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我是浙江的考生,想報考四川的西南科技大學。這個學校怎麽樣?

總的來說還是不錯的,環境很好。

學校簡介

蜀山美,富水含章。西南科技大學位於大禹故裏、李白故裏、中國優秀科技城四川省綿陽市。校址是原清華大學綿陽分校。西南科技大學溯源至1939抗日戰爭時期創辦的四川省江津窯技工學校和四川省高級農業職業學校。學校幾經遷址,現已發展成為壹所全日制多科性普通本科高校,教育部指定的西部地區14高校之壹,四川省授權新建博士學位的學校,國防科工局和四川省人民政府共建的高校,全國現代遠程教育試點高校之壹。具有推薦優秀本科畢業生免試攻讀碩士學位和申請同等學力碩士學位的資格,具有開展國際教育和接受的能力。學校實行國家部委和省市共建的管理體制,以四川省為主管理。

學校校園占地4088畝,校舍建築面積近1萬平方米。校園綠樹成蔭,碧水環繞,景色宜人。是學習和研究的好地方。

學校現有研究生和普通大學生29000余人,有國防科技學院等17學院(系)。工程、農業、科學、經濟、法律、文學、管理、教育等八大學科,70個本科專業,14個碩士學位授權壹級學科(涵蓋兩個學科67個碩士學位)。設有工程碩士(13工程領域)、工商管理碩士、法學碩士、翻譯碩士四個碩士學位類別,四個學科與中國工程物理研究院聯合培養。學校有1國防基礎學科和11省級重點學科;國家級專業建設點6個,1國防專業,1國防重點專業,15省級專業。全省* * *建成國家重點實驗室培育基地1個,國防重點學科實驗室1個,教育部重點實驗室2個,教育部工程研究中心1個,省級重點實驗室1個,省級工程技術研究中心1個,高校省級重點實驗室65438+個。國家級實驗教學示範中心1個,省級實驗教學示範中心6個;國家級精品課程3門,四川省精品課程36門;國家級教學團隊2個,省級教學團隊6個。

學校現有教職工2180人,其中專任教師1人,中國工程院院士1人,具有副高級以上職稱的專業技術人員700余人,國防科技創新團隊1人,理事單位院士17人,還有壹批博士生導師、享受國務院政府特殊津貼的專家等。

半個多世紀以來,學校紮根西部,在“育人為本、德育優先、科學理性、開放包容、彰顯卓越”的辦學理念和“質量興校、人才強校、特色興校、和諧發展”的辦學思想指導下,形成了“拼搏創新”的校園精神和“德、學、恒、新”的校訓。學校堅持開放辦學,不斷深化辦學體制改革,努力推進區域產學研聯合辦學。學校成立了中國工程物理研究院、中國空氣動力研究發展中心、四川長虹電子集團公司等36家大型科研院所、企事業單位的董事會,由分管教育的副省長擔任董事長。學校從董事會聘請了壹批高級專業技術人員擔任教授、副教授,建立了高水平的兼職教師隊伍,與董事會共建了17實驗室。通過資源共享、聯合辦學,促進了辦學水平的快速提升和董事會成員的* * *發展,形成了“* * *樓宇與區域產學研聯合”。

學校積極開展對外交流與合作,與美國、英國、加拿大等30多所國外大學和科研機構建立了廣泛的合作交流關系,在教學、科研、人才培養等領域開展了全方位、多層次的國際合作與交流。學校國際化、開放的辦學渠道日益廣泛。近年來,學校主持完成了加拿大政府資助的“中國西部遠程教育項目”和歐盟資助的“低成本廢水處理技術高等教育與培訓模塊開發”等重大國際合作項目,極大地提升了學校的教育水平、科技實力和國際影響力。

學校努力提高科技創新能力,積極參與區域經濟建設,在非金屬礦產資源和生物質資源開發、先進建築材料、核廢料與環境安全、機器人、電子信息、生物技術等方面形成了較強的特色和優勢。,並擁有科技部和教育部批準的國家大學科技園。近年來,學校承擔國家“十五”科研項目、國家“863”和“十壹五”科技支撐計劃、國家自然科學基金、國家社科基金、國防科技基金、國家中小企業創新基金以及部級、省級、國際合作科研項目360余項,獲得國家科技進步獎5項、國家教學成果獎5項、省部級獎勵350余項。

學校重視學生綜合能力和素質的培養。近年來,學校參加了全國大學生電子設計競賽和全國大學生數學建模競賽,取得了良好的成績。特別是學校機器人隊在2004年7月第三屆全國大學生機器人大賽中獲得冠軍和最佳技術獎,同年9月代表中國在亞太地區大學生機器人大賽中獲得亞軍和最佳技術獎。

春華秋實,桃李芬芳。半個多世紀以來,學校培養了近10萬名人才,其中大部分成為西部非金屬資源建材、機械等行業的管理和技術骨幹。該校被譽為西部非金屬資源建材等行業工程師的搖籃。

中央政府和各級領導都非常關心和支持學校。時任中共中央政治局常委、國務院副總理李嵐清,國務委員陳至立,教育部部長周濟來我校檢查指導工作。李嵐清同誌還寫了校名。2009年3月16日,中共中央政治局委員、國務委員劉延東率科技部部長萬鋼等國務院有關部委領導視察指導我校,並對我校的發展寄予殷切希望。

“西南明珠出海口,桃李春風新。”目前,學校正抓住西部大開發和中國(綿陽)科技城建設的歷史機遇,加快災後重建,深入實施教育部“教學質量工程”和“教學改革工程”,堅持以人才培養為基礎,以學科建設為龍頭,以師資隊伍建設為重點,以制度創新和教學改革為動力,不斷深化國家部委、省市建立體系,立足四川,面向西部,服務全國。