，我們將來還可以辦得更多。這就是我說的第壹個問題，要明確我們辦這個班的目的。
第二個問題就是這個班究竟怎麽辦？這是壹個新的事物，教育在不斷的發展，教育改革也不斷的進行，培養模式，教學內容，改革思路等等，這些都在不斷的變化。就善義班來講，我們的任務很重。我們要創造條件，比如說要配備優秀的教師，優中選優；要提供完善的教學計劃，實踐的方式，國際合作的渠道等等。這個班目前來看有三個方向，定這三個方向，我想國家的需求是第壹位的；第二是我們的實驗平臺，師資水平，可以支撐這三個方向。為什麽定這三個方向？我簡單講講。
首先是力學 。在歷史上，我們國家航天事業的創始人錢學森先生，在1958年中科大成立時建議要成立近代力學系，這個系主要是將來為航天服務。我們研究空氣動力學的問題，結構力學的問題，防熱的壹些問題等等，都是為航天服務。比如說空氣動力學，只要是大氣層內任何壹個飛行器的設計，妳不掌握就沒法設計，對不對？結構力學更是這樣，既要保證結構的安全，又要精致，又能實現功能，壹定要學好。航空航天的環境非常復雜，在工程任務裏尤其如此。我們對發動機裏面的燃燒規律並不是搞得太清楚，這還有待探究。
有我們人類社會的存在就有力學。我講過壹句話，力學不是壹切，但是壹切都有力學，力學是壹切裝備，壹切結構設計的基礎，沒有它可不行。設計飛機的時候妳得搞明白，怎麽設計使阻力小，怎麽設計使升力這麽大如此等等。對其他任何壹個運動的裝備，比如說我們的高鐵時速300km/h，磁懸浮達到600km/h，這些東西的設計缺了力學是絕對不行的。
第二個就是復合材料與工程 。我們現在材料的應用是非常廣的，幾千種甚至上萬種材料，但是總的來說就四大材料，金屬材料，陶瓷材料，有機材料，第四個就是復合材料。自然界和我們現在人工造的，就這四大類，他們可以分很多種，電子材料，信息材料，或者是其他的功能材料。那麽為什麽要做復合材料？
我剛才已經講到它的最早應用主要在航天航空。因為它有兩大優點，第壹大優點就是輕。這個非常好，現在波音，空客的大飛機，基本上都是用復合材料代替鋁合金來做。我們將來的國產C929大飛機，將來復合材料是要占整個飛機重量的50%，輕質這是它的優點，輕會帶來壹系列的好處。現在不僅是航空航天，國防上非常青睞復合材料，民用汽車，高鐵現在都在用復合材料；風力發電機的葉片，上百米長，用金屬完全不行，必須得用復合材料。復合材料出現首先是在航空航天國防應用。第二個優點，就是它本身可以設計。比如說溫度高了，或者溫度特別低，或者有壹些特殊的功能性，壹般的傳統賽道比較難以實現的復合材料都能夠實現。
復合材料目前是材料大家族中間的壹個新成員，雖然新但非常重要。現在我們國家搞節能減排，碳達峰，碳中和，復合材料大有可為。我們國家消耗的能源目前還是化石能源為主，復合材料做好了以後，才能夠從航天國防上應用擴大到其他的領域來用，做復材是面向國家的重大需求。
第三個方向是飛行器的設計和工程 ，我就不用做過多解釋了，這件事情對我們來講是非常重要的。我們進入太空後發射了很多不同類型的衛星，有的用於對地觀測，有的用於通訊，有的用於導航，有的用於科學研究等等。現在深空探測領域又有壹系列新的衛星在不斷出現，我們中國的目標是在2050年以前，可以發射探測器到太陽系的任意壹顆行星。這些新型的飛行器需要我們去設計，把我國建設成為世界上真正的航天強國。
力學是設計的基礎，材料又是壹切裝備的物質基礎，我們講壹代材料壹代裝備，二者結合好以後，就會應用於航空航天等重要領域和關鍵環節。這實際上是壹種有機結合，它們並不能獨立地去發展。舉個例子，中國航天之父錢學森先生首先是壹個力學家，他在空氣動力學方面，在固體結構力學方面做了大量的創新工作，所以他在中國科大設立的是近代力學系。剛才講到馬興瑞，是學力學的，他開始是搞航天，在航天五院當過院長，也當過總師，現在任廣東省省長；再比如說現在浙江省的省委書記袁家軍，也是學力學的，也做了五院的院長，因為黨和國家有需要，去搞了管理，現在也成長為頂尖的管理人才；錢學森先生、任新民先生，都是學力學的，最終成為航天專家，將來大家對哪方面感興趣，就可以去選擇哪方面。
所以為什麽設置這幾個方向？就是根據我們已有的壹些條件，根據國家需求，為我們國家的科技強國，航天強國的建設做貢獻。我想進這個班也好，不進也好，都要關註國家的發展，讓自己在本科學的東西有用武之地。大學本科是基礎教育，壹定要學好。現在新名詞很多，什麽數字化、網絡化、人工智能、大數據、雲計算等等，幾乎每天都有壹些新的名詞；但是這些東西都是來源於基礎，把基礎打紮實了，妳可以用妳學到的知識和本領，創造新的理論和知識，這就是創新。
同學們，壹定要把基礎打好。基礎打好了以後，才能創新，才能為國家為社會的發展做貢獻，才能成為國家需要的領軍人才或者拔尖人才。我希望善義班應該要達到這個目標， 打好基礎，註重創新，成為拔尖人才，以後再把這個模式推廣開來 。我就講那麽多，祝大家未來四年學習愉快，打好基礎，取得好成績，謝謝大家。