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馬雲對教育脫貧做出了什麽貢獻?

1月21日中午,馬雲邀請80余位國內知名企業家齊聚三亞,在2017年“馬雲鄉村教師獎”即將頒發之際召開溝通會,探討壹件關於教育脫貧的事情——在中國貧困鄉村進壹步推動並校計劃,同時讓那裏的孩子們能夠讀上條件完善的寄宿制學校。

“脫貧要從教育做起。”馬雲多年來關註農村教育問題,他發現農村教育的壹個大問題是“壹些特別貧困的地區,小學空在那兒,只有十幾個學生,壹兩個老師,教五六個年級”。馬雲表示,政府在過去30年做了很多努力,讓幾億人實現脫貧,非常了不起,而企業家應該投入這場脫貧戰役,在這個對企業家來說最好、最能發揮的時代,盡到社會責任。

馬雲在現場向企業家們倡議道:“鼓勵大家為家鄉服務,推動並校計劃,參與校舍建設、校車捐助,馬雲基金會負責做標準、監督、落實,每年向公眾匯報。”

2017年12月1日,阿裏巴巴脫貧基金啟動,在5年內投入100億從事脫貧事業。馬雲指著壹張鄉村兒童坐木船上學的照片說:“很多學生上課需要坐船去,跋山涉水,我覺得,這些孩子根本就不應該走讀,應該寄宿,必須大力推動寄宿制。”

“周五用校車將孩子們送回家,周壹早上再從村口把孩子送到學校;農村裏的留守婦女通過培訓成為生活管理員,照顧孩子們生活;學校規模大了,有幾百個學生,教師也有積極性。”馬雲描述著鄉村並校和完善寄宿制學校的設想。“我們今天做這個事情是希望配合政府,真正影響幾百萬農村孩子的教育。只有農村教育強了,教育才會強。”馬雲說。

目前,馬雲公益基金會已經先行壹步,在2017年啟動了鄉村寄宿制學校項目試點,為貴州兩所學校對接劉曉松等企業家持續三年的支持,***同參與鄉村寄宿制學校的升級工程。這兩所學校分別是位於黔西南州的大田小學與位於黔東南州的寨頭民族小學,項目計劃通過三年的支持,建設具有示範和標桿作用的鄉村寄宿制學校,將來在更多鄉村地區復制和推廣。

據悉,2015年,馬雲公益基金會發起“馬雲鄉村教師計劃”,每年為100名鄉村教師提供總金額為1000萬元的獎金資助和持續三年的專業發展支持。此後,馬雲公益基金會又先後發布“馬雲鄉村校長計劃”和“馬雲鄉村師範生計劃”,分別計劃在10年內投入約2億元人民幣尋找和支持中國優秀的鄉村校長,以及在10年內投入至少3億元,選拔應屆優秀師範畢業生成為鄉村教師,培養未來的鄉村教育家。