要想建設社會主義新農村，農民應具備這些科學知識：（1） 基本知識（文化、法律、世界觀）。
包括數、理、化、語文、地理、法律等在內的基本知識，應達到 初中以上文化程度（9~12年），東部發達地區45歲以 下的農民應在12年以上。（2） 專業基礎知識。
環境類、生物類、計劃生育類等專業知識。（3） 用於就業謀生的專業知識。
如壹、二、三產業的專業知識，如農業技術、工業技術、旅遊接待、家庭經營等。（4） 自我組織發展的管理、法律類知識。
如農民合作組織建設、農村常用的法律法規（土地、房產、婚姻、遺產等）、農村公***管理常識、村莊規劃建設、企業管理等。（5） 參與市場、與人交往的溝通知識。
如市場營 銷、計算機網絡使用、公***關系、外語口語、策劃學常 識等。（6） 用於做大項目、產業的理財融資的知識。
如項 目申報、技術轉讓與研發、企業投融資、企業上市、股票交易等。
2.關於走進大自然的知識30字
我從大自然的啟示中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到壹個問題，同時也得到壹個啟發：
在農村果園裏，我們常常發現害蟲鉆進樹幹、成熟的果子裏，為了保護果林，農民們只得不斷地大量噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村裏，也不可能有那麽多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的，那麽我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造壹種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機裏，我們可以裝壹塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹，然後，我們可以按壹下手柄上的壹個紅鍵，從那裏面就會彈出壹個類似啄木鳥的嘴壹樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打壹個極小的洞，然後用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然後，再按綠色的健，壹條仿食蟻獸的舌頭就會從裏面彈來，那富有粘性的長舌，壹“鉆”進洞裏，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗啊！我愛大自然！
3.我國農業自然資源利用存在哪些問題
農業自然資源是農業生產和農村發展的基礎，目 前我國農業自然資源的利用和保護正面臨著嚴峻的挑戰。
壹是我國的人均資源占有量相對較小，人均淡水、耕地、森林和草地資源分別只占世界平均水平的28。 1%、32。
3%、14。 3%和32。
3%，而且人均資源數量和生態質量仍在繼續 下降或惡化；二是農業生態系統惡化，自然災害頻繁。 如沙 漠化面積占國土面積的15。
9%，約1/3的國土受到風沙威 脅。草地退化面積達1。
3億公頃，每年還以200萬公頃的 速度擴大。生態系統平衡失調造成各類農業自然災害加 劇，受災面積年均達4000萬公頃。
三是農業環境汙染日趨 嚴重。目前我國化肥使用量達4124萬噸，平均施用量高達 400千克/公頃以上，遠遠超出發達國家225千克/公頃的安 全上限；每年農藥使用量達120萬噸以上，有1。
36億畝農 田遭受到不同程度的農藥汙染。因此，合理利用和保護農 業自然資源，以滿足逐年增長的經濟發展和人民生活的需 要，是我國“三農”發展的重要內容。
4.什麽是農民、工人、知識分子的本身含義
農民
解釋1:
占有或部分占有生產資料，靠從事農業勞動為生的人。是在原始社會瓦解的基礎上隨著生產資料私有制和階級的產生而出現的。在不同的歷史時期，農民的經濟性質不同。在奴隸社會，有自耕農和隸農。前者是以小塊土地所有制為基礎，從事個體勞動的自由農民；後者是向大土地所有者租種小塊土地、地位介於自由農民和奴隸之間的佃耕者。在封建社會，除了自耕農以外，中國大量存在的是租種地主土地的佃農。隨著封建社會的瓦解和資本主義的發展，農民的分化加劇，形成了雇農、貧農、中農和富農等階層。通常所說的農民是指生產資料的私有者和勞動者，即貧農和中農。
清朝及其以前直至國民 *** 遷臺以前，其時由於工業經濟的落後，農民為中國社會勞動力人口主要力量，主要依靠自然經濟生活，多為佃農、自耕農（包括以農業種植、養殖為主的土地主）；這期間除了隨著壹部分遷入城鎮進行工商業經營或成為產業工人以外，絕大多數受當時國家工業發展水平的制約滯留在原有出生地，而沒有土地的農村居民很多依靠給土地主打工生活，根據工期的長短這些人多被稱為“長工”和“短工”，長工和短工應該屬於職業，長工指常年被雇傭，短工則屬於季節雇傭工。
解釋2:
農民（農戶），對應的英語詞語有peasantry比較合適，中文多指農村以種植業、畜牧養殖業為生社會人群 *** ，也可以泛指農村勞動力（人力資源）；farmer壹般作“農場工人”（包括農場主），屬於壹種職業；peasant指貧苦農民。農戶指中國農村地區以農業、林業、漁業或畜牧業（自然經濟）為主的家庭。中文的“農民”在中國各個時期，伴隨經濟的發展水平，人們對其理解不完全相同。
唐代莊園之大者，收容客戶，多至數百人，壹家數口，集居壹隅，於是莊園之中，發生客戶所居之村落，後世稱農村為“莊”，稱農家為“莊戶”，稱農民為“莊家人”，其義殆起於此
工人
解釋：
工人讀音gōngrén英文名[millhand;labourer;worker] 古稱“匠人”。今稱個人不占有生產資料，依靠工資為生的工業勞動或手工勞動者.通常是指為掙工資而被雇用從事體力或技術勞動的人，他們本身不占有生產資料，只能通過自己的勞動才能獲得工資性質的收入.
知識分子
知識分子是具有較高文化水平的，主要以創造、積累、傳播、管理及應用科學文化知識為職業的腦力勞動者，分布在科學研究、教育、工程技術、文化藝術、醫療衛生等領域，是國內通稱“中等收入階層”的主體。
5.如何提高農民抵禦自然災害能力
農村和農民受多種自然災害的影響和危害，包括地震、洪澇災害、滑坡、泥石流、幹旱、沙塵暴、蟲災等。
提高農民抵禦自然災害能力，主要包括幾方面：壹是加強和完善住房、水利工程等基礎設施建設以防禦災害，如選好房址以避開滑坡、泥石流災害的隱患區域，提高房屋抗震性以預防地震，加固江河堤壩、設計和疏通排水溝渠以防洪澇災害等；二是推廣節水、儲水技術以防幹旱；三是排查滑坡、泥石流等災害的隱患，及早治理；四是加強環境保護教育，植樹造林，逐步推行汙水、垃圾處理技術，改善農村環境，防止沙塵暴、蟲災等災害；五是加強農民的自然災害知識普及教育，提高在災害中的應急避險、自救互救能力。