人事科壹工作總結
臨安市教育局人事處2020年工作總結2020年,我處全體人員認真貫徹落實黨的十六大精神和江澤民同誌“三個代表”的指導思想,緊緊圍繞我局年度工作思路和工作中心,按照全區教育工作會議精神,加強教師隊伍建設,推進教育人事制度改革,提高教師隊伍素質。在局領導的關心指導和兄弟部門、基層單位的支持下,全科醫生進壹步發揚嚴謹務實、團結敬業的優良傳統,圓滿完成年度工作計劃和上級組織、領導交辦的各項任務。壹是加強政治業務學習,提高政治業務素質,結合人事工作的性質、任務和會議,加強對黨的十五大文件、十五屆六中全會精神和十六大精神的學習,深刻認識黨對教育和人事工作的指導意義,增強市場經濟形勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和實踐“三個代表”的重要性。堅持把學習鄧小平理論、義務教育法、教育法等法律法規作為重點任務,進壹步認識教育在新形勢下的戰略地位,增強做好我區教育人事工作的自覺性和責任感,強化人事紀律、工作規範、程序等知識。二、嚴格執行政策規定,認真做好畢業生就業安置和人事調配工作。1.為做好人員調配工作,我部對各校教師狀況進行了調查,做好教師需求預測,及時做好人員統計和計劃。2、貫徹落實省、市有關畢業生就業政策,做好畢業生安置工作。由於狠抓調配工作,嚴格按照政策要求和程序,成功安置了_師範類本科畢業生、34名專科畢業生、18中專畢業生英語、美術、音樂、體育等技能類;與教育局評估就業協議的34名20歲普通中學畢業生也符合協議的條件,並成功地安排了工作。另有7名教師和特殊教育專業不能安排。在分析了就業形勢和省市畢業生就業政策後,經過充分做思想工作,願意選擇另壹個職業。三、穩步推進學校內部管理體制改革1,繼續深化畢業生見習聘任制。試用期滿後,將根據表現選擇80名20_年分配的畢業生,65,438+000名20_年分配的畢業生將繼續確定就業合同。2、實行校長負責制、教職工聘任制。結合市教育局人事科起草的《泉州市中小學內部管理體制綜合改革實施意見》,初步制定了我區中小學內部管理體制改革方案,在馬家中學、洛溪中學、河市學區、萬安學區實行校長負責制, 為全面實施中小學全日制用工制度創造試點經驗,推進學校內部管理體制改革,更好地促進教師隊伍科學化、規範化、軌道化。 3.全面實施教師資格制度。根據省市教育主管部門的統壹安排,壹是第壹批在職教師教師資格認定。整個地區有800名申請者。經過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓考核,其余692人通過中小學教師資格認定,人員信息錄入、系統管理和認證工作做得較好。二是做好了社會教師和部分在職教師資格認定的前期工作。我們前後進行了兩次普通話培訓和兩次普通話測試。目前已有1.200余人通過二類B級,占全區教職工的67%,提高了教師的語言能力,為今後的資格認定鋪平了道路。四、加快中小學教師隊伍建設步伐,實施“跨世紀園丁工程”取得新進展。根據省市關於“十五”期間中小學校長培訓的意見和有關規定,按照全面實施素質教育的要求,重視中小學教師培訓工作,努力提高中小學校長和教師的政治素質和業務素質。1.廣泛動員和鼓勵中小學教師積極參加培訓,提高學歷。截至目前,65%的中學專任教師參加了“專升本”自考和本科函授學習,80%的小學專任教師參加了大專自考和電大專科班,其中15%初中畢業,13%大專畢業。。2.在全面實施中小學校長持證上崗制度,全面完成“九五”期間中小學校長培訓任務的基礎上,力爭開展校長培訓,選派1名中小學校長參加骨幹校長培訓,組織3名中學校長和部分小學校長參加校長培訓, 從各區選派部分後備幹部和新任校長參加泉州師範學院、教師進修學校組織的校長崗位培訓,從社會力量選派校長參加校長培訓。 3.組織中小學新教師崗前培訓班和見習培訓班。100名中小學新教師同時接受常規培訓,分別參加了泉州教育學院和教師進修學校的集中培訓。4.切實做好所有中小學信息技術教師的培訓和測試工作。培訓初期,各鄉鎮開設培訓班,聘請計算機老師授課,並在馬家中學、洛溪中學設立考點。* * *培訓師1100人,800人參加測試並獲得證書。同時,我們還派出壹批人員參加省市電腦和Intel電腦培訓;經過大規模培訓,在馬家和洛溪設立了兩個培訓點,常年培訓初、中、高級信息技術。為我區教育的現代化和科學化奠定了基礎。5.紮實開展省市兩級中小學骨幹教師選拔培養工作。其中,30名中學骨幹教師和35名小學骨幹教師入選省市培訓。五、進壹步深化職稱改革,做好教師職稱評審和專業技術職務聘任工作,充分調動教師積極性。1,嚴格掌握專業技術職務評審。認真做好中學初、高級教師職務評審委員會和學科組織的推薦和審批工作;嚴格執行省市相關職務政策,完成253名中小學中、高級、初級教師的初審和資格認定工作。經評審,125名小學教師,22名中學教師具備初級教師資格,60名中學教師、40名小學教師具備中級教師資格,6名中學教師具備高級教師資格。2、認真做好20_-20_學年教師年度考核、評價工作,嚴格控制優秀比例。3、按照20_年普通高校畢業生確認教師職務審批程序和教師職務審批程序辦理。六、突出師德教育,廣泛深入開展教書育人、創先爭優活動。1.組織廣泛深入學習宣傳教育法、教師法、中小學教師職業道德等法律法規和規定,進壹步增強教師履行法律賦予的神聖職責的自覺性,提高思想政治覺悟和職業道德水平。在維護教師合法權益的同時,進壹步規範和完善我區教職工管理制度,對少數違規違紀教師給予行政處分。2、在相關部門
第二節人事摘要
人事科
第壹,加強勞動紀律,建立良好的工作氛圍。年初以來,根據分管領導的安排,嚴格執行教職工請假制度,加大勞動紀律監督檢查力度。對遲到、曠工人員進行了嚴格的經濟處罰,7名違反勞動紀律的同誌被全校通報4次。通過整改,我校教職工遵守勞動紀律的意識明顯增強,請假制度得到嚴格執行,向學生和社會展示了我校教師的良好風貌。
第二,抓好隊伍建設,促進質量提升。壹是做好職稱評定和推薦工作。在學校主要領導的幫助下,我們克服困難,申請了2名高級講師和10中級講師的指標,向省人才交流中心推薦了3名同誌參加講師評審,為合格的專業技術人員提高素質和能力創造了條件。同時完成初級職稱評審工作。二是做好各類評選表彰的推薦工作。向省教育廳推薦1名學科帶頭人和1名優秀教育管理人才,向省人社廳推薦1名學術技術帶頭人,向省供銷社推薦6名優秀教師和3名優秀教育工作者。三是做好專業技術人員的申報工作。全校專業技術人員詳細信息上報省教育廳,中級以上職稱人才信息上報金水區人才辦,參加繼續教育培訓的專業技術人員詳細名單上報省人社廳。
第三,強化大局意識,做好服務。積極協調,為12新戰友辦理了醫保,解除了他們的後顧之憂。1
對13專業技術人員進行了崗位晉升工作,對1高正、2個次高、7個中級、1高級工進行了崗位定資工作,提高了工資待遇。做好員工人事檔案的收集、整理和歸檔工作,確保檔案的完整性、完整性和保密性。
第四,做好日常工作,保證正常運轉。做好事業單位法人年檢、失業保險基金年檢、醫療保險年檢、勞動和社會保障年檢、殘疾人就業保障年檢。僅壹次殘疾人年檢,就為學校節省了8萬多元的殘疾人就業保障金。按時保質完成各類人事、工資報表統計報表10余份。20_年完成教職工考核,配合省社評組做校級領導幹部年度考核。
20年來,人事部門的工作雖然取得了壹些成績,但也存在壹些不足。比如對教職工勞動紀律的監督還不到位、不嚴格;有的同誌雖然加入了行列,但由於政策原因,還沒有進入定資崗位;有些同誌的工作調動還沒有完成。下壹步,我們將努力加強協調,在學校領導的大力支持下,做好相關工作。
人事科三工作總結
壹、主要工作
(壹)換屆工作順利完成,幹部隊伍建設日益加強。
8月中旬,根據院領導指示,人事處下大力氣加強人才隊伍建設,* * *調配任免幹部25人(其中提拔使用幹部22人)。
(二)進壹步提高幹部職工人事信息和人事檔案管理的規範化和信息化水平。
我部認真貫徹上級有關檔案管理的文件精神,按照上級信息化管理的要求,嚴格控制檔案的調入調出,做到規範接收,合格移交。今年以來,* * *已整理規範個人檔案300余份。
(三)人才引進有序進行,崗前培訓豐富多彩。
根據醫院現有人員狀況和業務發展需要,結合三級醫院衛生專業人員配備標準,有針對性、有計劃地接收高校畢業生,充實隊伍力量。到6月初11,新增工作人員63人,其中研究生8人,本科生13人,副高級職稱2人,中級職稱2人。
4月下旬和7月底,通過實踐技能考核和面試招聘了62名醫務人員(包括8名研究生),並分別於6月初和9月底對這些臨時員工進行了崗前培訓。
(四)完善人事制度,為醫院發展保駕護航。
修訂完善《河源市中醫院節假日管理規定》及撫恤金發放;規範了新員工流動、試用期、職業和收入證明的審核形式。
(五)機關事業單位核實工作。
根據河源市《關於機構編制核查實施方案的通知》(河[2012]號)的要求,我部於5-9月對該單位機構編制情況進行了核查。先將編制內人員的基本信息導入編制管理系統生成個人信息核對表,再將個人信息核對表下發到個人進行核查修改,然後公示核查場景,最後將核查工作進行匯總並提交至市編辦。
(六)做好職稱晉升和申報工作。
6月份,21名人員晉升和聘任職稱;8月份完成了_名專業技術人員高級職稱申報材料的整理、裝訂和申報工作。
(七)實施患者滿意度調查。
嚴格按照行政查房要求,對臨床科室、藥劑科、檢驗科、體檢中心進行患者滿意度調查,發放問卷100份,回收問卷100份,非常滿意率71.56%,基本滿意率25.22%,不滿意率3.22%。
(八)做好其他人事服務工作。
6月,1,11,醫院在職職工和退休人員增資完成。
2.65438+10月4-6月,辦理了7名已到退休年齡的員工,辦理了裁員手續。
3.處理醫患關系糾紛1件,員工投訴1件。
4.準備人才招聘計劃。
5.對醫院員工的繼續教育場景進行統計。
6.修改和完善姓名標簽和請假條。
(9)綜合治理和維穩工作
每季度通報維穩工作會議紀要,努力做好綜治維穩工作。
二、下壹步計劃
(壹)做好醫院幹部職工的年度考核工作;
(二)完善高級人才考勤管理辦法和聘用合同;
(3)繼續做好綜治維穩檢查工作。
人事科工作總結四
今年以來,經過我部同誌的共同努力,各項工作任務全面完成,有成績,也有不足。我過去壹年的主要工作總結如下:
第壹,加強學習,努力提高自身素質
我在人事部門工作多年,壹直意識到學習的重要性。所以除了做好本職工作,我壹直堅持政治理論學習和業務學習。通過學習,提高了自己的政治素質,積極配合領導做好相關人員的政治思想工作,化解矛盾,消除誤解,對員工加強團結,穩定工作,增強集體凝聚力起到了積極的促進作用。通過業務學習,我進壹步提高了自己的專業素質和服務水平。
工作之余,我還積極學習計算機、網絡等業務軟件,使自己工作得心應手,對工作起到積極的推動作用。按照安排,制定了學習計劃,督促各部門抓好自身學習,加強督促檢查,形成了濃厚的學習氛圍,為創建學習型工商機關做出了自己的努力。
第二,盡職盡責,努力做好工作。
在幹部人事工作中,我首先深刻領會文件精神和上級會議精神,然後按照上級要求,即使加班加點也要下大力氣對各類人員進行細致的調查,做到底數清、數字準、情況全,為完成上級交辦的任務打好基礎。在今年的公務員報名中,對人事檔案進行了反復核對,保證了人事信息的準確性和完整性,為公務員報名打下了良好的基礎,既保證了在職公務員的合法利益,又避免了因工作不慎給領導帶來的麻煩。
在深刻領會上級文件精神和有關會議精神的基礎上,充分發揮主觀能動性,積極為基層建設出謀劃策,有時白天協助工作,晚上加班落實領導和上級安排的壹些重要工作。在勞資和老幹部的工作中,他是兢兢業業、重新做人的,所以可以說他的工作是壹絲不茍的。
我們的薪酬政策壹直是全面和公開的。凡是詢問或查詢工資問題的工作人員,都會耐心細致地給予解答,解釋不清的會及時向上級請示。由於退休人員眾多,情況也比較復雜。在對待老幹部的問題上,我總是把他們當成我的老領導,在職權範圍內盡量滿足他們的合理要求,受到老同誌的稱贊。
第三,堅持“人才原則”
人事工作無小事,任何人事工作都關系到每個人的切身利益。工作中稍有不慎,就可能給壹個同誌的利益造成損失,也可能給某些人帶來不義之財。在工作中,我總是堅持原則。正是因為這種所謂的“權利”,壹些同誌答應了壹些所謂的“優惠”條件,提出了壹些不合理的要求,我都委婉地拒絕了。後來他們被認為是“固執”,我卻認為這是對我堅持原則的另壹種認可。幹部人事工作必須嚴格遵守工作紀律,嚴守原則,公平公正,壹絲不茍。這也是我多年從事幹部認識工作的體會。
第四,工作中的缺點
工作中也存在壹些不足。第壹,有時候事情耽擱了,影響了效率;二是因為在人事部門工作多年,放松了對業務知識的學習;第三,有些工作只註重布局而忽視具體實施,導致有些效果不佳。今後我會努力改進自己的不足,按照部署完成領導交給的各項任務,向上級領導交上壹份滿意的答卷。
人事科工作總結5
人事科
20_年來,在黨委和校領導的正確指導下,人事部門始終能夠自覺貫徹和遵守黨的路線、方針和政策。壹年來,緊緊圍繞學校總體發展規劃和目標任務,努力學習新的政治理論和專業知識,不斷提高理論和業務水平,積極探索人事制度改革的新路子,進壹步發揚嚴謹、務實、團結、敬業的工作作風,圓滿完成了人事部門的各項工作。在今年_ _召開的七壹表彰會上,我校人事處被市委組織部授予“先進集體”榮譽稱號。現將過去壹年人事科的工作和我個人的表現敘述如下:
壹是不斷樹立新的人事幹部工作理念
1,立足我校職業教育發展的階段性特征和人事工作改革發展的現狀,深入開展“繼續解放思想,推動科學發展”討論活動。組織黨員幹部努力學習,建立健全服務於經濟、服務於群眾、服務於教育的人事工作制度,營造公平公正的人才選拔環境,用平衡的方法做好關系群眾利益的事情。
2.通過參加市委組織部組織的全市人事科長培訓、市人社局組織的人事制度改革培訓和學習黨、國家、省、市有關文件精神,我的政治理論素質和業務水平都有了很大的提高。
第二,認真落實目標責任制。
1,深化人事制度改革
5438年6月+20 _ _ _年2月,根據省、市、校黨委有關幹部任用的文件精神,結合我校實際,人事處印發了《農業學校調整補充處級領導幹部實施方案_ _ _ _ _》。20_年初,人事部門嚴格按照程序程序開展了28名中層幹部的選拔任用工作,及時辦理了相關任免手續。
5438年6月+10月,我校崗位設置順利完成,專業技術人員全部與學校簽訂了為期三年的聘用合同。為135名專業技術人員辦理了崗位設置評聘審批手續,為97名專業技術人員辦理了崗位工資審批手續。以及重新核定2006年6月1至2009年2月65438退休人員崗位工資的審批程序。
特別令人欣慰的是,我們設計並組織填寫的職位說明書,在頓村市直機關人事科長培訓會上,得到了市人社局領導的肯定和表揚,並作為全市事業單位推廣使用的樣板。
65438年2月,《農校20年年度評估方案》出臺。按照既定的程序程序和要求,昨天下午組織了全校教職工的民主測評。
2.基礎工作
(1)辦理了全校165教職工正常晉升和調薪的審批手續。
(2)為迎接我校60周年校慶,我們整理了我校校史,在校史陳列館進行了準備、策劃、撰寫文章、布置展覽,得到了校友們的壹致認可。
(3)組織實施了全校162名教職工“三年兩歷壹身份”認定和中層以上幹部、高級講師網上教育。
(4)組織承辦學校技術人員晉升申請和工人晉升培訓登記;
(5)出臺了臨時工管理辦法和合同管理考核辦法;
(6)及時上報學校20年的招聘信息。
(7)及時辦理老年員工的退休審批手續。
(8)根據學校年度目標責任考核任務,積極參與並圓滿完成領導交辦的“壹校兩區三園”建設、星級學校評定、爭創國家級示範學校建設等各項工作。
20_年,人事部門的工作能夠順利完成,應該歸功於領導的關心,全體幹部職工的理解和支持,以及人事部門全體人員的加班加點、積極努力和不懈努力。可以說,人事部門的工作關系到我校每壹位教職工的切身利益,這就要求每壹位人事工作者在工作中不能馬虎。為了更好的完成他的工作任務,我們將努力提高自己的政治素養,準確把握國家、省、市的文件政策,在今後的工作中不斷提高自己的專業能力,努力做到對得起我的工作,對得起學校,永遠支持我。
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