師範學院的前身是成立於2004年9月的教育系。經過19年的發展，教師教育學院現擁有專兼職教師68人，其中教授9人，副教授26人。近年來，教師發表論文200余篇，主持國家社科基金4項，教育部重點項目3項，江蘇省教育科學規劃項目30余項，江蘇省高校哲學社會科學項目，泰州市局級項目，編寫教材8部，教育專著1部。師範學院目前在校生1265人，畢業生16人。近三年畢業率100%，平均就業率95.70%，壹次性考試平均錄取率60%。
學院每年都有畢業生被華東師範大學、南京師範大學、蘇州大學、首都師範大學、上海師範大學、南通大學、湖南師範大學、貴州師範大學、澳大利亞昆士蘭大學、英國紐卡斯爾大學等國內外名校錄取為研究生。
教師教育學院在江蘇省建立了30多個教育實習基地和科研基地。學院設有教師職業技能培訓中心，包括微格教學室、寫作室、教學研究室、遠程觀察室等24個通用實訓室。音樂技能實訓室、美術技能實訓室、少兒科技活動指導實訓室、形體舞蹈實訓室、蒙臺梭利教育活動室等15專業實訓室。
二、招生專業
1，初等教育(普通)
本專業是江蘇省壹級學科建設專業，旨在培養德、智、體、美全面發展，勝任小學教育、教學管理和研究工作，具有現代教育理念和良好心理素質，能指導小學生家庭教育的專業人才。畢業後可在各縣(市、區)教師進修學校、小學教育研究室從事小學語文、小學數學課程的教研、學生教育管理和學校管理、學生心理咨詢和家庭教育指導等工作，也可擔任教研人員。
2.學前教育(師範學校)
這個專業是我們學校的壹流專業。旨在培養德、智、體、美、勞全面發展，品德高尚，素質全面，具有實踐反思能力和可持續發展潛力的學前教育專業應用型人才。本專業以藝術教育和科學教育為特色，註重培養學生紮實的音樂、舞蹈、繪畫技能，強化學生的科學思維，創新幼兒教育探索方式。學生畢業後可在幼兒園、托兒所及各類早教機構從事教育教學和管理工作或從事學前兒童教育咨詢指導工作。
三、辦學特色
教師教育學院擁有江蘇省壹級專業1個，第壹批特色專業1個學校。學院建立了育人、用人、管理三位壹體的教師教育，構建了包括高等院校、地方教育行政部門、幼兒園、小學在內的專業人才協同培養體系。
學院創新實施了“4+1”和“1+4”實踐教學體系，即學生進入三年級後，上學期每周在小學和幼兒園度過1天+下學期每周在學校度過4天，小學和幼兒園度過4天+下學期每周在學校度過1天，四年級下學期度過64天。打破壹次性實踐的模式，將實踐貫穿於整個教學工作，做到連續性和階段性的有機結合。該制度自實施以來，獲得了師生和社會的壹致好評，並被《光明日報》、《中國教育報》、《泰州新聞》、《泰州教育出版》等媒體專題報道。
第四，畢業去向
師範專科畢業生主要進入小學、幼兒園或其他綜合性教育機構從事教學、科研、管理和創業工作，就業率高，整體就業質量高，就業形勢好。近三年就業率分別為97.31%、95.74%、94.06%，教師初始平均錄取率為60%。研究生錄取率穩步上升，畢業生被國內外高校錄取，如華東師範大學、南京師範大學、蘇州大學、首都師範大學、上海師範大學、南通大學、湖南師範大學、貴州師範大學、澳大利亞昆士蘭大學、英國紐卡斯爾大學等。