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吉林省通榆縣向海蒙古族鄉向海學校

? 向海學校是壹所九年壹貫寄宿制學校,校園占地總面積56000平方米,建築面積9944.94平方米。有教學班18個,最大班額39人,目前在校生***計435人。其中,小學256人,中學101人,幼兒園78人。我校現有專任教師109人,其中研究生3人,本科學歷59人、專科學歷47人,超規定學歷達85%以上,專業對口率達到100%,學歷合格率100%。在專任教師中,有二級教師36人、壹級教師44人、高級教師19人;骨幹教師37人,其中省級骨幹教師2人、市級骨幹教師14人、縣級骨幹教師21人,學科帶頭人2人。教師隊伍趨於年輕化,年齡結構、專業結構都比較合理,能夠滿足教育教學實際需要。

? 在齊國俊校長的帶領下,秉承著“創辦研究型、服務型、開放型、農村示範學校”的辦學目標和“關註活動,關註課程,關註自然,關註生命”的辦學特色,積極構建學校多功能教室的發展和使用。 我校積極參與高效課堂的研究與探索,小學部以“培養學生學習習慣”為重點,中學部以“提高課堂效率”為重點,初步探索出學生先學、教師後教、測評跟進的基本模式,教學質量有了顯著提高。中小學教育教研壹體化更是我校的教研特色。

? 學校教學樓內文化建設豐富多彩,壹樓以“家鄉四大景觀”為主題,二樓以“修身立誌”為主題,三樓以“崇善培德”為主題,四樓以“人人成長”為主題。宿舍樓以“溫馨的家”為主題,營造溫暖整潔的住宿環境。校內設有雛鶴園文學社、雛鶴園廣播站、雛鶴園校報等特色校園文化社團。

? 學校嚴格執行陽光體育,扇子舞、安代舞、武術操、太極拳、呼啦圈、排球隊、足球隊、滑冰隊、等活動豐富多彩,同時,音樂、美術、蒙語文課程、校本課程(濕地課程)、綜合實踐課程也高度重視,積極探索。 我校也是省鄉村少年宮、市教育活動中心鄉村活動站的試點學校,各項活動的開展豐富了學生的課余生活,增進了師生情感,讓校園充滿活力。

? 學校秉承開放辦學的理念,與“世界鶴類基金會”“美國欣欣教育基金會”“TECC上海交通大學分會”“北京校外活動中心”“省濕地協會”等單位攜手,通過支教幫扶、國際文化交流、自然課堂等形式開展了多元化的實踐體驗活動。 向海學校中心園的建設也獨具匠心,壹樓以“美麗家園”為主題,二樓以“學會感恩”為主題。創新開展“1+3”主題教研,並利用教師特長,創造性的開展舞蹈、音樂、美術等藝術領域教學,最大程度開發孩子的藝術潛質。 激活學生成長夢想,激活教師智慧夢想,激活家庭幸福夢想,向海學校在齊國俊校長的帶領下,壹路前行,前程無限。

? 我校室外環境整潔優美,綠地面積廣。校園墻壁畫滿了以“鶴鄉”“蒙古族文化”為主題的壁畫,色彩鮮艷飽滿,內容豐富多彩。各型各態的石雕假山遍布校園,植物種類多種多樣,其中李子、沙果、櫻桃500余棵,韭菜12000平等。

? 我校建有蒙古族特色的建築蒙古包,用於教育和宣傳蒙古族文化。蒙古包內部陳設齊全,還原了蒙古族的特色文化。

? 室外利用各種展板宣傳展示我校師生風采。

? 我校建有滑冰訓練場地900平米。冬季作為師生滑冰訓練場地,夏季栽種成花園。場地周圍設置了足夠的休息長椅。

? 我校室內環境整潔,文化氛圍濃厚。各類功能室齊全。

? 校園內建有學生養鴨實踐基地,讓學生充分感受勞動的辛苦和收獲的樂趣。

? 我校擁有樹地20余畝,其中栽種快楊樹苗50000株,本地楊樹苗70000株,901風暴柳樹苗100000株。

? 向海學校的大門永遠向您敞開,向海學校歡迎您的到來!