篇壹
基本信息
姓名：
性別：女
出生年月：1987-11-16
民族：漢族
學歷：本科
現居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應屆畢業生
聯系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師
應聘行業：教育/培訓/學術/科研,政府/公***事業/非盈利機構期望工作地區：石家莊市,石家莊其它地區,保定市,保定其它地區,其它
期望月薪：面議
語文素養
1熱愛文學，具有壹定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2對多門學科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養
職業道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益於學生的人生
教育思想
教育目的：實現“立人”（學生情感思智人格的全面發展）與“應試”間的協調。
實現途徑
1“應試”的實現途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
解決辦法：立人。現行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養，壹個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另壹顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然（七年級上34單元七年級下6單元）親情友情（七上5單元）國家（七下2單元）傳統文化（七下3單元）人生追求（七上2單元）等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法
1詩化教學：教師的授課要成為壹首詩，教師為文章所打動，作為壹個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關註被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元***5課，春夏秋冬各壹篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》（鄉野之春）與《錢塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春）並為壹課，並附以以其它視角觀春的優秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生壹步步豐盈起來的開始。
工作經歷
2008-9至2008-10：河北省定州市竟成中學初壹年級語文教師
教育背景
2006-9至至今學校名稱：河北師範大學匯華學院
專業名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
2007-10專業三等獎學金
2009-10專業二等獎學金
篇二
何xx，男，漢族。湖南省xx縣坪上鄉石禾村人。中***黨員。中學語文高級教師。普通話二級甲等。文學學士學位。系xx縣優秀教師、xx縣高三優秀教師、湖南省遠程教育優秀教師、湖南省高考作文閱卷先進個人、湖南省中小學班主任培訓優秀學員。歷任班主任、備課組長、高考專幹、廣播站指導、執行總編、總編、校工會委員、政務處副主任、《xx壹中校史（1941-2011）》副主編等職。現任xx壹中團委書記。
1992年高中畢業於xx三中，歷任班長、學生會主席、校團委副書記。在高中階段，1990年被評為“郴州地區優秀團員”，1991年被評為“郴州地區學雷鋒賴寧先進個人”，1992年被評為“郴州地區優秀學生幹部”。1996年畢業於湘潭師範學院中文系。1995年10月，在湘鄉毛澤東主席、陳庚大將、譚震大將的母校——東山學校高中部96班進行教育實習。在大學期間，擔任團支部書記等職務，發表散文《嚼檳榔》等各類文章多篇。
1996年9月至1999年7月在xx職業中專任教，擔任教務處高考專幹。1999年9月至2001年7月在xx二中任教，創刊《二中學刊》，任該刊總編。
2001年9月至今，在xx壹中工作，其中2003年4月至2004年8月，在郴州市教育局掛職鍛煉，協助基礎教育課程改革、會考以及普通高中管理等方面的工作。2004年6月，為湖南省出臺《民辦教育促進法》，陪同湖南省軍區原副司令員、參謀長肖求如少將壹行考察郴州市民辦學校的辦學情況，並為省裏執筆撰寫關於郴州市民辦學校的調研報告。
2004年9月至2006年7月在xx預科學校連續兩年任教高考補習班。
2006年下期著手恢復和改革xx壹中停辦壹年多的校報——《書馨園》，並任該報執行主編。2006年成功策劃和組織了“xx壹中紀念紅軍長征勝利70周年‘長征杯’首屆詩詞背誦大賽”。2008年下期創辦xx壹中《德育簡報》，任該刊總編。同年，晉升為中學語文高級教師。2008年、2009年連續兩年擔任湖南省高考作文閱卷教師，兩年均獲得“湖南省高考閱卷先進個人”榮譽稱號。2009年所管理的高三年級組，高考成績斐然，二本以上上線率排全市第壹名，二本以上上線總人數居郴州市縣域省示範性高中第壹名。
工作十余年來，在省市征文和《湖南教育》《語文教學與研究》等期刊上獲獎或發表論文11篇，擔任編委參與有關書籍的正式出版有3次。多次指導學生作文在省、市征文比賽中獲獎。其中2003年指導xx壹中217班李林文同學的《燈草之心》壹文獲得省壹等獎，2010年4月指導360班張娜同學的《校門》壹文獲全國二等獎。
主要經歷與回憶
1、1996年下期至1998年上期：從高壹起擔任xx職業中專家電班班主任。帶領學生勤工儉學種蔬菜。該班何武生同學後在北京武警11支隊當兵（在天安門放禮炮部隊服役），譚國華同學動手操作能力很強，有“怪才”“鬼才”之稱。
2、1998年下期至1999年上期：任教xx職業中專高三家經班。該班侯英文同學現為江西大宇學院老師。他曾帶領同學在周末義務為烈士陵園掃墓。
3、1999年下期至2000年上期：擔任xx二中高三建築班班主任。該班龍誌紅同學成績優秀但可惜放棄升大學機會，周建新同學在北京工作。
4、2001年暑假軍訓的壹周：擔任xx壹中高壹212班班主任。高壹時，陳昊昱（後考入山東大學威海分校）、段惠婧（後考入華僑大學研究生）、周霞（後考入陜西師範大學）、周峰（有種花卉愛好）、李俊宏（現在國家工業信息部工作）等同學在212班。
5、2001年下期至2002年上期：任教xx壹中高二198班、199班、207班。當時指導207班李耀翔等同學參加學校辯論賽獲第壹名。後李考入中國政法大學，現在中國建設銀行總部（北京）工作。後來，199班王誌芳同學成為xx乃至全省“中學生勵誌教育”典型，王同學湖南大學輟學後，於2009年考入北京師範大學；199班陳旗輝同學以美術專業特長生考入清華大學。
6、2002年下期至2003年4月：擔任xx壹中高217班班主任。指導創作壹首班歌《放飛217》。該歌由陽伊融起草歌詞，段慧婧譜曲，前後創作到教唱就壹天時間搞定。組織學生在體育館搞了壹個班級晚會，規模盛大。該班何科甲後來在高考中獲得xx縣文科第壹名，李林文(現重慶市委工作）遠走新疆石河子大學讀大學。該班還有“三段”之說，這三段分別是指段慧婧（後讀研究生）、段夢雪（後考入華北電力大學）、段佳佳（後考入華北電力大學）。指導李林文、譚國雄作文分獲省壹等獎和市壹等獎。
7、2003年4月至2004年8月：被派往郴州市教育局基礎教育科掛職鍛煉。科長是李顯仁同誌（xx關王人），李現為郴州師範學校校長。其兒2003年考入清華大學，現就職於中國人民解放軍軍委總參謀部。在郴工作期間，曾參加原省軍區副司令員、參謀長肖求如少將帶隊的《湖南省民辦教育促進法》調研組深入宜章、臨武、桂陽、蘇仙、北湖等地考察民辦學校的辦學情況，該調研活動歷時壹周，最後代表郴州的調研報告由我執筆完成；參加了桂東壹中“省重點中學”的掛牌儀式，並組織聯絡有關專家對嘉禾壹中升“省重點中學”進行市級指導，對xx三中升“市重點中學”進行最後階段的評定；參與了全市義務教育階段教師新課程培訓工作，具體負責培訓場地、資料發放、學員食宿安排以及與各出版社的聯系等工作；曾赴香港澳門參觀學習。
7、2004年暑假至2005年上期：擔任xx預科學校200xx屆高考文壹班班主任。在該班創壹首班歌——《班之歌》（何湘華作詞，劉敏華作曲）。該班劉偉斌同學考入南京大學，現就讀深圳大學法律研究生；楊誌君同學的文章寫得特好，很具有文學天賦，楊當年高考考入湖南師範大學中文系，現湖南師大研究生；劉巧娜現為湖南大學研究生。
8、2005年暑假至2006年上期：擔任xx預科學校200xx屆高考文壹班班主任。該班呂莉現為深圳大學研究生，李曄現為廣東外語貿易大學研究生。
9、2006年下期至2007年上期5月：擔任xx壹中高292班班主任。該班賀亞超（後考進武漢大學）、譚紅葉（後考進北京對外經濟貿易大學）、汪浪（後考進上海同濟大學）、陽迪（後考進廈門大學）、陳海婧（後考進華僑大學）、陽春分（後考進長沙理工大學）等同學都表現不錯。
10、2007年上期5月至暑假：臨時擔任xx壹中高295班班主任。
11、2007年上期至今：走上xx壹中中層行政領導崗位，擔任學校政務處副主任兼管年級學生工作。2011年3月任xx壹中團委書記。