寫作思路：要註意邏輯和結構，不用隨便講，天馬行空，沒有重點和結構，勢必讓人摸不著頭腦，自己理出壹條線，有條不紊地講。
正文：
瞧，鏡中出現壹個小女孩，壹頭烏黑幹練的短發，淡淡的眉毛下嵌著兩顆黑豆似的小眼珠，塌鼻子，人高馬大。告訴妳吧，這人就是我，來自五（3）班的麗麗。
我是壹個愛看書的人，每當星期天培訓班結束，我就迫不及待地讓媽媽送我到圖書館裏去看書，到了那裏，我聞到縷縷書香，像餓狼般鉆到書堆裏沈浸在書的海洋裏：《笑貓日記》、《馬小跳系列》、《同桌冤家》、《五三的壞小子》……壹個個有趣的故事，壹個個個性鮮明的人物形象讓我忍禁不俊。
我不僅渴望讀書，還會吹多種樂器：豎笛、橫笛、葫蘆絲，我都會來兩下，現在我已經會吹好多首歌曲。
我熱愛學習，也熱愛勞動，每當輪到我做值日，我總會盡心盡力地把教室打掃得幹幹凈凈，每個角落都不放過，使教室始終保持整潔。
我知道山外有山，人外有人，每個人不可能十全十美，所以我也有很多缺點，如體育成績不理想，各科成績不拔尖，但是我會加倍努力，取長補短，使自己走得更遠。
在生活中，有許多人評價過我：老師說，我是個聰明的孩子。媽媽說，我是個淘氣的孩子。好朋友說，我老愛開那種整人的小玩笑，但我認真起來，可不是開玩笑的。
這就是我，如果妳們喜歡我的個性，就來和我做好朋友吧！