中學德育工作計劃的指導思想1；
20xx年，我校德育工作將根據區教育局普教處德育工作重點和學校工作總體要求，結合學校“成人成才”的指導思想，堅持從學校和學生實際出發，牢固樹立德育第壹意識，深入開展行為規範、道德、紀律、法制教育和心理健康教育。以提高學生思想道德素質為根本點，以創建優秀班集體為重點，以完善德育管理制度、提高德育隊伍管理能力為保障，通過紮實的德育活動形成良好的育人環境，培養學生強烈的社會責任感，不斷促進學生全面發展。
工作重點:
通過課堂教學，陶冶良好的品德；
通過日常管理促進行為規範；
通過體驗活動培養生存能力。
工作措施:
第壹，加強德育研究，註重德育效果。
教育局把20xx年定為“教育科研年”，我們會按照通識教育的要點認真執行。進壹步加強德育研究，在研究的針對性和實效性上下功夫，切實加強研究德育課題的過程管理，規範研究資料的積累，積極組織教師撰寫論文，做好相關課題的開題或定期報告和年度德育交流討論，紮實做好日常工作。
二是繼續抓好隊伍建設，強化德育意識。
1，提高師德水平，加強全員教育。加強師德建設，師德是教師素質的靈魂。師德建設是教師隊伍建設的重要組成部分。要逐步完善制度，不斷豐富師德教育內容，通過教育引導、學習培訓、考核獎懲等方式加強教師隊伍建設。，讓每個老師都能關心學生，理解學生，尊重學生，時時刻刻為人師表，處處為人師表。
2.重點抓好系、班主任、學科老師和班委隊伍建設，進壹步提高各類德育骨幹工作積極性，樹立德育工作典型。強化全校德育“全員管理、全方位管理、全過程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，讓每個人都成為德育工作者，真正做到教書育人。
3.加強班主任隊伍建設。班主任工作強調“三個前移”:意識前移，出了事不能後悔；工作往前走，出了問題也無法補救；責任是往前走的，出了事之後我們也承擔不了。
(1)通過校內培訓和走出去、請進來等方式加強班主任培訓。
(2)加強德育信息化建設。充分利用我們的網站資源和德育信息面對德育工作人員和班主任，發展班主任博客群，利用網絡博客開展教師論壇，交流班主任工作經驗。
中學德育工作計劃2壹、指導思想
在學校的領導下，圍繞突出學生主體性，加強學生幹部隊伍建設，增強學生自我教育和民主管理能力，開展學生政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育，培養人格健全、心靈美好、具有創新精神和實踐能力的學生。
二、主要工作:
(壹)加強日常檢查和考核
在上學期的基礎上，本學期將繼續完善班主任工作考核細則，繼續開展各項常規檢查評比活動，每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發，加強宣傳發動，引導培訓，狠抓各項常規工作，努力做到積極、科學、民主管理班級，切實抓好班風、班容建設。同時，搞好班隊班、夜校班等。，並經常開展各種生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更加理性化、規範化、藝術化。
2.加強教學常規的檢查和評估。本學期，圍繞學校工作“規範秩序”的思路，加強教學常規的檢查，請班主任協助個別教師進行教學常規的宣傳、指導和培訓，同時將班主任的考核與學科質量掛鉤，與語文、數學、英語的合格率掛鉤，由班主任組織協調各科教師合理安排補差的人員和時間，朝著杜絕不合格率的目標努力。
(二)針對特殊學生，開展特殊教育
1.特長生(貧困家庭學生、自制力差的學生)名單壹開始就排出去了。
2 .通過多種途徑，采取多種方法開展特殊學生教育。
班主任要通過觀察、與學生交談、聽取各方面意見，建立豐富的信息網絡，隨時掌握和掌握特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。我們要努力做到對學生有和老師、家長壹樣的要求和態度，經常和他們交換意見。特別是要充分調動家長的積極性，獲取知識，配合學校教育孩子。
3.對於行為習慣差、自制力差的學生，學校開設了紀律班，由退學老師和學校相關老師對特長生進行思想品德、學習態度、日常紀律等方面的教育和培訓。
4.開展幫助貧困者的活動。學校設立了愛心基金，通過“結對扶貧”等活動，幫助貧困學生生活和學習。
(3)在學校德育處的安排下，有目的地開展有益於學生身心健康的活動；讓學生幹部有目的地主持班會課，提高班幹部的工作能力和群眾威信；讓班幹部有目的地主持班會課，提高班級的凝聚力。
為了牢固樹立德育意識，中學德育深入開展，包括行為規範教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育。我校將根據區教育局普教處的德育工作重點和學校工作的總體要求，制定中學德育工作計劃，以利於培養學生強烈的社會責任感，不斷促進學生的全面發展。
首先，引入導師結對制和德育第壹希望制，形成班主任合同制、導師結對制和德育第壹希望制的德育新模式。
長期以來，德育工作采用班主任合同制，即學生的思想道德教育是班主任的主要工作，其他教師很少參與學生的思想道德教育。從本學期開始，引進了導師結對制和德育第壹希望制，形成了班主任合同制、導師結對制和德育第壹希望制的德育新模式。
導師結對制是學校給學生配備德育導師，全校教師行動，每人結對3-5名學生作為自己的德育導師。我們知道，在學生正常的道德教育中，班主任和家長往往是嚴師，學生犯錯往往是先批評。學生很壓抑，沒有人可以和他們傾訴；壹個學生在生活中有哪些煩惱？沒人能替他解決。這是學校班級授課制的局限性。班主任只有壹個，學生有五六十個，有的甚至有70多人。怎麽能要求班主任有時間和精力去處理呢？我們學校小學部29個班29個班主任，老師總數72人，也就是說除了班主任還有43個不是班主任的老師，這是壹筆財富。教師的職責是什麽？教師的職責是教書育人。教書不育人不是完整的教師，必須充分發揮全體教師的作用，適當瓦解班主任的德育工作，采取導師結對制。由於今年是試行階段，我們就從五六年級開始。
德育第壹希望制是指壹些突發事件的處理，誰先看到誰先制止，教育誰。學生之間的壹些突發事件，比如打架，壹班和二班的學生發生沖突，打架。也許班主任現在不在這裏。如何在這個時候先找出哪個老師，必須先制止，再教育。因為每個老師都有育人的責任。
第二，完善垃圾處理系統，實行校園衛生等級合同制。
垃圾處理系統自上學期實施以來，取得了令人滿意的效果。壹般情況下，校園衛生采用班級承包制，校園內劃分班級承包區，每個班級承包壹塊。從眼前的表現來看，是壹種可行的操作模式。但是如果壹個這樣教育出來的人，出了社會，如果公園裏有紙屑，他會撿嗎？不要！因為這不是他的承包區域，他沒有義務去接，所以他不接。因此，從長期教育的角度來看，打破班級承包制是必要的。
我們打算今年先實行年級合同制。就是把整個校園衛生分成六個大塊，每個年級壹個，但不針對班級。每天早上早讀課前，都有十分鐘的校園衛生清掃時間。在這段時間裏，每個班派三個學生去年級承包區清理垃圾，此時的值班老師去看他們的勞動態度分級和評分。因為有監督機制，學生不能退出。相反，所有的班級都互相競爭，誰也不想給自己的班級抹黑，形成良好的競爭氛圍。
待時機成熟，在下學期或學年推行校園衛生無承包區制度，讓學校是我家，健康靠大家的理念深入人心。
三、全面修訂例行周值標準，變扣分制為獎金制。
今年由於少先隊大隊輔導員的人員變動，以及長期值班條款，會影響執行。因此，從這學期開始，我們學校將采用周獎金制度。
第四，加強安全教育，舉行消防安全演練。
學校安全教育很重要。開學初，學校準備與班主任簽訂安全責任書，引起班主任對安全工作的足夠重視。然後請市消防教育中心對教師進行消防安全教育。這學期還準備開展壹次小學生消防安全演練。
五、發揮少先隊的育人作用，並舉辦隊會評比活動。
少先隊積極開展豐富多彩的團隊活動，發揮少先隊的教育作用。為了規範主題班會，提高少先隊主題班會的質量，本學期我們準備對主題班會進行壹次優質課評估。通過評比促進主題團隊會議質量的提高。
第六，加強班級博客管理，發揮網上宣傳作用。
班級博客的建立是我校的壹大創舉。為了充分發揮網絡宣傳的作用，我們提倡各班都把作業布置在博客上，便於家長監督輔導學生的作用，也便於領導了解各班老師的工作量。
班級博客是聯系家校的好方法。下學期我們準備舉辦班級博客大賽，從數量更新和文章質量兩個方面來提高博客的質量。
7.積極籌備椒江區科技文化藝術節。
所有技能課的老師都要積極行動，早做準備。在充分發揮我校五月學者優勢的基礎上，積極選拔人才，為科技文化藝術節的各項比賽做準備。
八、加強對寄宿生生活習慣的教育，充分發揮寄宿制學校的優勢。
寄宿制學校最大的特點就是寄宿生很多。如何培養寄宿生的生活習慣是我們的壹個重要研究課題。我們繼續發揮生活區的管理優勢，加強對學生生活自理能力的培養，每學期安排學生生活自理能力競賽，促進和提升生活教師教育對寄宿生生活習慣的影響。
中學德育工作計劃4壹、指導思想
本學期德育工作將秉承“為每壹個學生的終身發展打下堅實基礎”的辦學理念，與時俱進，以全縣“月月活動”為契機，開展豐富多彩的德育活動，堅持素質教育，堅持全面教育，提高德育實效，提升學生思想道德素質，努力把我校每壹個學生培養成為學習成績優異、全面發展的初中生。
二、工作思路
根據我校的實際情況，政教處的管理思路是“以學生為本，強調人性化，統壹領導，分工明確，團結協作。”我們的工作將突出“人性化”的特點，把“寬”和“嚴”結合起來，以管理為手段，以育人為目的，全面貫徹辦學理念。
三。工作目標
1.加強學生習慣養成教育，培養良好的行為規範。
2.加強班主任隊伍建設，提高我校德育管理水平。
3.充分發揮家長會的作用，促進家校合作。
4.開展豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余生活。
四、工作要點
1.加強學生的品格教育，培養良好的行為規範。
有人說，沒有人品，教育只完成了壹半。品格教育對人生的發展有著決定性的影響。當世界變化越來越快，青少年將要面臨的競爭和挑戰越來越嚴峻的時候，為學生培養良好的品格是教育者最大的責任，因為未來屬於善良、正直、誠實、勇於承擔責任的人。性格的培養不是壹蹴而就的，需要長期潛移默化的影響和感染。本學期，我們將利用班會和年級活動，結合學校的具體工作，針對學生的特點，對學生進行品格教育，培養學生的感恩精神和堅強的意誌、鬥誌。
我們的德育在學校並不直接提高學生的成績，但是提高學生的成績是必不可少的。我們通過培養健康良好的行為習慣，營造壹個喜歡學習、渴望學習的學習環境，營造壹個和諧向上的校園氛圍。因此，行為規範的培養成為我校德育工作的重中之重。開學前，我們會通過家校聯系給家長、負責人、班主任發短信，明確要求學生在平時做好對gfd和發型的自查工作。同時，政教處將繼續開展衛生檢查、值日班檢查、宿舍檢查等工作，加大對學生發型、手機充電等違規行為的檢查力度，並將檢查結果及時放到網上，督促那些有不良行為習慣的學生及時改正。
2.加強班主任隊伍建設，提高我校德育管理水平。
本學期繼續加強班主任培訓，定期召開工作經驗交流會，定期進行班主任培訓。通過交流培訓活動，督促全校班主任和班組長統壹管理思想，提高認識水平，轉變工作態度，真正實現政教處工作對班級管理和教學成果的促進作用，使班級、年級、學校三級管理緊密配合，相互支持，同心協力，產生合力，使我校德育工作真正落到實處，產生實效。
3、開展特色主題班會。
班會課是班級工作的壹個主要陣地，充分發揮每周壹次班會課的作用，對班級管理會有很大的促進作用。主題班會更有針對性，可以引導和教育學生某壹階段的心理特點和思想變化。本學期，我校將舉行“感恩教育”、“勵誌教育”、“理想教育”等主題的班會。此外，還將結合教師節、國慶節等契機，組織各種有針對性、有特色的主題班會。
4.開展豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余生活。
本學期將舉辦各種比賽，充分利用學校的體育場館和體育設施，分年級舉辦籃球賽、拔河賽等比賽，豐富學生的校園生活，鍛煉學生體質。
5.加強安全教育，預防安全事故。
學校是人多的地方之壹，聚集了吸引全社會目光的青年學生，所以要時刻把安全放在第壹位。針對近兩年發生的汶川地震、舟曲泥石流、甲型流感(H1N1)疫情等壹系列事件，提前做好充分的心理準備，制定應對措施，讓學校的每壹位老師、同學都有壹定的安全意識和處理技能。因此，本學期將通過主題班會、專題講座、疏散演練等形式對學生進行安全教育和自護自救教育，重點是交通安全、運動安全、活動安全、防火防盜等。同時，在學校開展某項活動(如社會實踐、體育活動)前，壹定要做好安全教育。學校或班級組織的活動中發生學生安全事故，班主任應及時到現場處理，並立即報告校醫、家長和行政做好搶救工作。對於受傷的學生，班主任要關心、問候，並采取必要措施幫助。
6.積極開展心理健康教育，開設專題講座，設立學生心理咨詢室和精神信箱。把心理健康教育納入學校德育的重要內容，認真貫徹教育部印發的《關於加強中小學心理健康教育的意見》，努力探索心理健康教育的規律和方法，要求教師用自己良好的心態和人格感染學生，尊重學生，營造和諧的氛圍，讓學生在不斷感受和體驗的實踐中形成健康的心理品質。
7.大力推進團委工作，加強學生幹部培養。
團委將繼續在學校的日常管理和其他活動中發揮應有的積極作用。比如全校衛生大檢查、黨的運動會等大型集會活動的紀檢工作。
學生工作的開展與學生幹部的素質密切相關。要想讓學生幹部發揮重要作用，首先要把他們培養好。本學期，團委將舉辦兩次全校學生幹部培訓大會，培訓班長和全校團支部書記。
在新的學期裏，我希望通過以上措施把我們的工作做得更好，為狗堆崗中學的美好未來做出我們應有的貢獻。
附:狗堆崗中學20xx—20xx學年最後壹期德育日歷
九月:
1.從學生日常出發，加強學校班級文化建設。
2.任命學校法制副校長。並開展了第壹次法制教育講座。
3、9月，“弘揚和培育民族精神”並結合建黨90周年“每月唱壹次”感恩歌曲。
4.政教處攜手語文組開展“做壹個有道德的人——我們的節日”中秋班吟誦活動。第三周，學校的誦經展在集會上舉行。與此同時，還舉行了壹次品位小報制作比賽。
5、各班開展宣傳和爭做文明禮儀大使活動。
6、開展新壹屆學校、年級、班級學生會幹部的選拔工作；社區活動的準備工作。
65438+10月:
1，各班繼續加強班級常規工作。進壹步深化班級標準化建設的延伸階段，逐步進行下壹階段的內化。
2.打造學校特色——負責任的文化活動。將雙語文化拓展到廣播、系列活動和英語角的設置。繼續分年級開展國學經典誦讀活動。
3、繼續開展學校、年級、班級、校園形象大使活動。
4.組織並參與“感恩奮進”歌唱活動。
5、認真做好集群管理學校的工作，組織各年級班主任外出參觀、觀摩學習。
6.舉辦學生幹部培訓講座《塑造陽光心態》。
7.積極開展“三進”活動，爭做“寢室文明小使者”、家庭“我是文明家庭成員”、社區“我是模範公民”。認真遵守“文明在口，文明在手，文明在身邊”。
165438+10月:
1，檢查班級標準化建設內化階段。繼續加強學生養成教育的培養。
2、對學校心理咨詢室進行檢查。
3.為學校學生舉行冬季運動會。
65438+二月
1，繼續做好學生日常管理教育工作。
2.舉辦學生社團活動系列活動及宣誓儀式，紀念“12.9”新成員。
3.組織全體學生幹部開展元旦迎新活動。
4、65438+2月，做好學期心理教育總結。
壹月:
1，加強學生日常行為教育。
2.安排學生寒假安全教育、學生活動和社會實踐活動。
3.所有工作的總結。