閱讀心理學書籍的思考1
？《愛的教育》講述了小主人公阿姆裏科的日常故事，字裏行間帶著壹個“愛”字。看完這本書，我收獲最大的是:作為老師，我應該對孩子多壹些關註和愛，孩子總會在相對的時候給予回報。
班裏的學生馬驍是個後進生，性格內向，不喜歡與人交往。他不想和別人說任何委屈。雖然他學習努力，但成績壹直很不理想。大部分年齡較小的孩子把主動活潑當成交朋
閱讀心理學書籍的思考1
？《愛的教育》講述了小主人公阿姆裏科的日常故事，字裏行間帶著壹個“愛”字。看完這本書，我收獲最大的是:作為老師，我應該對孩子多壹些關註和愛，孩子總會在相對的時候給予回報。
班裏的學生馬驍是個後進生，性格內向，不喜歡與人交往。他不想和別人說任何委屈。雖然他學習努力，但成績壹直很不理想。大部分年齡較小的孩子把主動活潑當成交朋友的機會。因為性格和學習成績，他在班裏很不受歡迎。看著他的同學有意疏遠他，我陷入了思考。才六七歲的孩子，還粗糙如玉。哪個孩子不需要友誼，哪個孩子不想進步？對於小馬來說，學習成績較弱，認真執著的學習態度是優勢。他內向懦弱，幾個月來默默為值日生擦黑板是優點...細想起來，小馬的粗玉也是閃閃發光的。我找了壹個當下的時間，主動和他溝通，和他做了壹個小約定:把每天的自己和昨天的自己做比較，每天進步壹點點。只要妳每次都有進步，老師就會獎勵妳，相信自己“我能行”。當然，我也允許妳退步。當妳在學習中遇到困難時，妳可以和妳的老師交流和分享。看著他亮晶晶的眼睛裏閃過的喜悅，我知道我已經進入了孩子的內心。在壹個星期的時間裏，我有意無意地放大了小馬在課堂上的優點，看著他的小背漸漸挺起，笑臉漸漸浮現，身影漸漸歡騰跳躍。我知道他的禮物已經到了...
我想，只有真正發自內心的關心和欣賞學生，走進他們的內心世界，學生才會真正取得更大的進步，才會有愛的教育，才會有美好的回憶。
心理學書籍反思2。
我在這裏已經有壹段時間了，我也讀了壹些書，但我很快就會變得很忙。這可能是我最近最後壹次讀後感:影響力，據說風靡全球20年，是《財富》雜誌推薦的75本商業必讀書籍之壹。
我讀過了。只是壹本通俗的心理學書。很多規則我早就知道了，但書上還是有大量的例子，讀起來很輕松有趣。所謂“影響”，就是壹系列影響人們決策的潛在規則，人們可能並沒有意識到自己會被這些規則潛在影響。
書中列舉了六篇文章:
1，對等原則。每個人都想要互惠，這很簡單。所以商家會送小恩小惠，顧客會買東西。
2.承諾和壹致性原則。當人們做出承諾(甚至用筆寫下來)時，就會增加對自己的約束力，這樣行為就會壹致。例如，如果有人給人慷慨大方的印象，他就會捐更多的錢。
在網絡中，壹旦人們以博文的形式做出判斷，而後續的走勢與博文不符，博主壹般有三種策略:
(1)道歉。這種情況不多，尤其是知名博主。
(2)堅持錯誤，最後評論。
(3)堅持錯誤，大幅減少帖子數量，甚至從視線中消失。壹般的博主會采用後兩種策略，越是知名的博主或帖主越是如此。因為他們的承諾(判斷)與趨勢“不壹致”，普通人道歉太難，反復道歉就成了壹堵墻，自己也做不到。所以如果妳不能保持“壹致”，就停止說話或玩耍，然後消失。比如天涯有個叫“韓龍”的網友，和別人打賭判斷趨勢，犯錯後徹底消失；侯寧和其他壹貫看空的博主只是犯錯後不認錯，還寫評論。侯寧也在午夜起床刪除他之前的帖子。這樣的人太多了，就不多提了。
當然這個原理的好處是可以節省很多時間。所以不管是炒股還是買實物黃金白銀，最好設定壹個簡單的原則，按照這個原則去行動。既能節省大量決策時間，又能避免重復行為，被他人牽著鼻子走。
當然，如果原來的大決策是錯誤的，就必須改變，否則只會適得其反，錯誤越大。但什麽時候改變，如何避免給人任性的印象，這是個尺度問題。
3.社會認同原則。人在做決策的時候，會觀察在場其他人的情況。
例如，當我們出去吃飯時，我們經常喜歡擁擠的餐館。因為這樣的餐廳往往價格不貴，而且被證明是好的，所以我們也從中受益。而我們在買賣股票的時候，往往會溜之大吉，虧損的概率大大增加。
4、優先原則。人們喜歡和自己相似的人。所以銷售人員會假裝和客戶有很多相似之處，他們會從各種角度觀察客戶的喜好。
5.權威原則。人們下意識地服從權威，其程度遠遠超出人們的想象。所以有些廣告是權威做的，或者假裝權威。比如我記得哈藥的廣告經常是壹個穿白大褂的醫生，就是利用這個原理來影響受眾。
6.稀缺性原則。越稀有，價值越高。所以商家會讓顧客覺得商品或服務的“機會難得”，吸引人上鉤。
作者還認為，在信息爆炸的社會，人們面對海量信息不知所措，往往沒有時間仔細思考，所以更喜歡走捷徑，更多地采用上述原則。但是精明的商人或騙子會利用這些原理從顧客的口袋裏騙錢。所以壹定要了解這些捷徑和經營策略，做好防範措施。
總之，這本書的很多原理我早就知道了(相信讀者也早就知道了)，但書中的例子很多，讀起來還是挺過癮的。
閱讀心理學書籍的思考3
？《愛的教育》這本書是作者Amicus寫的。以日記的形式，講述了壹個叫安利的小男孩的故事，記錄了他壹年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，包括同學之間、兄弟姐妹之間、孩子與父母之間、老師與學生之間的愛...
故事中的文字雖然簡單樸實，但透露出人與人之間真摯的感情，令人感動。比如:月月故事裏——爸爸的護衛。說起西西洛的父親在法國工作，前幾天回到意大利，但是在路上，他突然生病了。他的妻子想親自見他，但家裏壹個孩子生病了，忙不過來，只好讓西西洛去看望她的父親。到達醫院後，西西洛向醫生描述了他的父親，最後找到了他的父親。他每天陪著他，照顧他，向醫生詢問他父親的情況。有壹天，在取藥的路上，他見到了父親，父親讓他回家，但西西洛還是堅持要陪著這位素未謀面的“父親”，因為他要完成壹項任務:照顧壹起生活了五天的父親。然而，盡管有少年的精心護理，病人仍未能逃脫危機。直到他去世。
故事裏的西西洛真的很神奇。他這樣做是因為他有壹顆感恩的心！有愛！至於我，當然也想成為壹個“西西洛”。
有壹次，我在校園外發現壹個鉛筆盒，上面寫著棋盤街小學壹年級二班。所以我好心的送到了老師辦公室。幫同學找到了鉛筆盒。回到班裏，我像吃了興奮劑壹樣開心。我明白了壹個道理:伸手幫助別人，我就會快樂。我們應該向那些願意幫助別人和犧牲自己的人學習！
只要這個世界充滿愛，那麽這個世界就能變得更好。讓我們壹起創造壹個愛的世界！讓我們在愛的沐浴下共同成長！
閱讀心理學書籍的思考4
情感轉移
我先簡單介紹壹下情緒平衡的作用，然後我再把這本書的內容列出來，簡明扼要地概括了每壹章的內容。
不同的心情
“病由心生，環境隨心變”，每種情緒都會對情緒產生不同的影響，也會對相應的心、肝、脾、肺等器官產生直接的影響。情緒平衡就是通過壹種情緒平衡手法(腹式深呼吸療法+中醫經絡穴位叩診或按壓+自我肯定陳述等)來釋放各種不良情緒，如仇恨、憎恨、痛苦、內疚、羞恥等。);還有恐懼、憤怒、創傷、憂慮、悲傷、壓力、過度興奮等較輕的情緒，以預防這些情緒引起的不適或治療這些情緒引起的生理疾病。
保持身體、精神和心靈的健康，追求內心的愛、喜悅和安寧。這種情緒平衡的技巧，不需要別人的輔助，可以自己進行。妳可以在任何地方使用它。使用它，妳會發現妳哪裏受傷了，如何治療自己。妳不需要心理分析，妳的潛意識知道如何治愈妳的傷口(不用擔心秘密被泄露)。這本書不是為了取代專業的治療，而是教妳壹種學習如何緩解疼痛的方法。
珍貴的
這本書的主要目的是教人們如何平衡自己的情緒。這樣的書對於壹個剛剛走出學校步入社會的人來說是非常有用的。情緒的誘因是內心世界的反映:不愉快的反映是潛意識發出的線索和信號，提醒我們還有未解決的情緒問題。如果我們忽視了它，我們可能會失去壹個解決生活中重大問題的寶貴機會，這對我們的生活乃至周圍人的生活都會產生很大的影響。所以要學會自我拒絕和自我接納來管理內心的動蕩……平衡情緒的關鍵是要認識到所有重要的東西都來自內心，這是內心和諧的第壹條線索。
同樣，我們也需要接受自己，接受生活是艱難的，接受生活中會有很大的阻礙，接受我們會犯很多錯誤，接受很多人會認為我們是他們痛苦的來源。只有接受了，才能談解決。
閱讀心理學書籍的思考5
這個寒假，我看了鄒老師推薦的書之壹《長腿叔叔》，很有意思，也很受歡迎。在書中，我被潔茹對閱讀的渴望和熱愛以及對恩人的感激深深感動和鼓舞。我決心向潔茹學習。
美國著名女作家簡·韋伯斯特用最簡單的字母形式作為這本書的寫作形式。書中講述了壹個在孤兒院長大的女孩潔茹對生活充滿憧憬和向往的故事。雖然她考上了大學，但她擔心沒錢上學。但這壹切都被壹個神秘人物改變了，他只留下了被車燈拉長的身影。他願意為潔茹支付學費，於是潔茹成為了壹名幸運的大學生，開始了她精彩的大學生活。然而，她從未遇到過那個幫助過她的神秘而善良的人，被她稱為“長腿叔叔”。她只是每個月給那個神秘人物發壹封信。從潔茹的每壹封信裏，我們都能感受到她對“長腿叔叔”的感激，對學習的熱愛，對身邊人的珍惜，對生活的樂觀、開朗和充滿希望。啊，壹個在孤兒院長大的孩子不可能得到這麽好的機會！她越是這樣想，潔茹越是感激，感謝幫助過她的恩人，感謝這麽愛她。為此，她努力學習，通過自己的努力，終於完成了學業。最後，她發現“長腿先生”是衛玠大師，真是不可思議！我記得上學期有壹次語文測驗。我寫不出問題，就忽略了。這不就是潔茹的反面嗎？我曾經想象過，如果我是壹個像潔茹壹樣的孤兒會是什麽樣子。那壹刻，我突然發現，我其實擁有了很多珍貴美好的東西。突然發現自己不知道什麽時候學會了抱怨，抱怨媽媽的嘮叨，抱怨爸爸的嚴厲，抱怨作業永遠寫不完，抱怨朋友的不理解，抱怨生活的枯燥。是啊！生活中，我們並不是總在忽略那些我們已經擁有的平凡卻珍貴的東西，而是在不斷的懷念那些我們已經失去或者得不到的東西。這可能就是人性的缺陷吧！但是潔茹的生活態度讓我學會了感恩，付出比收獲更快樂。珍惜妳現在所擁有的。
看完這本書，我被潔茹的所有行為深深打動。我要學習她雖然是孤兒，但她從不自卑，依然昂首挺胸，堅持自己的修行，為自己而活；了解她有壹顆感恩的心；她有熱愛閱讀的態度。潔茹也教會了我，人不要對自己失去信心，向前看，永遠對自己說:“不要放棄，用行動向所有人證明，妳是最棒的！”"
閱讀心理學書籍的思考6
這本書包括影響的武器，互惠，承諾和協議，社會身份，偏好，權威和短缺。論點是，人是群居動物，希望以自己所能發動的最大影響力實現利益最大化。我覺得這本書主要用了七個章節來解釋為什麽有些事情對大眾的影響很大，以及個人如何拒絕花哨的營銷或者別人的要求。
？影響力希望讀者學會壹些基本的方法來擴大自己對他人的影響。第二章介紹了‘拒絕-撤退術’，大意是說，要達到壹個大的要求，應該先提出壹個小的要求。打破這種手法的方法是仔細辨別使用這種手法背後的意圖，如果是銷售，直接拒絕。如果是善意的付出，那就大方的接受吧。以後需要還款的時候，可以及時還款。這就是為什麽很多街頭小販會送小禮物？如果壹個女生接受了男生的賬單，說明這個女生想和這個男生發生點什麽。無可辯駁的事實？第三章描述了慈善機構會讓顧客先答應壹個小要求的承諾和壹致，這樣這個人就會開始設定成預先設定的形象。壹個人壹旦承諾了什麽，他就想言行壹致。
社會認同這壹章與不確定性密切相關，人在對壹件事不確定的時候會覺得別人的行為是正確的。也就是說為什麽鬧市區沒有人來救援這個案子？當妳在街上遇到侵權行為時，妳應該學會向其中壹個特定的人求助。對權威的迷信是不同人類社會的突出效應，成熟的社會結構才能得到更好的發展。而且短缺最容易被商家應用，這款產品馬上下架，聯名，獨特，最受人們追捧。
道理大家都懂，但寫下來總是不容易。羅伯特·西奧迪尼(Robert Siodini)拆解了商家經常使用的伎倆，並給出了應對之策。這就是壹個心理學家能給社會不同個體帶來的巨大影響。我們都需要生活中的人來處理，影響或同時被影響。對我來說，影響他人在於塑造自己的權威感。學會用小事去影響別人，也就是給別人塑造壹個新的自我形象。
比如在春風洗澡也是壹種無形的影響力，有影響力並不意味著用在別人身上。有實力才能不被別人控制。
關於心理學書籍的思考7
？《人性的弱點》的作者是來自美國的卡內基，被譽為“成人教育之父”。正如作者簡單介紹的，在20世紀上半葉的美國，當經濟蕭條、不平等、戰爭等惡魔正在為追求美好生活而抹殺人類靈魂的時候，卡內基先生憑借對人性的洞察，用大量普通人不斷努力走向成功的故事，他的演講和作品通過他的演講，喚起了無數迷失的人的鬥誌，激勵著他們。就是這個簡介讓我有興趣知道裏面寫了什麽，有這麽大的力量。這段時間，我讀了卡內基的《人性的弱點》，受益匪淺。在這樣的深夜，看這樣的書，就像在享受壹場美味的人生盛宴。要表達這種感覺，真的是可以理解，不可言說。它就像壹面鏡子，幫助我認識自己，了解自己，從而提高自己，控制自己，成為壹個善於管理自己人生的成功人士。漫漫人生路，它讓我在看清道路的同時，更清楚自己面對的是怎樣的未來。
？人性的弱點是卡內基思想和事業的精髓。該書通過生動的故事和通俗易懂的原理，從人性的角度挖掘出隱藏在人體內的60個弱點。壹個人只有認識自己，不斷改造自己，才能不斷進步，直到成功！卡耐基的文筆不是很深刻，都是些普通的小事，但卡耐基的藝術靈魂卻嵌在書中。他對這些小事的反應出乎意料，震撼了我的心靈，讓我覺得自己好渺小。世界不會因為失去卡內基而停止轉動，反而會因為他而變得更好。卡片
耐克先生以其對人性的洞察，用大量普通人不斷努力獲得成功的故事，通過他的演講和書籍，喚起無數迷失的人的鬥誌，激勵我們的後代取得輝煌的成功。