辛苦的工作已經告壹段落了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。那麽寫工作總結真的很難嗎？以下是我為大家收集的部門十壹月份工作總結（精選5篇），希望對大家有所幫助。
部門十壹月份工作總結1隨著期末考試的臨近，學習部各項工作也已接近尾聲。學習部作為系學生會的活動部門，11月份來在指導老師、學生會主席團的領導下，在學習部全體成員***同努力和學生會其他部門的支持下，各項工作得到了順利進展，部門成員素質也得到了進壹步提高，但是由於時間﹑精力和組織成員個人等各方面因素的制約，學習部在本學年的各項工作中依然存在很多問題。總的來說很順利，學習部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗，有喜悅有辛酸，有汗水也有淚水，但我們畢竟都努力過了，這就足夠了。現將學習部本學年工作總結如下，希望能對學習部以後的發展有所幫助。
以下是對部門工作的詳細總結：
（壹）公***衛生系第三屆成醫英才辯論賽
經過兩輪激烈的預賽後，xx3月2日，在xx校區213教室舉辦的公***衛生系第三屆成醫英才辯論賽決賽拉開了學習部的工作序幕。決賽以醫學教育中人文精神教育更重要還是科學精神教育更重要為論題。本次辯論賽由於有兩次預賽的演練而舉辦的很成功，但是還是有壹些隱在的問題。
1、部分分工清楚，各環節斜街恰當，只是由於大家都是新手，工作效率還有待提高。我們部門成員都是都是新生，所以積極性很高，但是對於分工下去的工作，部分成員表現出不知所措的現象，像壹只無頭蒼蠅······都得等所有細節壹壹說明才能開始工作，這大大的降低了工作效率。但是這也不是壹無是處，從另壹個角度看，這反而加大了成員之間的交流，更有利於工作的滿意度的提高，還增強了成員之間的默契，為以後的工作提供了有利條件。
2、宣傳環節出現脫節。總的說來這是系學生會主辦的活動，作為承辦方的學習部應將各環節活動事宜提前公布，由於考慮不夠周到，整個比賽，看似成功，但是有壹部分同學並沒有真的融入其中。
3、部門間、部門內部協作有待提高。壹開始學生會各部門是壹個團體的事實被忽略了，導致後來的工作分配上除了小漏洞。比如安排禮儀應交給外聯部，記分員可安排紀檢部等。如果沒有將這些分配好，就會導致部門內忙的不可開交，反而降低了工作的完善度。部門內總有壹部分人員沒有及時到位，比如ppt的制作和操作不統壹，差點出了問題。
（二）公***衛生系第壹屆英語話劇比賽
這是我們系第壹屆英語話劇比賽，形式新穎，極大地吸引了廣大同學的關註。很多同學都積極的參與進來，但是在工作環節的問題卻層出不窮。而且大多都是以前的問題的放大。
1、部門分工清楚，成員跟進不足。在活動準備階段，我們根據工作要求進行了分工，做到了工作分攤到點，責任落實到位。我們部門每位同學在接受任務之後也積極主動，專心工作，盡壹切能盡之力完成自己分內之事。但是在肯定我們之時，我們也深深地看到壹個很大的不足，那就是我們的跟進制度落實不足。例如負責人在協調工作上出現了誤解。本次的任務分配主要由部長負責，副部長跟進。由於之前雙方並未做進壹步交流，導致在任務跟進過程互相依賴而沒人跟進，雖然後來及時補救，但是卻加大了工作量。這個錯誤是值得我們警醒的。在壹次活動中，負責人的作用十分巨大，他所具有的統籌全局的權力自然而然地要求他必須全面的了解整個活動的進程，而不是負責把每壹件事情都親手完成。
2、團體意識增強，但是溝通意識不夠。汲取第壹次活動即辯論賽的經驗和教訓，作為活動的負責人，我將各個流程、環節、事宜進行了詳細的分工，並及時的把思想傳達給了上級，但是由於部門之間從未進行過溝通，導致分配的任務沒有及時通知到位，只能到最後由我壹個人逐壹完成。這不僅告訴我們，在安排任務的同時，我們還應確定接受方已明確了任務。而部門內部則表現為相互信任不夠。很多事情都不能做得到滿意的情況下，我只好親自完成，這就加大了個人的工作量，降低了工作質量，還不如分配到點的完成度好！所以就造成了比賽進行時，我既是主持人，又是技術人員。
3、賽前準備不充分，任務分配不夠細。很多未考慮到的地方出現錯誤。比如ppt是我做的，但是我是主持人，沒辦法操控，而在此之前又沒有人熟悉這個ppt，導致活動不流暢。賽前未做成員培訓，分工不明確，每個人都不知道是麽時候該做什麽，導致活動開始之前，安排布置會場的工作人員還沒有找到話筒等設備，這也造成活動推遲。
（三）新老生學習經驗交流大會
本次活動主題為“我的未來我來hold”。旨在幫助新生更快更好的熟悉這個校園，熟悉自己即將步入的大學生活。活動在學生會主席的主持下開展。這次活動不想比賽那樣緊張，反而更多的是充滿了和諧交流的氛圍。與往屆的交流大會不同之處，也是本次大會的亮點就是甚至有新生上臺分享自己的問題和經驗。但是小小的活動還是有不足之處，主要是所選時間與校迎新晚會沖突，導致參與的新生不是很多。
（四）20xx“廉政文化”演講比賽
1、比賽總體效果良好，活動細節問題突出
當晚的活動效果有目***睹，我們這壹個多月來的辛勤努力終究沒有白費。但是有許多細節問題確是我們在勝利之後必須細細總結的。總體效果主要體現在道場評委點評，中肯到位，參賽選手準備充分，工作人員基本到位。但是還是有壹些小問題，沒有要求參賽者著裝盡量規範統壹，沒有及時準備好會場設備，沒有和禮儀做好溝通。
2、各負責人責任心有待提高
安排了5個工作小組，有的負責ppt的制作和播放，有的負責主持，有的負責計分等等，原本以為可以順利完成這次活動，但是由於ppt制作人請假，但是又未及時準確的向他的搭檔轉告，導致ppt制作播放延遲。還有計分員將得獎者姓名寫錯了，這雖然是壹個小失誤，但是出於對參賽者的尊重，以後還是要註意改正。
以上就是學習部對所辦活動的總結報告，總的說來，創新了不少，辦了第壹屆英語話劇比賽，並且對以往的演講比賽進行了壹定的改革；也除了不少錯，但是失敗乃成功之母，作為領導全系學生學習的學習部，我希望後人能汲取前人教訓，將學習部越辦越好。
部門十壹月份工作總結2時光荏苒，伴著繁忙的腳步聲，我們又迎來了學期結束的鐘聲。回顧過去壹學期在學生會的工作，可謂得失並舉。工作中遇到的諸多方面的問題，對我們來說很多極具挑戰性，但我部各成員團結合作，順利完成了各項任務。只有不斷的總結過去的經驗和不足，我們的工作才能更上壹層樓。現將學習部11月份工作總結如下：
1.20XX年3月，學習部成功組織了由教育學院副院長馬琪山主講的如何撰寫論文的講座活動。
2.20XX年4月，學習部負責兩次征文活動。這兩次征文活動分別以“科學發展觀心得體會”和“大學生職業生涯規劃”為主題。
3.20XX年5月，學習部負責第九屆大學生“挑戰杯”作品的選送工作。經過為期幾個月的宣傳與準備階段，我部於5月將教育學院挑選的10份作品報送院團委。由於準備充分，教育學院報送的作品質量較高，壹致受到院團委領導的好評。
4.20XX年5月，新壹期系報《小教之窗》成功出版。此次系報傾註了學習部各個成員的汗水，尤其是文字校對時每個人更是盡心竭力，本著“不放過壹個標點”的原則，我們的系報得到了院領導的充分肯定。
5.20XX年6月，學習部在教育學院舉行的第九屆運動會中負責各班信息稿的統計和運動會統分工作。統分工作是運動會中比較煩瑣的壹項任務，我部各成員緊密協作，圓滿完成任務。
6.20XX年6月，學習部負責了以“遵守今日信用，成就明日事業”為主題的大型征文活動。經過前期的宣傳到收稿、選稿為期15天，最後經過精心挑選，5份作品被報送院團委。
7.為豐富教育學院廣大學子對知識的渴求，活躍學習風氣，學習部從本學期開始就組織了壹個“信息員推薦書目的活動。信息員推薦的優秀書目我們每隔兩周就在公示欄中進行張貼。
8.信息上報壹直的學習部的主要工作。與以往壹樣，我們本著“及時、準確、不虛假”的原則，積極報道學院發生的大事，做好信息上報工作。
以上就是學習部20XX——20XX學年度第二學期主要的工作情況，看似成績斐然，實則還有很多不足。我部各成員有時工作熱情不高，不能主動做事，經常要讓人催促監督，工作能力欠缺，遇到緊急事情不知如何著手。本學期在每周三的團學例會上，我部受到領導的點名，主要原因是教育學院考核不能走在學院的前面。雖然每月的考核受到諸多因素的影響，但我部所負責的信息稿在其中占有很大的比例。
盡管問題很多，但學習部的每壹個成員都會立足自身，正視這些問題，再接再厲。
部門十壹月份工作總結311月份已經結束，回首過去壹個月的.工作，有碩果累累的喜悅，有工作的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵，現就本月重要工作情況總結如下：
壹、提前做好計劃，為工作中可能出現的問題做好預備方案
11月6日，我們學術部召開了新學期第壹次09級-11級學委會議，會議中出現了壹些小情況，學委問的壹些問題我們沒辦法及時給答復。由於時間緊迫，我們開會前做的準備有所不足，沒辦法及時查閱相關資料，以致於沒辦法對學委的問題進行及時的答復。接下來的工作我們會盡量先做好充足的準備工作，避免類似意外情況的發生。
二、增加與白雲幹事之間的聯系，加強部門的內部建設
11月22日和23日招新工作完成後，我們確定了xx區的24位新壹屆幹事，由於空間距離和時間距離問題，我們隊xx新幹事的關心還不夠到位，聯系不夠密切，導致幹事之間認識還不夠深入，感情得不到進壹步發展，接下來我們會吸取教訓，增加部長與幹事，幹事與幹事之間的聯系，讓幹事在部門中得到良好的歸屬感和溫暖感。
三、合理分配工作，多進行有效溝通，讓工作有條有序地進行
9月份是綜合測評工作的開端，由於是第壹次接觸，許多問題我們都未曾遇過，因此出現了種種混亂的情況。另外由於我們內部工作分配不合理，每人負責的工作不協調均勻，溝通不到位，導致部門工作兩極分化，工作效率低下。接下來我們會總結經驗，合理分配，有效溝通，有條理地進行工作。
部門十壹月份工作總結4新學年，新開始！隨著新學期的開始，我們科技調研部的工作已陸續開展，回顧過去壹個月的部門工作，既是挑戰，又是考驗！具體的工作總結如下：
壹、部門工作的交接和計劃分工安排
（1）、團總支部長工作完成後，部門進行了各項工作的交接，並就各項工作的新開展聽取了上壹任部長的意見和建議。
（2）、部門交接工作完成後，進行了部長職責分工安排，具體如下：
正部長陳桂運：真實傳達、貫徹團總支的決議和指示，及時向分管書記如實匯報情況。負責團日活動的開展及部門博客的管理與更新。
副部長陳素紅：負責團日活動的開展及創新基金的開展，加大“創新基金”工作的宣傳力度。
副部長鐘土娟：負責調研活動的開展及部門資料的管理，爭取把調研活動做得更好。
副部長胡榕波：負責調研活動的開展及部門財務管理，處理部門的財政預算及報銷事項。
（3）、團總支第壹次部長會議後，經書記團明確部門職責和工作，進行了學期和學年工作計劃的撰寫並上交辦公室。
二、調研活動
本學期第壹次調研活動已於9月20號開始，經過部門多次開會討論確定，此次調研主題為“大學生對英語四六級機考改革的看法”，目前調研策劃書和問卷尚在完善中，預計國慶假後可進行調研。
三、創新基金
創新基金20xx年結項工作已經完成，評選工作正在進行中。20xx年創新基金立項工作尚在進行中。
四、部門日常工作
部門日常工作運轉正常，包括博客管（紀念九壹八發言稿_紀念九壹八講話致辭）理，資料整理上交，都能達到及時按質完成。
五、經驗總結
（1）面對新的工作，新的挑戰，部門各部長都能以積極的心態去對待，在工作中鬥誌昂揚，認真負責，虛心學習，展現了科技調研部“科技調研，勇往直前”的良好風貌！
（2）新的東西總需要壹個磨合的過程，由於職位和工作的轉變，在部門工作中往往會忽略很多細節的東西，各部長在溝通協調方面也存在壹些問題。
總之，9月份部門各項工作進展順利，在接下來的工作中，我們壹定會克服各種困難，加倍努力，把部門的工作做得越來越好！
部門十壹月份工作總結5新學期已經開始了壹個月，學生會整體工作也在按部就班的進行著，現將自x月x號開學以來到國慶期間校學生會秘書處的工作總結如下：
壹、協助上級，完成迎新
秘書處在9月8日、9日兩天內協助團委及主席團順利完成了xx年屆新生的迎新工作，所有成員按照主席團統壹部署，在準確的時間準確的地點完成了事先安排的新生接待工作，保證了整體迎新工作的順利開展。
二、統籌整體，組織納新
迎新工作結束以後，秘書處協助主席團順利組織了校學生會XX年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始，為期四天報名表的發放以及宣傳，事先準備的1500份報名表已經順利發放完畢，報名表的回收率達到50%左右。接下來我們本著公平公正的原則完成了報名表的篩選，隨後采取自我介紹以及提問問題的方式對報名人員進行了初試、復試等環節，整體工作於9月22日晚完成，同時，我們於26日晚舉行了新成員見面會。
三、常規工作逐步開展
秘書處已經在開學的壹個月來制定了規範的學生會制度（附件1），統計了所有成員的沒課表及聯系方式，打印了學生會統壹的請假條、臨時活動打分表主席打分表、部長打分表、值班簽到表、大課間簽到表等若幹規範統壹的表格。在今後的工作中，秘書處將嚴格按照制定好的各項制度開展工作。
在總結各項工作的同時，也發現了本階段工作中的缺點和不足，現總結如下，保證在今後的工作中提高警惕：
1、準備粗略，忽視細節
拿本次納新來講，事先沒有準備的很充分，沒有做出很好的數據統計也沒有制定出嚴格的工作計劃，導致了1000份報名表壹天的時間分發完畢，然而到最後1500份報名表的回收率只達到了50%。初試以及復試期間，由於場地的限制沒能很好的組織各個部門采取自己特色的方式招募新人，這對我們找到合適人選起了壹定的限制作用。
2、制度完善，未能實施
雖然我們制定了完善的學生會制度，但是除了每天常規的簽到、點名、值班、請假以外，沒有統計過壹次量化考核成績，尚未公布過每位同學具體的工作情況，這是導致部分成員工作積極性不高甚至無組織無紀律表現的主要原因。
在今後的工作中，秘書處將積極發揮樞紐作用，嚴格按照規章制度辦事，註重細節，定期總結工作，保證整體工作的有續開展。