-學校簡介懷舊。
高中創辦於1993，是壹所高中。華融優化資源配置，全面推進素質教育，著力學校建設。現有校園面積65800平方米，建築面積65800平方米。42000平方米，53個教學班，3500名學生，在職教師237人。近年來，學校堅持“以人為本，和諧發展”的理念，規模發展，再做大做強，沿著科學發展、內涵發展、特色發展的道路，規範內部管理，加強隊伍建設，提升教育質量，提高教育質量。先後聘任嶽陽市示範性普通高中、高校生源基地、湖南師範大學、湖南省現代教育技術實驗學校、湖南省校園詩歌教學先進單位。現代園林式單位和15先進教育技術研究單位，以上兩條線的入口，為了保持240個左右的高職數，同類學校前十名在嶽陽市綜合素質市，2006年和2007年是全縣教育目標管理先進單位。
壹個是要有超前的理念和眼光，培養學校的軟實力。
教育的根本問題是教育的問題。首先想到的是怎麽做教育，怎麽做教育，培養什麽樣的人，怎樣培養人。學校的教育理念始終重視學校的既定理念和校園文化價值觀。2001學校提出了“以人為本，和諧發展”的辦學理念和“質量第壹，學生第壹，教師第壹”的辦學宗旨。隨著對學校教育使命認識的深入，我們在教育的各個環節進壹步確立了“素質教育、全民公平教育、終身教育、終身享受資源”的教育目標，貫徹“學生的需求是選擇，學生的滿意是第壹標準，學生的發展是第壹目標”的服務理念，努力做壹所有靈魂的學校。老師真的有想法，而且是學生。完整的想法？這個系統壹直是最權威的認可。2005年，《人民教育》發表了第壹篇文章《做壹個體貼的總統》，共有22個主題。“教育是美好的，人民幸福和諧發展，服務學生和教師是幸福的。”這句話成了老師最光輝的人生價值觀？壹個學校需要有自己美好的願景來吸引和激發她對所有人的渴望和熱愛。早在2003年，在建校十周年之際，學校就提出了“創建省級示範高中，以校為實驗、優質、北方特色學校”的發展目標。2006年，學校迎接嶽陽市示範性高級中學評估，被評為“內部管理實、教育特色強、教師教育質量高”，得分98.5分，居同類學校前列。2007年，圍繞辦學理念、辦學定位、學校，總結了學校整體發展的量以及前瞻性意見和觀點的關系。2008年4月，學校正式成為嶽陽市示範性高中。學校證明手勢領袖的標準模式，學校將“強化科學發展、特色建設、團隊建設、務實辦年”，以及又好又快發展的進程，將省級示範高中的願景變為現實。
激活精細化管理和團隊建設的教育生產力。
沒有必要壹次又壹次地實現理論創新、制度創新、創新的願景。為此，學校通過精細化管理進行了改進，教育因素是調動資源和建立緊密和諧的教育生態，人文的作用；通過加強師資隊伍建設，把學校的思想和理念融入到最關鍵的課程教學和課堂教學環節，提高教育效率。建立健全學校績效工作小組，督導教學專業、教育督導、食堂管理小組、財務集體評價小組，完善教學科研評價規則、教研籌備組競賽規則、研究生院校課堂教學質量評價辦法、高考獎勵方案和學生績效獎勵辦法等規章制度，發布管理制度、學生手冊和管理制度、教師手冊。
成長是壹個快樂幸福的過程，她面對的是更現實的處境，更自由的境界。課堂是教師專業成長的土壤，其營養在於與學生的交流、與材料的對話、同伴的學習和同伴間的智慧。學校成立了工作小組指導教學工作。在“課堂-教師-素質”的基礎上，學校是基礎，班級是基礎。教師可以提高質量，促進學校整體水平，提高課堂教學。現在，這項工作已經成為該校創意教學專業指導的特色。學校將教師培訓重點放在青年教師隊伍建設上，出版《藍色工程教師互動成長手冊》，促進青年教師通過關系和“壹對壹”的方式“獲得壹、二、三通的標準”，學校加強教學研究，建立備課小組，每學期開展壹次競賽，新課程講座，骨幹教師與青年教師示範課競賽活動，教學反思和專業交流成為壹項常態工作。、何、四位青年教師有機會在高中教師教學競賽中獲得嶽陽市二等獎。學校積極響應新課程和基礎研究活動，大力推進課堂教學模塊的變革和教師的培訓。現有高級中學教師48人，省級專業高改和市級骨幹教師11人，縣或縣學科帶頭人課程改革核心小組6個，有20多名教師被評為全縣優秀教師。學校還廣泛開展了供教師閱讀、思考、討論的論壇講座，開展了教師職業生涯規劃活動，開展了“愛崗敬業、爭創壹流”優秀教師評選活動，成立了8個教師俱樂部、協會、學術團體，三省各獲得1個，分別是“高中生心理特點與個性化教育”、“現代教育技術與創新課堂教學內容”、“高中體育名師和學科分層教學”。
第三，藝體特色素質教育，打造學校競爭力。
辦學特色是學校在長期的辦學實踐中形成了獨特的風格、個性和風貌。是壹門優秀的辦學特色課程，在培養目標、管理方式、管理方法、組織形式等方面區別於校園文化。我們學校，創辦於2003年，在宏誌班，以“特別有禮貌，特別有紀律，特別有耐力，特別有進取心，特別有作為”為核心打造宏誌精神文化，做壹個特別困難的家庭，在學生成績優異的地方有壹個揚帆遠航的夢想。2006年和2007年，第壹屆和第二屆學生分別在宏誌40線和34線讀本科。目前宏誌4和宏誌200的學生在2008學期共獲得65，438+080，000美元的獎學金，宏誌學校高三的學生有* * *。2007年9月，學校成為中國建設銀行“貧困高中生”、湖南省光彩基金的資助單位。我們學校的貧困學生也伸出了愛心。2008學期共資助53名學生，兩類貧困生總資金3.3萬元。現在，“六專”成了他們最耀眼的青春光彩。實施和運用多媒體教學的新課程改革手段，使他們能夠渡過課堂上的危機。豐富多彩的文化活動和社會實踐，以及使他們不斷發展和提高的能力素質；他們走路的姿勢很自信，我們走在最前面！
懷舊華容縣中學是唯壹壹所大型藝術體育學校，美國大學生基礎紮實。湖南師範大學承辦了20年嶽陽市中學生運動會，是華容小學運動會的承辦單位。現有專業技能生300多名，以內訓外訓為主，文化和專業為輔。每年專業高考學生約100人，學生近20人。每年都有這個獎項的省份和職校的影響力擴展到嶽陽等地。2006年，男籃獲得市縣運動會籃球高中組第壹名。2007年，曹然和鄒凱同學在嶽陽市中學生運動會乒乓球比賽中分別獲得男女單打第壹名。學校接受市運會碩士第二名，團體總分第二名。2007年高考，學校全日制本科上線237線97音樂、形體與美容專業，本科院校實際錄取246人，463所高校錄取，74%的學生錄取；學校有200名學生獲得獎學金，90名學生獲得社會實踐調查，19名學生被評為市優秀學生幹部，27個縣級優秀學生群體。
2008是壹所以科學發展、做強做大、團隊建設、務實經營為特色的懷舊學校。學校將以教育形象、公益形象、責任形象為核心，響應素質教育的實施，加強教育服務和宣傳，以動力實施的改革、創新、評價的均衡發展，進壹步規範內部管理，加強隊伍建設，提高教育辦學質量，確保創建省級示範高中工作取得更大成績。