從阿裏巴巴退休後，我要做的三件事情
壹直以來我都在想：未來有壹天，我從阿裏巴巴退休以後，我會做些什麽？什麽是我最感興趣的事情？可以肯定的是，我最感興趣的就是教育。所以未來我有三件事情是壹定要做的：
?第壹件事情是馬雲公益基金會。中國有七八千萬孩子生活在農村，分布在偏遠或者相對不發達的地方，這個項目的工作之壹就是要解決鄉村教師、鄉村校長、鄉村孩子們的教育問題。我相信雲谷現在正在探索和實踐的優秀教育理念，將來也有機會通過互聯網和其他方法，傳遞到鄉村去。
?第二件事情是湖畔大學。“企業家”這個群體是能夠創造社會財富的群體，當社會財富多了，科技投入、教育投入、其他投入也會增多。湖畔大學就是要告訴企業家不能唯利是圖，會賺錢但要賺有意義的錢。
?最後壹件事情，就是基礎教育，也就是要和在座的各位老師***同努力的事情。我希望雲谷能紮根於對中國教育的探索，走出壹條具有本土特色的教育改革創新之路。
?文化是壹顆種子
?我們要把它種在孩子的心裏，等待發芽
我父母早前是戲曲演員，父親搞曲藝，母親則是評彈。我五六歲還沒上學的時候，就跟著父母出去演出，我看了無數的演出，不斷感受到他們對藝術的熱忱，耳濡目染之下的我自然也就有了興趣。小時候聽得多，現在張嘴就能唱，而且每次都覺得特別親切。
小時候我還聽了很多像嶽飛、三國演義這樣的故事，我懂得了壹樣東西，就是行俠仗義、兼濟天下，這是從小就埋在心裏的。這些影響並不是因為父母刻意來教我，或者帶我找老師去學，就是因為小時候無意識中天天聽得多了。
所以，如果說文化和藝術是壹顆種子，那就應該在孩子幼兒園和小學的時候種下去，它壹定會發芽，生長。如果把這顆種子放到中學或者大學去“種”去教，那就太晚了。
?琴棋書畫不單是掌握技能，而是透過藝術喚醒靈感
琴棋書畫，“琴”是音樂，“棋”培養的是格局，“畫”讓人充滿想象，“書”講究定力。很多優秀的政治家、科學家，但凡取得壹定成就的人，大都熱愛某種藝術，他們壹旦遇到困難和瓶頸，可以在藝術裏找到靈感。
我們讓孩子學習琴棋書畫，不單是讓孩子掌握技能，不是要求孩子學習特定哪種樂器，或者考幾級幾級，比拼彈奏的技能有多高。現在的社會上老師教孩子彈奏、唱歌“技能”的水平已經很高了，有很多人都會唱歌，但會唱歌不代表懂音樂。我看到有的老師教冰上芭蕾，給孩子換壹首完全不同的曲子，孩子還是用壹樣的動作去跳，這就是不理解音樂，而我們的音樂課應該教孩子懂得如何用音樂表達情緒。
我們要讓孩子對藝術充滿熱愛，通過藝術喚醒孩子的靈感，去培養孩子對於藝術的理解，以及讓孩子在藝術裏獲得“技能”之外的東西。