寧夏醫科大學位於寧夏回族自治區首府銀川市，壹座美麗的塞尚湖畔城市。學校與自治區同齡，創建於1958。1962並入寧夏大學，更名為寧夏大學醫學部。65438-0972年，上海鐵道醫學院遷至銀川，與寧夏大學醫學部合並，重建寧夏醫學院。2008年8月，學校更名為寧夏醫科大學。學校占地面積* * * 83.4萬㎡，建築面積32.3萬㎡，總資產913萬元。圖書館藏書超過76萬冊。
學校實行校、院、系三級管理體制，有18個黨政管理(服務)部門，16個學院(系)，8個教學科研輔助部門，13個附屬科研機構。目前有綜合醫院和專科醫院4所，非直屬附屬醫院5所，教學醫院11所，實習醫院和實習教學基地60多個，分布在寧夏各市和北京、上海等10多個省市。其中，寧夏醫科大學總醫院開放床位2500張，年門診量70余萬人次。1995，醫院位列全國500家大型醫院。
學校現有教職工3000余人(含總醫院)，其中專任教師656人，教授、副教授392人。碩士及以上學歷教師比例達到61.89%，博士學歷教師比例達到23.93%。碩士生導師338人，博士生導師18人。教師中享受國務院特殊津貼9人，享受自治區政府特殊津貼10人，入選國家百千萬人才三級人選10人，衛生部有突出貢獻中青年專家2人，自治區“313”人才25人，自治區級名師6人，雙聘1人
學校圍繞區域經濟社會發展需求，遵循高等教育教學規律，突出寧夏回族特色，堅持“統籌規劃、發展內涵、突出品牌、創新特色”的方針和“規模、結構、質量、效益相統壹”的原則，積極調整學科專業設置，不斷優化專業結構，形成了以醫學為基礎、中西醫並存、涵蓋管理、科學等學科協調發展的具有地方特色的學科專業。學校目前有臨床醫學、口腔醫學、中醫等17個本科專業。1978，學校在寧夏高校中率先開展研究生教育。目前有2個學科的7個壹級學科和67個碩士學位授權點。2010年3月，經國務院學位委員會和寧夏回族自治區人民政府批準，學校成為項目建設下新的博士學位授予單位，標誌著學校辦學水平邁上新臺階。
國家教學團隊1個，國家實驗教學示範中心1個，科技部建設的國家重點實驗室培育基地1個，教育部建設的重點實驗室1個。“十壹五”以來，學校承擔各級科研項目1473項，2010獲得國家自然科學基金項目33項，自治區自然科學基金項目95項。
學校依托民族地區優勢，積極開展回族醫學教育和研究。開設了回族醫藥輔修課，推進了回族醫藥職業技能教育。成立了寧夏回族八大亞健康療法職業培訓學院，成立了回族醫藥研究院、寧夏回族醫藥現代化工程技術研究中心等科研機構，積極培育辦學特色，紮實推進回族醫藥研究工作，* * *獲得回族醫藥相關研究課題20余項。回族醫學教育和研究正逐漸成為學校的辦學特色之壹。
學校現有全日制學生8000余人，其中研究生1100人，國際學生80人。學校的學生覆蓋全國25個省(市、自治區)。近年來，學校畢業生初次就業率居自治區高校前列，連續三年被評為自治區就業工作先進集體，入選教育部“2009年全國50所畢業生就業典型經驗高校”。
學校壹直堅持開放辦學的理念，非常重視與國內外高校的交流與合作。先後與島根大學、山形大學、富山醫科大學、澳大利亞國立大學、堪培拉大學、美國華人醫學基金會、南達科他大學聖福特醫學院、意大利費拉拉大學、上海交通大學醫學院、首都醫科大學、山東大學、華中科技大學等數十所高校和科研機構建立了友好合作關系。建立了寧夏醫學科學院工作站、寧夏醫科大學總醫院、博士後研究中心和中國(寧夏)醫師人文醫學職業技能培訓基地，廣泛開展人才培養和科研合作。2011年3月，教育部批準山東大學支持我校。在聯合培養人才方面，學校利用日本合作銀行日元貸款項目選派相關人員赴日學習；采取“3+9模式”(國內9個月，日本3個月)，聯合培養博士生。此外，學校與加拿大白求恩東方醫學中心簽訂聯合培養協議(中醫培養方向)；還與英國貝德福德郡大學達成了聯合培養護理專業學生的初步協議。
經過半個世紀的努力，學校在學科專業建設、基礎設施、師資隊伍、教學科研水平等方面取得了長足的進步。成為規模、結構、質量、效益協調發展的醫學院校，在國內同類院校中具有壹定的影響力和知名度。學校將抓住當前的重大機遇，進壹步狠抓內涵建設，紮實推進“建博”工作，不斷突出辦學特色，提高教學水平，努力實現“兩個壹流”(西部壹流，學科壹流)，建設西部有特色、現代化、高水平的綜合性醫科大學。