壹、考試的目的:
本實踐課程旨在加強學生對國外社會保障制度的深入了解，為我國社會保障制度的建立和完善提供借鑒，為學生進壹步提高理論思維能力和分析解決實際問題的能力打下良好的基礎。通過本課程的實踐，學生可以進壹步掌握社會保障制度的基本類型和特點；學會比較和分析不同模式的社會保障制度的經濟效果；了解英國、德國、瑞典、美國、日本等發達國家近期的社會體制改革；了解各國社會保障制度的大趨勢；了解各國社會保障制度對我國建立和完善社會保障制度的重要啟示。
二、考試內容(選擇壹個題目進行寫作，寫作內容應包括該題目下所列內容)
1.社會保障制度模式的國際比較及其對中國的啟示
(1)社會保障制度的三種模式及其特點，即保險補貼模式、儲蓄保險模式和福利國家模式；
(2)比較不同社會保障制度模式經濟效果的方法；以及社會保障模式實施效果的比較分析。
(3)了解英國、德國、瑞典、美國、日本等五個發達國家近期的社會保障制度改革；了解各國社會保障制度改革的大趨勢；了解各國社會保障制度模式對中國的啟示。
2.社會保障基金管理的國際比較及其對中國的啟示。
(1)社保基金籌集模式比較及各種模式的優缺點；
(2)社保基金分擔方式的比較。正確理解社保基金管理在基金共享中的類型和方式。
(3)社會保障基金管理方式的比較。
(4)社保基金投資運營比較。
(5)社會保障基金監管的國際比較。
(6)國外社會保障基金管理的成功經驗。
(7)國外經驗對中國的啟示。借鑒國外經驗，結合我國實際情況，建立適合我國國情的社會保障基金管理、運營和監督體系。
3.社會保障管理體制的國際比較及其對中國的啟示。
(1)社會保障管理在管理機構、管理內容、管理模式上的國際比較；
(2)社會保障管理體制的歷史經驗和發展趨勢；
(3)不同國家社會保障管理制度的實證比較；
(4)近年來西方國家社會保障制度的改革和發展趨勢；
(5)我國社會保障管理體制的現狀和問題；
(6)國外社會保障管理制度經驗對進壹步完善我國社會保障管理制度的啟示。
4.養老保險制度的國際比較及其對中國的啟示。
(1)養老保險制度的基本含義和不同形式，養老保險制度的四種模式，即國家統籌模式、保險補貼模式、強制儲蓄模式和福利國家模式，以及養老保險制度的基金籌集模式、待遇支付模式和待遇計發模式；
(2)養老保險制度的發展，多層次養老保險制度的內容，不同國家養老保險制度的資金來源、享受條件和繳費標準的差異。
(3)西方典型國家養老保險制度的比較；
(4)我國養老保險制度的現狀和存在的問題，以及如何借鑒國外經驗，完善我國的養老保險制度。
5.醫療保險制度的國際比較及其對中國的啟示。
(1)幾種國際醫療保險制度的比較。
(2)各國加強醫療供需雙方成本控制機制改革的措施和經驗。
(3)國際醫療保險制度對我國醫療保險制度改革的啟示。
6.就業保障制度的國際比較及其對中國的啟示。
(1)就業和失業的概念和失業的類型，失業保險制度的概念和類型，失業保險制度的建立和發展；
(2)失業保險制度的國際比較，不同國家的就業保護類型和不同國家促進就業的措施；
(3)中國失業保險制度的現狀和問題；
(4)了解國際經驗對我國就業保障的啟示。
7.工傷保險制度的國際比較及其對我國的啟示。
(1)工傷保險的基本含義和類型，工傷保險制度的歷史沿革和發展趨勢；
(2)從保險立法、保險範圍、籌資方式、支付標準、管理方式等方面對工傷保險制度進行國際比較，分析幾個有代表性的國家工傷保險制度的內容和特點；
(3)中國工傷保險制度的現狀；
(4)了解國際經驗對中國的啟示。
8.護理保險制度的國際比較及其對我國的啟示。
(1)護理保險的現有模式，以及這些國家的具體實施和面臨的相關問題；
(2)護理保險的特點，不同模式的優缺點；
(3)護理保險的最新情況、
(4)我國實施護理保險的可能性及相關建議。
9.農村社會保障制度的國際比較及其對中國的啟示。
(1)國外農村醫療保障制度和養老保障制度的模式和特點；
(2)發達國家和發展中國家主要的農村社會保障制度；
(3)西方國家農村衛生和養老保障制度發展與改革的啟示，結合我國國情和社會背景，把握我國農村社會保障制度的發展與改革進程。
12，社會福利制度的國際比較及其對中國的啟示
(1)社會福利的基本概念和社會福利的發展線索；
(2)英國、瑞典、德國、美國等西方發達國家社會福利制度的結構、基本內容及差異；
(3)日本、新加坡、馬來西亞等亞洲國家的社會福利制度安排；
(4)各國社會福利制度改革的啟示，結合中國國情和社會背景，把握中國社會福利制度的發展和改革進程。
10，社會救助制度的國際比較及其對中國的啟示
(1)比較分析各國在社會救助對象、範圍、救助標準、資金來源和支出水平、社會救助管理體制等方面的差異。
(2)掌握我國現行社會救助制度的內容、現狀和問題。
(3)總結國際社會救助的經驗和啟示，進而發展和完善我國的社會救助體系。
三、考試形式
本練習環節的考試采用特別試卷的形式。2500-3000字左右，B5紙，手寫，左訂裝訂。
操作格式統壹如下:
XX課“添加實踐環節”考試答題卡
XX學院(學校)名稱XXX
作業題目。。。。。。。。。。。。。
(以上是封面，答案從下壹頁開始。)
第四，考試規範
這篇論文必須理論聯系實際。
2、論點必須明確，論據必須充分。
3、必須有充分的相關文件準備。
4.書寫必須符合論文的規範和要求。
5.論文具有壹定的創新意義。
動詞 （verb的縮寫）評分標準
1，題目合適，有理論和實踐意義。(20分)
2.論文結構合理，主題明確，論據充分。(20分)
3.相關文件準備充分。(15分)
4.理論聯系實際。(20分)
5.具有壹定的創新意義。(15分)
6.符合論文寫作的規範和要求。(10分)
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