●材料成型和控制工程
培養目標:本專業旨在培養適應21世紀國家經濟建設需要，德、智、體、美全面發展，能夠在材料加工理論、材料成型工藝設計、先進材料工程等領域進行科學研究、技術開發、設計制造、生產組織管理和銷售的具有創新精神和實踐能力的科研型或工程技術與管理型高級人才。
培養要求:培養的學生具有廣泛的自然、人文和社會知識，較高的外語水平和計算機應用能力；具有鑄造、塑性成形、材料連接、模具設計與制造等領域必備的專業知識，以及熟練解決工程問題和創新的能力，通過實踐教學完成現代機械或材料工程師的基本訓練。本專業有三大方向，分別是金屬液態成形方向、塑性成形方向、焊接技術方向和工程方向。
主幹課程:理論力學、材料力學、力學原理、機械設計、電工電子技術、計算機技術基礎、材料科學基礎、材料成型基礎、材料力學性能、材料現代測試方法、專業方向模塊課程。
主要實踐教學環節:軍事訓練、工程訓練實習、機械零件課程設計、專業課程設計、計算機應用與計算機實習、生產實習、畢業實習、畢業設計(論文)、社會實踐等。
授予的學位:工程學學士。
學習年限:四年。
●金屬材料工程
培養目標:本專業旨在培養能適應社會經濟、科學技術和工業生產需要，德、智、體、美全面發展，具有金屬材料工程基本知識和技能，能在生產企業、高等院校或科研院所從事金屬材料和金屬基復合材料的研究、成分-工藝和設備設計、組織和性能檢驗、制造、技術開發和管理的高級專門人才。
培養要求:本專業學生主要學習金屬材料科學與工程的基礎理論和相關知識，了解金屬材料的成分、組織結構、生產工藝與性能或服役行為之間關系的基本規律，接受材料制備、性能分析和測試技能的基本訓練，掌握金屬材料設計、制備和過程控制的基本方法，具備開展金屬材料設計生產、性能優化和新材料開發的知識和能力。
主要課程:材料科學導論、材料物理化學、材料科學基礎、材料工程基礎、金屬物理、材料性能、金屬材料學、熱處理原理與技術、金屬腐蝕與防護、熱處理設備與儀器、非晶合金、材料現代分析方法、計算機在材料科學中的應用等。
主要實踐教學環節:軍訓、金工實習、生產實習、畢業實習、社會實踐、課程設計、計算機應用與計算機實踐、畢業設計(論文)等。
授予的學位:工程學學士。
學習年限:四年。
●無機非金屬材料工程
培養目標:本專業培養具有理工科無機非金屬材料及其復合材料知識，能夠從事無機非金屬材料設計、制備、加工改性和工程應用等領域的科學研究、技術開發、設備和生產線設計、生產組織和管理的高級工程技術人才。
培養要求:本專業學生主要學習無機非金屬及其復合材料的基礎理論、配方設計、工藝優化、結構與性能表征，以及專業設備的相關知識。要求他們掌握無機非金屬及其復合材料的組成、結構、生產工藝和設備的基本科學原理和技能，掌握“生產技術[？]微結構[？]性能”。掌握本專業必備的機械、電氣、計算機應用基礎知識；具有無機非金屬材料及其制品的產品和工藝設計、工業生產、分析測試、質量控制和技術管理的初步能力；具備研究和改善材料性能、開發新材料的初步能力。
主要課程:無機化學、物理化學、粉體工程、無機材料科學基礎、無機材料技術、無機材料生產機械與設備、無機材料工業熱基礎與設備、無機材料測試方法、陶瓷材料等。
主要實踐教學環節:軍訓、金工實習、認知實習、生產實習、畢業實習、專業實驗、計算機應用與計算機實踐、課程設計、畢業設計(論文)等。
授予的學位:工程學學士。
學習年限:四年。
●冶金工程
培養目標:冶金工程是研究從礦石中提取金屬或氧化物及其加工應用的學科。本專業培養具有冶金、物理化學、鋼鐵冶金、有色冶金等專業知識，能夠從事冶金及相關領域的生產、設計、科研和管理工作的高級工程管理人才。
培養要求:培養學生具備冶金工程基礎理論、生產技術與設備、實驗研究、冶金工藝設計、環境保護和資源綜合利用等方面的基本知識和技能，以及開發新技術、新工藝、新材料，組織管理工業設計和生產的能力。
主要課程:冶金物理化學、冶金原理、冶金傳動原理、冶金與熱處理、熱工儀表及其自動化、鋼鐵冶金、有色冶金、金屬塑性加工、實驗研究方法、冶金工程設計。
主要實踐教學環節:軍訓、金工實習、認知實習、生產實習、專業實驗、課程設計、畢業實習、畢業設計(論文)等。
授予的學位:工程學學士。
學習時間:四年
●高分子材料和工程
培養目標:本專業培養具有高分子材料與工程專業知識，能夠從事高分子材料設計、合成、改性、成型等領域的科學研究、技術開發、工藝裝備設計、生產管理和操作的高級專門人才。
培養要求:要求畢業生掌握高分子材料的設計、合成和改性方法，掌握高分子加工流變學、成型技術和成型模具設計的基本理論和技能，了解高分子材料的組成、結構和性能關系，具有研究、設計和分析高分子材料，開發高分子新材料和新產品的能力，具備對高分子材料改性加工技術進行技術經濟分析和管理的初步能力。
主要課程:有機化學、物理化學、高分子化學、高分子物理、高分子材料概論、高分子流變學、塑料成型模具、塑料加工助劑、塑料(橡膠)成型技術、高分子成型加工原理、高分子研究方法、高分子改性、塗層技術等。
主要實踐教學環節:軍訓、金工實習、認知實習、生產實習、畢業實習、專業實驗、計算機應用與計算機實踐、課程設計、畢業設計(論文)等。
授予的學位:工程學學士。
學習年限:四年。
●材料物理學
培養目標:培養系統掌握材料科學和物理方面的基礎理論和技術，具備材料物理相關的基本知識和技能，能夠從事先進功能材料的設計、制備、結構和性能評價及應用等方面的科學研究、技術開發、工藝裝備設計和技術改造，適應社會經濟高水平、高質量、全方位發展的科學研究和工程技術專業人才。
培養要求:本專業學生主要學習材料科學和物理方面的基礎理論、知識和技能，進行科學思維和科學實驗的訓練。要求他們掌握各種先進功能材料的制備技術、新物理效應、結構和性能評價及應用，具備運用物理學和材料物理學的基礎理論、知識和實驗技能進行功能材料研究和技術開發的基本能力。我的主要興趣是薄膜材料和光電材料。畢業生應具備以下知識和能力:
1.掌握材料和物理的基本理論、基本知識和基本實驗技能；
2.掌握各種先進功能材料的制備技術、新物理效應、結構與性能評價及應用方面的基本知識、基本原理和基本實驗技能；
3.熟悉薄膜材料和光電材料的設計、制備、結構和性能評價及應用，兼顧新材料的相關原理和知識；
4.了解材料物理的理論前沿、應用前景和最新發展動態；
5.具有壹定的自學能力、分析問題和解決問題的能力、創新意識和較高的綜合素質。
主要課程:量子力學、固體物理、統計物理、原子物理、材料物理、材料科學基礎、材料現代分析方法等。
主要實踐教學環節:軍訓、計算機實訓、金工實習、生產實習、畢業實習、材料工程設計、畢業設計(論文)等。
授予的學位:理學學士。
學習年限:四年。
●材料化學
培養目標:培養系統掌握材料科學與化學的基礎理論、知識和技能，掌握材料的腐蝕與防護、微觀結構表征和性能測試的實驗技能和方法，應用材料科學與化學的基礎理論、知識和實驗技能，從事材料科學與工程及相關領域的科研、教學、科技開發和相關管理的高級專門人才。
培養要求:要求學生掌握材料科學和化學的基本理論、知識和方法；了解材料科學的發展趨勢；在材料制備(合成)、材料表征、材料性能三個方面接受了科學實驗的訓練，獲得了初步的科研訓練，具備了從事材料研究和應用設計的能力。為進壹步發展奠定知識基礎，培養具有獨立解決問題和科研能力的材料科學與工程人才。畢業生應具備以下知識和能力:
1.掌握材料、物理、化學的基本理論、基本知識和基本實驗技能；
2.掌握材料制備(或合成)、材料加工、材料結構和性能測量的基本知識、基本原理和基本實驗技能；
3.熟悉材料的腐蝕與防護，兼顧新能源材料的相關原理和知識；
4.了解材料化學的理論前沿、應用前景和最新發展動態；
5.具有壹定的自學能力、分析問題和解決問題的能力、創新意識和較高的綜合素質。
主要課程:無機化學、有機化學、材料物理化學、結構化學、材料科學基礎、材料化學、材料腐蝕與防護、材料現代分析方法、材料失效分析技術等。
主要實踐教學環節:軍訓、計算機實訓、金工實習、生產實習、畢業實習、材料工程設計、畢業設計(論文)等。
授予的學位:理學學士。
學習年限:四年。學院不斷增強科研和服務社會的能力，承擔國家、省、部級基礎研究、應用基礎研究和產業發展研究項目60余項，包括國家“973”計劃項目、科技部國際合作項目、國家自然科學基金重大研究項目、國家自然科學基金面上項目和國際合作項目，研究經費達2000萬元。2005-2009年發表學術論文700余篇，其中360篇被EI和SCI收錄。獲國家技術發明二等獎1，山西省技術發明壹等獎1，山西省科技進步二等獎5，山西省科技進步三等獎4；出版編輯教材18冊；授權發明專利55項。學院高度重視對外合作與交流，與中國科學院、清華大學、東京大學、北海道大學、名古屋大學等國內外壹流大學和科研院所，以及太原鋼鐵集團、富士康科技集團等壹流企業建立了長期友好合作關系，為培養高素質人才創造了有利條件。