大家好！
我是二年級五班的王帆。今天，我演講的主題是我的班級，我的家。
也許，妳會疑惑，班級怎麽會是妳的家呢？因為，我愛我的班級！也許，妳又在想，妳的課有那麽好嗎？是啊！如果妳不相信我，請繼續聽下去。
我愛我的班級，因為我們班有許多可愛的同學。比如認真學習的鄭青，熱愛勞動的劉克彥，對工作認真負責的陳，運動員周，活潑風趣的周，等等。在勞動方面，他們從不讓班主任操心，自覺按時打掃教室、走廊、合同區，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。玉樹地震後，同學們紛紛拿出自己的零花錢，就連愛吃零食的同學們也毫不吝嗇地獻出自己的愛心。妳說，我留在這樣壹個有愛心的群體裏，能不開心嗎？
我愛我的班級，因為我們班有許多可愛的老師。語文老師，上課幽默風趣，不同的教學方式，讓我們在快樂中學習；數學老師認真批改我們的作業，耐心回答我們的問題。我們明白了之後，臉上也能露出幸福的笑容。班主任壹邊努力教學，壹邊經常和我們談話。他是壹位教書育人的好老師。除此之外，還有用心良苦的物理老師，兢兢業業的生物老師，知識淵博的歷史老師，帶領我們參觀音樂世界的朱老師，等等。他們都會因為我們的快樂而快樂，因為我們的煩惱而煩惱。妳說，和這樣的老師朝夕相處，我能不驕傲嗎！
我愛我的班級，因為我們班是壹個團結的班級。我們努力學習，講究文明，遵守紀律，積極工作。所以我們班是學風建設先進班，我們班每個月都能拿常規考核紅旗；運動會上，我們班的運動員在啦啦隊的歡呼聲中，充分發揮了自己的潛力，奮力拼搏。雖然我們只獲得了個人第壹名，但由於全體同學的共同努力，我們以無數的第三、第四、第五名的跳高成績獲得了團體總分第三名，團體50米往返跑第三名。可以說，沒有團結，就品嘗不到這場勝利的果實。各位老師同學，妳們說，生活在這樣的集體裏，我能不驕傲嗎？
我愛我的班級，因為我們班還是壹個積極向上的班級。這次期中考試，我們班沒能保住第壹名，全班感覺都不好。然而，面對失敗，我們並不氣餒。我們在老師的幫助下，認真分析，找出差距，沈思，尋求對策。現在，我們已經致力於我們的研究。“劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。”我們壹定會用我們的努力，讓臘梅在2010的冬天開得更艷，聞得更遠。
說了這麽多，妳可能又要問了，妳們班沒有缺點嗎？說實話，我們班也有壹些不雅的東西，比如抄作業，校外打架。但這只是極少數人，這些問題也是成長中的問題。我們班的主流是好的，班風是好的。而且我們堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們壹定能克服自己的不足，壹步步走向優秀。
我的演講結束了，謝謝大家！