學院發展史？
呼倫貝爾學院創建於1958呼倫貝爾大學。1959年與紮蘭屯師範學校臨時設立的“師專班”合並，組建呼倫貝爾師範學院。1997原國家教委批準四校合並組建專科層次的呼倫貝爾學院。2000年，呼倫貝爾市商業學校、呼倫貝爾市城市建設工人中等專業學校、海拉爾蒙古族師範學校合並；2003年經教育部批準升格為本科院校，同年；內蒙古工程技術學校合並。65438-0997原國家教委批準四所高校合並組建呼倫貝爾學院，專科層次。2000年，呼倫貝爾市商業學校、呼倫貝爾市城市建設工人中等專業學校、海拉爾蒙古族師範學校合並；2003年經教育部批準升格為本科院校，同年；內蒙古工程技術學校合並。
系專業？
學校有23個學院，16黨政機構，3個教學輔助機構，開設54個本科專業和16專科專業。專業設置涵蓋文、理、工、管、法、經、史、教、農、藝等10學科？
開設的專業有:初等教育(師範)、生物科學(師範)、環境科學、學前教育(師範)、社會學、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、信息管理與信息系統、人文地理與城鄉規劃。
院與華能紮賚諾爾煤業有限責任公司* *共建呼倫貝爾學院紮煤公司礦業學院，中興通訊股份有限公司* * *共建呼倫貝爾學院中興信息工程學院，中軟國際* *共建呼倫貝爾學院中軟國際軟件學院和呼倫貝爾旅遊集團酒店管理。與呼倫貝爾職業技術學院、紮蘭屯職業學院成立呼倫貝爾高等教育發展合作聯盟，依托呼倫貝爾創業創新基地成立呼倫貝爾學院創業學院。
重點專業？
教育部特色專業(本科)建設點:俄語？
自治區級品牌專業(本科):漢語言文學、數學、應用數學？
自治區級品牌專業(專科):學前教育、應用俄語、市場營銷、采煤技術、數學教育？
自治區教育綜合改革試點專業(本科):俄語？自治區重點建設專業(本科):學前教育、采礦工程。
學院建設
截止2021，1，學校現有三個校區，占地面積761.5萬平方米，建築面積34390萬平方米，教學行政用房1.875萬平方米，固定資產1.65438億元，紙質圖書和電子圖書藏書95.2萬冊。學校現有學生13647人，其中本科生12944人，少數民族預科生165438人，專科生703人，留學生6人，成教生1957人。學校現有教職工1159人，其中專任教師692人，外聘教師67人。有23個學院、20個黨政機關和3個教學輔助機構，開設57個本科專業和16個專科專業。
學校在北方，但是交通比較方便。與其他學校相比，學校雖然不大，但基礎設施相對完善，滿足日常生活，教學質量日臻完善。作為本地人，我更了解學校。只能說呆了四年，發展越來越好。我相信未來會更好。
能力
2020年6月5438+10月學校官網顯示，學校現有教職工1216人，其中專任教師737人，外聘教師67人。專任教師中，“雙師型”教師214人，高級職稱328人，博士、碩士551人。教師中，全國五壹勞動獎章獲得者1人，師德標兵1人，教育部教學指導委員會委員1人，自治區名師5人，教學新秀5人，教學團隊6人，12名教師獲得自治區教學成果壹等獎2項，二等獎2項。
質量工程
截至2018年3月，學校擁有教育部特色專業建設點1個，內蒙古自治區品牌專業7個(本科2個，專科5個)，教育綜合改革實驗專業1個，重點建設專業2個，自治區實驗教學示範中心3個，自治區精品課程21門(本科65438人)，學校是教育部批準的“中俄聯合培養本科”項目，是國家重點培養的人才培養基地
2020專業錄取分數線
工商企業管理(文理兼修)415；數學教育(文理兼收)358；
語文教育(文史)454；汽車智能技術(科學與技術)327；
機械制造及其自動化(文史類)332；英語教育(文理兼收)448；
應用俄語(文理兼修)434；學前教育(文史)360；
語文教育(文史)457；汽車檢測與維修(科技)360。
科研平臺
到2018年3月，學校成立了民族歷史文化學院，擁有自治區重點實驗室2個，自治區高校創新培育團隊1個，自治區創新平臺培育項目1個，自治區重點研究基地1個。
科研成果
據10學校官網2018顯示，學校近年來獲得國家社科基金項目16項，自然科學基金項目5項，發表科研論文3343篇(其中SCI、EI檢索42篇)，獲得實用新型專利92項，獲得內蒙古自治區哲學社會科學優秀成果二等獎165438+。
教學成果
2022呼倫貝爾學院，適合女生的專業有社會學、教育學、外國語言文學、新聞傳播學、心理學、統計學、生物科學、音樂舞蹈等。外國語言文學專業學生所學的英語和外語基礎紮實，科學文化知識廣泛。畢業後可在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、科研、教學和管理工作。
教育學專業旨在培養具有良好的教育理論素養、較強的教學能力和壹定的教育管理、科研能力的專門人才。畢業後從事的行業非常廣泛，包括各類院校、學院、社區服務機構、咨詢機構、文化機構，以及全國性的協會、委員會、研發中心等。