蒂希
俗話說，既然上天給了人才，就讓它被雇傭吧！每個人都有攀登成功頂峰的可能，但是勝利總是只向強者招手！成功的道路充滿荊棘和坎坷，跌倒和受傷是不可避免的。難的是在經歷了困難和挫折之後，妳是否還能喊出讓日月換新天的遠大誌向。為了更好的利用大學時間，清楚的了解自己的優勢和劣勢，適合什麽職業發展，特制定本計劃。首先，以下是自我認知部分:
壹、基本信息:興趣愛好包括軍事、人文歷史、科學、自然、旅遊(比較廣泛)。我自己的性格特點是:內向，取向，傾向於理性認識自己的優點:1。自以為理想主義、有思想、有紀律、自信、有自知之明的人；遵紀守法，態度端正，堅持原則，責任心強；熱愛生活，積極樂觀，學習別人的長處，彌補自己的短處。2。對學習自我優化有很好的消化力，對人真誠善良的心，尊重誠信，善於培養興趣，重視實踐探索。自身缺點:1。口才差，交際小。2。隨和信任，弱計劃性。3。做事方式不靈活。自我總結:職業心理學的研究表明，壹個人的性格對他在工作中的表現有著非常重要的影響。我覺得有必要對他自身的性格特點有壹個全面深入的了解。根據Cattell的16人格因素測試，結果如下:(分數越高越好)開朗:8分傾向於外向穩定:6分情緒穩定有影響力:7分堅強聰明:6分比較好活潑:5分比較輕松活潑規範:3分權宜靈活，計劃性弱有攻擊性:9分善於冒險，6分容易幻想懷疑， 3分容易相處，5分現實世故，6分聰明焦慮，6分麻煩變革，5分自由獨立，6分偏向獨立自律，7分謹慎緊張，4分偏向冷靜顯然，任何評價結果都帶著參考價值，但通過自身的職業定位，
二、學校規劃如下:
(20xx~20xx)現在大二，即將面臨就業。從現在開始，我們要利用好大學的學習時間，樹立個人職業目標，勤奮完成學業，努力通過pro-e和cad的高級資格考試，不斷強化自己的英語能力，以自己的優勢和紮實的專業基礎在當地公司找到壹份專業技術人員的工作。思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀和奮鬥觀，堅持正確的人生價值觀導向。科技:認真學習專業技能的同時，充分利用學校圖書館、書店、網絡中的信息，開闊視野，擴大知識面，嘗試專業設計的實踐。文體和身心發展:積極參加校內外的文體活動和社團的演講比賽，充分鍛煉自己的勇氣，展示個人能力。四技能訓練:雖然通過了英語(B級)和cad中級資格證的考試，但還是達不到目標。我決定下學期參加proe資格證的考試，爭取通過。5.學術方面:提高自身素質，保證學習質量，學習時重視、聽課、復習、綜合分析比較，不僅在廣泛的範圍內積累知識，而且在專門的方面積累知識。這學期的任務可能會增加壓力。所以要找準自己的定位，調整心態，打好基礎知識，為深造做好準備。6.求職:主要內容是參加與專業相關的暑期工作，與同學交流求職經驗，收集相關公司信息，參加校內外招聘活動。
三、職業定位根據個人性格和興趣，適合的職業類型有:機械技師、建築景觀類、實驗技師。我的職業類型傾向於現實社會，工作能力靈活，動手能力強，同時具有強烈的社會責任感和人道主義傾向。經過自我分析，畢業後直接從事專業相關的工作，比如技師，自我認知能力強。計劃雖好，重要的是具體落實，取得成效。但當有計劃跟不上變化時，不僅要及時面對和分析問題，還要有解決方案。每個人心中都有壹座山峰，上面雕刻著理想、信念和抱負。
偏激
壹.自我評估
愛好:我覺得我的興趣愛好其實挺廣泛的。具體來說，我對計算機和音樂更感興趣，我也更關註國家新聞。而我的愛好就是基於這些興趣，比如玩電腦，看電視，看書，聽音樂。我也喜歡和別人聊天。
二、職業選擇:
我覺得我更適合做工程師。工程師是指具有工程系統操作、設計、管理和評價能力的人，是職業水平評價(職稱評價)的壹種。在其下，有技師、助理工程師等職稱；具有高級工程師和專家職稱。當然，這只是對從事工程建設或管理的人員技術水平的壹種標定。按職稱(資格)分為:研究員級高級工程師(正高級)、教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級)、助理工程師(初級)。工程師通常指中級工程師。工程師職稱是要上級部門評定的，這在全國都很普遍。其中需要參加中級英語職稱考試和應用計算機考試。
三、確定職業:電氣工程師
工作職責:產品的電氣設計:包括電氣圖紙的繪制和電氣元件的選擇；電氣外包供應商的評估，以及外包技術的引進和改造；解決技術問題，估算成本和時間；樣機試制，參與現場測試和處理電氣故障，提出產品改進措施；確定最終產品或系統，並準備生產文件、用戶手冊和其他相關文件；監控產品使用以改進未來設計。
任職資格:電子、電氣或相關專業，本科以上學歷；英語四級或同等讀寫水平；五年左右配電產品制造行業工作經驗；熟悉電氣布線、電氣控制櫃設計和電氣元件選擇；有強烈的責任感，良好的團隊合作能力，溝通能力，謙虛踏實；能熟練操作。
四。具體行動計劃
20xx-20xx:我的主要目標是順利從職校畢業，在校期間認真學習各科。同時想了解社會對工程師的需求，多看壹些電氣方面的書。
20xx-20xx年:取得助理工程師資格。能夠參與現場生產測試和處理電氣故障，並提出相關的產品維護和改進措施。
2018-2021年:想熟練操作公司所有電氣產品，達到電氣工程師的要求。
動詞 （verb的縮寫）結論
凡是奮鬥的都是真金不怕火煉；任何幻滅都無法動搖他們的信仰:因為他們從壹開始就知道，信仰和幸福的道路是完全不同的，他們無法選擇。只有他們走這條路，其他的都死了。這樣的自信不是壹朝壹夕可以培養出來的。
不及物動詞就業前景分析
電機工程
從某種意義上說，電氣工程的發展程度代表了國家的科技進步水平。正因為如此，電氣工程的教育和科研在發達國家的大學中壹直占據著非常重要的地位。
美國大學電氣工程的機構名稱中，有的學校叫電氣工程系，有的叫電氣工程與信息科學系，有的叫電氣工程與計算機科學系。這個學科(系)在科研、教學和學術組織上與國內的電氣工程學科有很大的不同。了解國外學科狀況和教學科研方向，對我們調整學科方向，提高教學科研水平有非常重要的作用。
傳統上，電氣工程被定義為用於創建和生產電氣和電子系統的相關學科的總和。這個定義已經很寬泛了，但是隨著科技的飛速發展，21世紀的電氣工程概念已經遠遠超出了上述定義。斯坦福大學教授指出，今天的電氣工程幾乎涵蓋了所有與電子和光子相關的工程行為。這壹領域知識的巨大增長要求我們重新審視甚至重構電氣工程的學科方向、課程設置和內容，使電氣工程學科能夠有效地回應學生的需求、社會的需求、科技的進步和動態的研究環境。
就業方向
本專業畢業生可在高等院校、科研院所、公司、企事業單位從事電氣工程及其自動化的教學、科研、工程設計、科技開發、管理、經貿等工作。
人才培養目標
培養能從事與電氣工程相關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、實驗分析、研發、經濟管理和電子計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
電氣工程的發展程度代表著國家科技進步的水平，所以電氣工程的教育和科研在發達國家的大學中壹直占據著非常重要的地位。電力是發展生產、提高人民生活水平的重要物質基礎。它的應用正在深化和發展。就目前國際水平而言，未來相當長壹段時間內，電力需求將持續增長，社會對電氣工程及其自動化科技工作者的需求呈上升趨勢。
專業介紹
英國的電氣電子工程在歐洲乃至世界都是壹流的。英國電氣電子工程相關專業的教育理念非常具有前瞻性和創造性，所以在英國的大學裏，學習該專業的學生往往具有創造性思維和前沿技術的設計理念。世界壹級方程式賽車可以說是檢驗力學和電子工程最傑出發明的試金石，而主宰這個行業的正是來自英國的傑出工程師。英國的電子產業之所以能在世界上占據如此重要的地位，最核心的原因是其突出的R&D創新能力，而R&D中心大多集中在大學校園內。
英國大約有70所大學開設相關專業，64所大學參與《泰晤士報》的排名，可見其重要性。再加上學校和企業界的緊密合作，學生可以在學習過程中接觸到最重要的核心應用部分，學到有用的東西。也能讓學生畢業後有實踐經驗，就業相對容易。
職業前景
電氣工程及其自動化包括電機與電器、電力系統及其自動化、高壓電和電氣傳動兩個學科專業。英國在這方面的發展壹直與美國並駕齊驅，科研水平和教學水平處於世界位置。電氣工程在英國是熱門專業，就業容易，工作環境好，收入高。名字好聽，專業內容對學生有吸引力；社會宣傳和輿論導向對其有利。這個專業發展前景非常好。
學校
帝國理工學院成立於1907，是倫敦大學的獨立學院之壹，位於倫敦富人區南肯辛頓。其研究水平是公認的英國前三，有工程和醫學專業。工科很棒，通信強，微電。
謝菲爾德創建於1905年，工程系有120年的歷史，被稱為英國工程帝國。電子工程系是學校的王牌專業，有自己的研究中心。建成了新的電子移動通信技術研究中心，在通信、光通信、電子電氣工程、數據通信、移動通信、自動控制等方面實力雄厚。與工業巨頭羅爾斯·羅伊斯公司和英國航天局聯合建立了壹個研究中心，用於發展和研究。電子工程系致力於電子工程的研究和開發，與多所國際知名大學保持著合作關系和交流項目協議，與英國工商企業和歐洲工商企業也有著密切的聯系。每年都有來自歐洲和英國工商企業的專項資金支持其研發。
布裏斯托大學成立於1876，在工程和5星級電子工程方面久負盛名。無線通信和移動通信非常突出，與移動通信企業密切相關。學習和實踐非常市場化，所在城市也是信息企業相對集中、資金充裕的城市。布裏斯托與中國華中科技大學有合作關系，招生嚴格。