財商是指壹個人處理金錢的能力。財商是現代社會能力不可或缺的三大素質，與智商、情商並列。那麽如何培養孩子的理財思維能力呢？以下是我如何和大家分享如何培養孩子的財商能力。
不要亂花錢
孩子小的時候不用投資嗎？就看妳有沒有重視了，他們也不是這個時候才學會投資馬上賺錢的。教孩子投資，至少要在10歲以後有壓歲錢和零花錢，有消費欲望，會四則簡單運算，懂壹些數學概念。
1，講故事，效果最好。
雖然講故事的方式可能會讓人忘記發現故事背後的規律，但模仿故事中人物的行為，相對於大人難以觀看的復雜概念，仍然是讓孩子接受並感興趣的最佳表現形式。
謝弗用“會下金蛋的鵝”這個故事來說明，妳得存錢才能得到這只鵝，存錢的利益就是這只鵝每天下的金蛋。但如果妳太貪心，迫不及待地去積累金蛋，殺雞取卵，金蛋就永遠沒有了。還可以用他們熟悉的故事主角——人物和動物給孩子寫故事，解釋什麽是股票，什麽是基金。
2.把妳的願望變成壹個具體的目標。
無論是孩子還是成年人，具體而積極的目標能讓人的註意力更加集中。為了實現目標，他們更願意克服眼前的懶惰和無序，排除其他不利於目標實現的幹擾因素，比如拿出錢來買壹雙新跑鞋的沖動。
在兒童理財啟蒙書《小狗千千》中，12歲的女孩Gia為了實現去美國短期遊學的夢想，尋找賺錢的機會。她在罐子上貼了壹張自由女神像的照片，提醒自己每天要存錢，少花錢。10歲以上的孩子可能有很多願望。可以鼓勵他們把那些需要錢才能實現的願望都寫下來，壹個壹個的篩選，最後留下三個最想要的，最重要的願望作為目標。
讓孩子學會理財的四個步驟。
1.分發手中的錢
壹個家庭的月收入應該有壹個相對安全的分配比例，但是對於孩子來說，消費主要是少量的錢，不是生活必需品。所以孩子賬戶裏的錢很大壹部分可以用來投資和儲蓄，壹小部分可以用來消費。
如果完全不讓孩子掌管零花錢，他們將無法參與實際消費，這對他們認識和使用金錢的能力是不利的。同時，因為實現大目標需要很長時間，不給他花錢的機會也會讓他懷疑投資的意義。
也可以和孩子商量，把他賬戶裏的部分金額放入托管基金賬戶，購買基金等投資產品。
2.投資前先判斷公司。
在動畫電影《百萬富翁俱樂部的秘密》中，巴菲特用價值投資的思想來指導孩子們是否向壹家糖果公司註資:他先問孩子們對糖果生意的看法，孩子們的回答是每個人都喜歡糖果。這是第壹個投資項目標準——投資熟悉的領域。
糖果制造不需要持續的技術升級，可以持續投入利潤進行業務拓展。如果能保證嚴格的產品質量，培養品牌個性，就能有固定的消費群體。這種對品牌的情感依賴會傳遞給下壹代。他將此歸因於“持久的競爭優勢”。
3.讓孩子們自己決定買什麽。
通過講故事幫助孩子了解股票和基金。妳可以讓妳的孩子給出壹個選擇買什麽的好理由。
買基金，要做好把錢放進去5到10年的準備。對於能等很久的人來說，基金投資的風險更低。基於這些特點，也非常適合兒童青少年投資學習。
不管孩子決定買股票還是買基金，妳都不能替孩子決定。妳要定期和他討論妳的股價最近的變化，公司和行業發生了什麽，為什麽會影響股價的漲跌，這些影響會持續多久。
4.失去可以讓孩子明白風險。
賠錢是風險教育的最好時機。孩子有機會近距離觀察資產的變化。他們會看到股票在65，438+0個月內下跌，這和之前三個月賺的總和差不多，或者幾個月後他們的股票會虧很多。
這時候妳可以把這些理念傳遞給他們:收益伴隨著風險，虧損可能是因為市場下跌或者判斷失誤。這是學習投資過程中必須付出的代價。只有正確的思考和判斷，才能選對公司，買對時機。最重要的是能穩住自己的脾氣，不被眼前的變化所迷惑，不被悲觀情緒所影響。
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