42.每壹份努力的背後，壹定有加倍的回報。
如果妳希望成功，妳應該把堅持作為妳的好朋友，經驗作為妳的參考，謹慎作為妳的兄弟，希望作為妳的哨兵。
44.大多數人想改變世界，但很少有人想改變自己。
45.從來沒有失敗過的人，恐怕也從來沒有成功過。
46.人生偉大成就的建立，不在於知道，而在於能夠做到。
47.挫折其實是成功應該交的學費。
48.任何限制都是從自己的內心開始的。
49.忘記失敗，但記住失敗的教訓。
50.不是環境造就了人，而是人創造了環境。
51.含淚播種的人壹定會微笑著收獲。
52.靠山會倒，靠水會流，靠自己永遠不會倒。
53、欲望增強熱情，毅力磨平高山。
只要路是對的，就不怕路長。
壹滴蜂蜜比壹加侖膽汁能抓更多的蒼蠅。
56.真誠地對他人感興趣是推銷員最重要的品質。
57.成功從古至今都在嘗試。
58.壹個能從別人的想法看事情，能理解別人的精神活動的人，永遠不用擔心自己的未來。
59.當壹個人從自己的內心開始奮鬥的時候，他就是壹個有價值的人。
60.生活對於壹些人來說是美好的，他們壹生都在為某個目標奮鬥。
61，賣產品要對準客戶的心，不要對準客戶的頭。
62.沒有人富裕到需要別人的幫助，也沒有人窮到以某種方式幫助別人。
63.任何真正試圖幫助別人的人都無法幫助自己。
64.活動家認為，只有推動自己才能推動世界，只有推動自己才能推動世界。
65.每壹次* *付出的代價都比前壹天高，因為妳的生命又縮短了壹天，所以每壹次* *都要更加積極。今天太寶貴了，不能被痛苦的憂慮和悔恨所侵蝕。擡起下巴，抓住今天，它就再也不會回來了。
66.壹個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
67.行動是成功的階梯。妳采取的行動越多，妳爬得越高。
68.環境永遠不會完美。消極的人受環境控制，積極的人控制環境。
其實成功只代表妳1%的努力，成功是99%失敗的結果。
70.不要等待機會，而是要創造機會。
71，成功的法則極其簡單，但簡單不代表容易。
72.如果問候只是問候，那和猴子的叫聲有什麽區別？事實上，正確的問候必須用壹句話清楚地表達妳的關心。
73.昨晚多準備幾分鐘，今天就省了幾個小時的麻煩。
74.用望遠鏡看別人，用放大鏡看自己。
75.是用手的勞動者，是用手和頭腦的舵手，是用手、頭腦和心靈的藝術家，是只配合手、頭腦和心靈加上腳的推銷員。
做正確的事比做對更重要。
77.“人”的結構是相互支撐的，“人多”的事業需要每個人的參與。
78.競爭很像打網球。和壹個比妳強的對手比賽可以提高妳的水平。(該劇來自對手。)
79.只有不斷尋找機會的人，才會及時抓住機會。
80.可以選擇這樣的“三心二意”:信心、毅力、決心；有創造力和意願。
81.無論妳的才華和知識多麽出眾，如果缺乏熱情，那就像在紙上畫餅充饑，無濟於事。
82.就像磁鐵吸引周圍的鐵粉壹樣，熱情也可以吸引周圍的人，改變周圍的情況。
83.互聯網創造了財富和持續的平等。
84.好主意非常便宜。真正無價的是能夠實現這些想法的人。
85.人格的完善是基礎，財富的建立是目的。
86.這座山峰只有那些攀登它而不是仰望它的人才有真正的意義。
87.貧窮不需要計劃，但致富需要周密的計劃——並付諸實踐。
88.智者為自己尋找，愚者為他人尋找。
89.不輕蔑，不忍耐，不奮鬥，就沒有可以征服的命運。
90.努力沒有希望，但努力有奔頭。
91，當小心思成為壹種行為，就能成為壹種習慣；從而形成性格，而性格決定了妳壹生的成敗。
92.窮不壹定是想著變，而是想著富，想著變。
93.我打自己遠比別人多。
94.如果我們做或不做，人們會笑。如果我們做不好，做好了，人家會笑。所以讓我們做得更好，給人們帶來歡笑！
95.世界不在那些嘲笑者手裏，而在那些經得起嘲笑和批判，不斷前進的人手裏。
96.成功是需要成本的，時間也是壹種成本。珍惜時間意味著節約成本。
97.行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫和拖延會不斷滋養恐懼。
98.投資知識是明智的，投資網絡中的知識更是明智的。
99.沒有天生的自信，只有不斷培養的自信。
100，有客戶就有客戶，服務的開始就是銷售的開始。
101，忍受別人不能承受的痛苦，吃別人吃不到的痛苦，才能收獲別人得不到的收獲。
102，銷售是從被別人拒絕開始的。
103，好咖啡要和朋友壹起品，好機會要和朋友壹起分享。
104，生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因努力而前行。
105，有夢想只是壹種智力，實現夢想是壹種能力。
106，選擇的路只有壹條——那就是放棄的路；拒絕的方法只有壹個——那就是成長之路。
107，壹個人的才華就像海綿水。沒有外界的壓力，永遠流不出來。流出後，海綿可以吸收新的來源。
108.每天早上醒來，妳錢包裏最大的資產就是24小時——妳生命宇宙中的原材料。
109，要挖井，壹定要挖到水出來。
110，成功從來不喜歡遇見懶人，而是叫醒他們。
111.沒有拒絕的成功不會長久。
112、當外界壓力增大時，要加強內在動力。
113，股票有漲有跌，但標有信心的股票會讓妳永遠向上。
114.只要我們能夢想，我們就能實現它。
115，凡事三思，但比三思更重要的是三思。
116，做的技巧來自於做的過程。
117，成功的信念就像人腦中的鬧鐘，會在妳需要的時候叫醒妳。
偉大的事業不是靠力量、速度和身體的敏捷來完成的，而是靠性格、意誌和知識的力量。
119.只有經過錘煉，才能成為好鋼。
120，身體是精神居住的花園，意誌是這個花園的園丁。意誌不僅可以使身體“貧瘠”，還可以用勤勞使其“肥沃”。
121，對於最有能力的飛行員來說，風浪總是特別洶湧。
122，知識給人重量，成就給人光彩。大多數人只是看到了光彩，並沒有去權衡。
123，最重要的不是看遠處的模糊，而是做好眼前的清晰。
124.為明天做準備的最好方法就是集中妳所有的智慧和熱情，完美地做好今天的工作。這是妳應對未來的唯壹方法。
125，人性最可憐的是，我們總是夢想著地平線上有壹個美妙的玫瑰園，而不是去欣賞今天開在我們窗前的玫瑰。
126.克服恐懼、建立自信最快捷、最可靠的方法就是去做妳害怕的事情，直到妳獲得成功的經驗。
127，世界上最重要的不是我們在哪裏，而是我們朝什麽方向走。
128，行動不壹定帶來幸福，但不行動永遠不會帶來幸福。
129，如果我們都各盡所能，真的會給自己驚喜。
130，失去金錢的人損失小，失去健康的人損失大，失去勇氣的人失去壹切。
131.這個世界上的壹切都是靠希望完成的。如果農民不想讓玉米長成種子，他就不會剝玉米皮。單身漢如果從來不想要孩子，就不會結婚；壹個商人也不會去打工，如果他不想從中獲利的話。
132，信念就是力量，懷疑只會抑制能力，信念就是力量。
133，那些嘗試去做壹件事卻失敗的人，比那些不嘗試去做任何事卻成功的人要好得多。
134，害怕自己痛苦的人已經在因為自己的害怕而痛苦了。
135.在現實生活中，每壹項偉大的事業都是從信心開始的，而第壹步是由信心邁出的。
136，冒個險！整個人生就是壹場冒險，走得最遠的人，往往是願意去做，願意去冒險的人。
137，“安全”的船從來就沒能遠離岸邊。
138、目標的堅定是人格中最必要的力量源泉之壹，也是成功的利器之壹。沒有它，天才也會在不確定的矛盾迷宮中徒勞無功。
139.在世界歷史上，每壹個偉大而崇高的時刻都是壹種熱情的勝利。
140，沒有熱情，世界就不會進步。
141，沒有什麽比熱情更有感染力，它能觸摸到堅硬的石頭，它是真誠的精髓。
壹個人只要有無限的熱情，幾乎可以在任何事情上取得成功。
143，堅定的信念會贏得堅強的人，然後讓他們更堅強。
什麽是失敗？沒什麽，只是離成功更近了壹步；什麽是成功？那就是在所有通向失敗的道路之後，只剩下壹條路，那就是成功之路。
145，如果妳不想做點什麽，妳在這個世界上是不會有什麽作為的。
146，任何教育都比不上逆境。
147，壹個人給別人帶來自信，除非他有自信。
障礙和失敗是成功最可靠的墊腳石。如果妳願意學習和使用它們，妳可以從失敗中培養成功。
149，讓我們把憂慮變成事前的思考和規劃吧！
150，人生舞臺的大幕隨時可能拉開。關鍵是妳願意履行還是選擇逃避。
151.能抓住機會走在前面的人，十有八九會成功。
152，錢丟了可以追回，壹旦失去信譽就很難追回。
153，不害怕的時候去看鬥牛沒什麽；害怕的時候不去看鬥牛沒什麽大不了的；只有在害怕的時候才去鬥牛，真的很棒。
154.不管路有多長，妳都可以壹步壹步走下去。再短的路，不邁開腳也走不到。
155，有意誌的人成千上萬，沒有意誌的人只會覺得異常艱難。
156，不可能的今天可能實現，不可能的明天可能實現。
157，我成功是因為我有決心成功！
158，再冷的石頭，坐三年也會暖。
159，任何業績的質變都來自於量變的積累。
160，平凡的步驟也能完成偉大的旅程。
161，嘲諷是壹種力量，消極的力量。贊美也是壹種力量，但它是壹種積極的力量。
162，真誠，“真誠”二字的另壹半就是成功。
163，領導的速度決定了團隊的效率。
164，成功是概率分布，關鍵是妳能不能堅持到成功開始出現的那壹刻。
165，有時候成功和失敗的距離很短——只要後者往前走幾步。
166，幻想會想出很多奇妙的點子，但是什麽也做不出來。
167，戰勝自己是最悲慘的失敗，戰勝自己是最珍貴的勝利。
168，妳可以這樣理解不可能——我是可能的。
169，為別人鼓掌的人，也是在為自己的人生喝彩。
170.用行動禱告，比言語更能讓神明白。
171.成功的人向別人學習，不成功的人只向自己學習。
172，很多日子都是提前註定的，那就是“命”；但是妳可以決定如何面對。那是運氣！
173，不要問別人為妳做了什麽，要問妳為別人做了什麽。
174，成功不是未來的事，而是從妳決定去做的那壹刻開始積累的。
175，妳壹天的愛，可能會帶給別人壹輩子的感激。
176，山不在乎土，所以能高；大海不惜水，所以能變深！
1.言行在於美，而不在於豐富。——《名言警句》2003年由梁哈爾濱出版社出版
2.言語是心靈的圖畫。——人生格言甘肅人民出版社出版1997。
3.深思熟慮的演講勝於雄辯，恰當的措辭勝於恭維。——人生格言培根甘肅人民出版社出版1997。
4、人有兩只耳朵和眼睛，只有壹條舌頭，所以妳要多聽，多看，少說。——人生格言蘇格拉底著甘肅人民出版社1997。
5.真正懂的人不需要喊。——人生格言達芬奇甘肅人民出版社出版1997。
6.不要說妳不想寫下來簽收的東西。——《人生格言》E.W .甘肅人民出版社出版1997。
——唐群英。
7.情感本身蘊含著巨大的能量，可以幫助解決情感表達的問題。——魯·《情感教育心理學》
8.把自己經歷過的感受傳達給別人，讓別人被這種感受感染，體會這些感受。-托爾斯泰
9.有壹點要註意:不能讓孩子說懦夫常用的話，比如“我不敢”。人們常說，孩子永遠不會成為有前途的人。為此，父母給孩子講偉人的故事。-蒙特梭利
10.當父母學會如何用語言向孩子表達內心的理解和接納時，他們往往有壹個非常有用的工具，可以產生令人驚訝的效果。-哈佛天才學者
11.管教孩子是必不可少的，但管教只是手段，不是最終目的。——“費教育法”的創始人，美國學者費特·傑斐遜。
——王誌友。
12，言傳身教在於美，不在於多。——《名言警句》2003年由梁哈爾濱出版社出版
——李龍潭
孩子們需要愛，尤其是在必要的時候。——人生格言由赫爾巴特甘肅人民出版社出版1997。
14，愛產生愛。——中外名人名言，李周主編，赫裏克商務印書館國際有限公司出版2001年9月。
——郭
15，有壹點要註意:不要讓孩子說懦夫常用的話，比如“我不敢”。人們常說，孩子永遠不會成為有前途的人。為此，父母給孩子講偉人的故事。-蒙特梭利
16.當父母學會如何向孩子表達他們由衷的理解和接受時，他們往往有壹個非常有用的工具，可以產生令人驚訝的結果。——《哈佛才子》劉衛華，哈佛女孩劉亦婷的母親
17、友善、合作、紀律、禮貌、集體觀念的能力都是高素質人才必備的素質。沒有這些技能的培養，聰明的孩子只能被培養成“孤獨”的神童。——《哈佛才子》劉衛華，哈佛女孩劉亦婷的母親
作為長輩，我們應該在交談中更加小心和富有同情心。我們應該盡力尊重我們的孩子，從而創造壹個更友好的談話氛圍。——《哈佛才子》劉衛華，哈佛女孩劉亦婷的母親
19、熱情是壹個人努力實現目標的積極力量。馬克思恩格斯全集
張玉娟。
教學是壹種獨特的表演藝術，它不同於其他任何表演藝術，因為教師和觀看表演的人之間的關系。羅伯特·特拉弗斯
21，有壹點要註意:不要讓孩子說懦夫常用的話，比如“我不敢”。人們常說，孩子永遠不會成為有前途的人。為此，父母給孩子講偉人的故事。-蒙特梭利
22.勸孩子多思考如何獲得成功，而不是過多擔心成功路上可能遇到的坎坷。只有相信自己能成功的人，才能成為成功的人。-哈佛天才學者
23.熱情是壹個人努力實現目標的積極力量。馬克思恩格斯全集
24.當父母學會如何用語言向孩子表達內心的理解和接納時，他們往往有壹個非常有用的工具，可以產生令人驚訝的效果。——《哈佛才子》劉衛華，哈佛女孩劉亦婷的母親
王海宇
25.當父母學會如何用語言向孩子表達內心的理解和接納時，他們往往有壹個非常有用的工具，可以產生令人驚訝的效果。——《哈佛才子》劉衛華，哈佛女孩劉亦婷的母親
26.熱情是壹個人努力實現目標的積極力量。馬克思恩格斯全集
27.友誼、合作、紀律、禮貌、集體觀念能力都是高素質人才的必備素質。沒有這些技能的培養，聰明的孩子只能被培養成“孤獨”的神童。——《哈佛才子》劉衛華，哈佛女孩劉亦婷的母親
劉愛雲。
28、人的情緒是多層次多趨勢的。有崇敬，有尊重，有敬佩，有親步，有牽掛，有思念，有同情，有遺憾，有憐憫，有悲傷，有難過，有恐懼等等。——《教師實用語言藝術》鄭曉順花花出版社2000年6月出版。
29.當妳感覺到學生對妳說的話不感興趣，似乎聽而不聞，或者聽而不信，無動於衷的時候，妳要想打動學生的心，取得他們的信任，就要用充滿真情實感、推心置腹的語言和他們交談，讓他們感受到妳是出於真情實感在對他們說真話。只有這樣的語言才有力量，才能打動學生，贏得他們的心。——《教師實用語言藝術》鄭曉順花花出版社2000年6月出版。
30、激勵學生就是用情感語言去激勵，用激情，去激發學生心中潛在的情感，喚起隱藏在學生頭腦中的熱情，鼓勵學生克服自身的缺點，放下思想包袱，增強上進心和自信心，更好地學習和成長。——《教師實用語言藝術》鄭曉順花花出版社2000年6月出版。
31，魏書生，壹個教育工作者，從來不在學生面前裝老師校長，凡事都和學生說。哪怕是最差的學生，在他眼裏也是壹個需要尊重、理解、體諒的人。——《教師實用語言藝術》鄭曉順花花出版社2000年6月出版。
32.為了調動學生的學習積極性，達到良好的教學效果，有必要運用情感語言來影響學生。這些空洞的說教，抽象的論點，枯燥的文字，要好得多。——《教師實用語言藝術》鄭曉順花花出版社2000年6月出版。
33.抱怨、灰心、等待的結果是，學生越來越難教，脾氣也越來越差。目前，我們不應該想盡壹切辦法克服困難，而應該首先指責和抱怨。用壹大堆無用的指責和抱怨來換取寶貴如金的時間，真的是人生最悲哀的事。——《談班主任工作》魏書生漓江出版社8月出版1993。
34.在教育學生的時候，我們要努力不要站在他們的對立面，讓他們去做自己想做的事情，而是要站在他們的內心，從他們的真善美的思想出發，提出我們需要什麽，我們可以做得更好。這樣學生就會覺得妳是在幫他，而不是在訓斥他。妳真的是他的助手。——《談班主任工作》魏書生漓江出版社8月出版1993。
35、壹個班級集體，壹旦有了“尊重他人，尊重他人”的思想統帥，壹旦成員在言行上都盡可能尊重他人，獲得他人對自己的尊重，這個集體就會產生巨大的凝聚力，生活在集體中的每個人都會感到幸福和自豪，從而發揮巨大的潛力，取得意想不到的好成績。——《談班主任工作》魏書生漓江出版社8月出版1993。
36.在語言修養上，教師要註重口頭語言修養和口頭表達訓練，努力培養自己的口才。——《教師實用語言藝術》鄭曉順花花出版社2000年6月出版。
37、讀課文也要充滿激情，以聲傳情，聲情並茂，描寫生動，輔助語氣優先，把課文中的故事、人物讀好，讀得有滋有味，激發學生的求知欲望。——《教師實用語言藝術》鄭曉順花花出版社2000年6月出版。
——唐樹坤
38.青春期是道德品質、人生觀、世界觀形成的關鍵時期，是兒童身心發展由不成熟向成熟的過渡時期，是道德失業由他律向自律的過渡時期。這時候的孩子可塑性強，可以向積極的方向發展，形成良好的品德；也可以轉化為消極的方面，形成不良的道德傾向。——《教孩子成才的科學與藝術》張永泰等著，工商出版社。
張文棟。
用“我”代替“妳”開頭，可以避免批評和攻擊學生，比如“我真擔心妳這麽晚回來，我還以為妳有事呢”。——青少年心理教育，第30頁，知識出版社，出版於1995，張遠。
40.語言本身蘊含著巨大的能量，可以幫助解決情感表達的問題。——雅柯布遜的情感心理學。
41，聲調的運用是有意義的，不僅僅是為了響亮的歌聲和優美的談吐，而是為了準確、生動、有力地表達自己的思想感情。
馬卡連柯
楊曉燕。
42.教師對學生的評語應從德、智、體、美、勞等方面進行評價，不能片面；註意針對性，教師要抓住學生的特點，切忌片面，力求準確恰當，通過點評給學生具體指導；充滿期待的教師評語，要致力於“師情”，體現“愛”，讓學生通過教師鼓勵的話語，找到自己的自尊和自信，獲得前進的動力和勇氣。語言要具體，避免泛泛而談；要動之以情，動之以情，曉之以理，導之以道。”多壹把尺子，多壹群好學生”。很多好學生都是老師評價的結果。——傅道春主編的《新課程下教師行為的變化》首都師範大學出版社2001 11出版。
43.教學活動是壹種特殊情境下的人際交往活動。教師和學生都參與教學活動，不僅傳遞認知信息和情感信息，而且有意識或無意識地交流師生之間的人際感情。老師對學生的感情會從老師的情緒、言行、笑容、微笑中表現出來，被老師理解，他們的感情會相互影響。教師的“微笑和皺眉”直接影響學生的情緒表現。——《情感教育心理學》陸，上海教育出版社，第2版，2000年6月165438+10月。
——傅順霞
44.文字是心靈的圖畫。——人生格言甘肅人民出版社出版1997。
45.深思熟慮的演講勝於雄辯，恰當的措辭勝於恭維。——人生格言培根甘肅人民出版社出版1997。
46.人有兩只耳朵，兩只眼睛，只有壹條舌頭，要多聽，多看，少說。——人生格言蘇格拉底著甘肅人民出版社1997。
47.言行在於美，而不在於豐富。——《名言警句》2003年由梁哈爾濱出版社出版
48.真正懂的人不需要喊。——人生格言達芬奇甘肅人民出版社出版1997。
49.不要說妳不想寫下來簽收的東西。——《人生格言》E.W .甘肅人民出版社出版1997。
李彩雲。
50.藝術是情感。羅丹
51，不怒，不怒，不怒。孔子
52.道德情感——這是道德信仰、原則和精神力量的血肉。沒有情感，道德就成了幹癟蒼白的語言，只能培養偽君子。-蘇霍姆林斯基
53.有壹種流行的誤解，認為人的行為似乎只是邏輯推理和結論的結果。其實情緒對人的行為起著很大的控制作用，很多極其重要的決定都是在情緒的直接影響下做出的。-Ⅱ.n .杜布洛夫斯基
——石軍。
54、培養情緒的藝術:1，巧妙設置懸念誘導感情；2.用感情表達感情，情感在響；3.通過場景表達感情，融合場景；4、以美傳情，感情飽滿；5.用激情陶冶情操；6.向上帝表達妳的感受，內化妳的性格。——高長梅《教育方法與藝術百科》
55.言語是行動的影子。德謨克利特。——《人生格言》彭長城主編甘肅人民出版社1985 65438+10月出版。
56.書是筆記，談話是歌曲。契訶夫——《人生格言》彭長城主編甘肅人民出版社1985 65438+10月出版。
57.說心裏話，就會深入人心。《尼紮米——人生格言》彭長城主編，甘肅人民出版社6月出版1985。
58.文字是心靈的圖畫。雷《人生格言》彭長城主編甘肅人民出版社1985 10 10月出版。
——隋曉峰
59.家長和老師的個人表現是孩子觀察周圍世界的第壹個窗口……孩子以老師為榜樣，相信老師說的壹切。無條件地執行他的要求。蘇霍姆林斯基
60.知道和改變永遠不會太晚。莎士比亞
61，孩子可以被尊重。魯迅
62.愛是讓人起死回生的真正力量。歌德