2022年青年崗位能手主要事跡1
我叫_ _，是壹名普通的特崗教師。_年9月，我在烏蘭縣柯克鐵中學擔任初中英語教師。參加工作三年來，我始終堅持黨的教育方針，忠於職守，勤政務實，追求進步，努力學習，在教育教學各方面都取得了突出成績。
壹、政治思想和師德
“教書育人”是教師的天職。教師僅有必要的專業知識是遠遠不夠的。還要有高尚的思想境界和道德情操，以身作則，用自己的榜樣感染和熏陶學生。因此，我非常重視自己的思想進步和道德修養，努力成為壹名高尚的教師。參加工作以來，我能夠在思想上向黨組織靠攏，處處嚴格要求自己，按時參加學校組織的政治學習，以優秀黨員同誌為榜樣，學習他們勇於奉獻的精神；在教學中，能忠誠於黨的教育事業，認真履行教師職責，主動關心學生的全面成長，言傳身教，為學生做出表率，做到教書育人並重；在工作中，我能團結同事，克服各種條件和困難，積極參與教育改革，因此得到領導的認可，同事的信任，同學們的喜愛。
第二，教學方面
1，好好學習，勇挑重擔。
作為壹名年輕教師，我可以虛心向經驗豐富的老教師學習，同時也努力學習，精益求精，所以在業務上成長很快。工作第二年，我勇挑重擔，承擔了高二兩個班和高三壹個班的英語教學任務。我註重研究和把握中考趨勢，註重提高課堂教學效率，加強習題訓練的有效性和針對性，逐漸形成自己的教學特色。在教學實踐過程中，我總結出了初中“壹次性清潔教學法”。即適當放慢教學速度，盡量把新知識教得深入透徹，幫助學生建立完整的知識體系。同時，運動訓練保證質量，力求少而精，強調能力訓練。實踐證明，這種教學方法是成功的，符合我校學生的實際情況。_年的兩個學期，我上的壹年級班級的英語成績比同類班級高。_ _年，高二英語總分全縣第壹。由於成績突出，_學年被學校授予“優秀教師”稱號。
2.專業水平高，教學能力強。
現代社會的快速發展給人才培養帶來了新的挑戰，新觀念和創新意識成為教學工作中的重要概念。這種情況下的教學必然要求我們的教師具有較高的、可持續的專業素質；要不斷豐富個人知識，發展個人教育教學能力。我結合現代教育思想，樹立新的教學理念，在發揚傳統的基礎上摒棄舊的教學理念、方法和手段。結合課堂教學實踐，將課堂教學的重點轉移到培養學生的學習能力、提出問題、發現問題和解決問題的能力，引導學生學會合作討論問題，培養學生的合作意識。做好備課工作，鉆研教材，吃透教材，充分了解學生和教法，確保上課有據可依。同時堅持多聽課，通過聽課向其他老師學習，虛心向他們求教，豐富自己的教學經驗。近年來，我的課堂教學水平不斷提高，多次參加校級精品課程評選，成績優異。
3.敢於探索，參與多項教學科研活動。
在這三年中，我積極學習新課改精神，轉變觀念，調整教學方法，註重基礎知識和基本功能的教學，註重學生創新意識的培養，註重學生良好學習習慣的培養，努力提高學生的學習能力。
“以教研促教學，以教學促發展。”我重視教學後科研能力的提高。加強教學理論的學習，積極學習和接受新的教學方法和手段，參與實踐研究，為個人專業發展打好基礎。我參加了學校組織的“即興備課”和“即興演講”。年，我積極參加了烏蘭縣組織的邀請北京名師來我縣探討教學方法的科研活動。
三、班主任的工作
德高望重的老師，應該是正直、修身、立誌、守信、善工、美德、熱愛。在_，我擔任高壹壹班的班主任。我始終堅持“德育為先”的原則，註重加強對學生的思想政治教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養他們辨別是非、善惡的能力，加強儀態禮儀教育，加強行為習慣形成教育，積極引導學生創建健康向上的班集體，讓學生以良好的班風在集體中生活學習。同時，我尊重學生的個性，鼓勵他們的發展，培養學生廣泛的興趣愛好，大力倡導學生積極參加各種類型的活動，在活動中鍛煉自己。鼓勵學生拓寬知識面，豐富知識結構。這個班被評為“優秀班”。
作為壹名年輕教師，我所做的還遠遠不夠。我知道我的教學生涯才剛剛慢慢開始，還有很多事情等著我去追求:我要更加嚴格地要求自己，虛心向老教師學習，積累經驗，在新課改的契機中充分發揮自己的潛力，向優秀教師的行列進軍。
2022年青年崗位能手主要事跡2
我叫_ _，是汝州市小屯鎮壹中的語文老師，也是班主任。在我的課堂上，每個孩子都能在燦爛的陽光下追求真知，奉獻愛心，實現自我，感受成功。在生活中，我像關心兄弟姐妹壹樣關心每壹個學生的成長。無論是優秀還是難開發，都不帶有任何功利色彩。學生和我是朋友和知己。在民主和諧的氛圍中，我與孩子融為壹體，用勤奮的愛滋養他們幼小的心靈，用人格魅力指引他們的人生歷程。接下來我從三個方面簡單總結壹下我的工作。
壹、以“敬業愛生”為核心推己及人。
教師是人類靈魂的工程師和知識的傳播者。沒有教師的工作，人類寶貴的文化遺產就無法繼承和發揚，整個人類社會就會停留在原有的水平，停滯不前。老師的工作對象是真心實意的學生，他們有很強的模仿能力，總是以老師為榜樣。老師的言行對學生有潛移默化的影響。“身教勝於言教”，這就要求教師時刻註意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到表率作用，用正確的思想引導學生，用高尚的品德影響學生，用寬厚的儀表影響學生。以身作則、為人師表是教師職業道德的重要特征。
因此，我認真參加各種師德教育活動和政治學習，采取集體學習和個人自學相結合的方式，樹立“甘當天梯、真誠奉獻、樂於育人”的教育信念，在平凡的教學崗位上實現自己的人生價值。在平時的工作中，我給自己定下高標準，處處為同學們樹立榜樣，真誠關愛每壹位同學，對學習困難的同學和家庭困難的同學盡心盡力，努力做到耐心、真誠、關心、熱心幫助他們，使他們有信心努力學習，立誌成才。針對農村學生的學習習慣和封閉的心理特點，我特別註意借助耐心的個別談話和家訪來啟發學生。我是壹名在農村長大的人民教師。我非常了解農村孩子的身心發展特點。在與父母的交流中我深深感受到他們對子女成才的強烈渴望。因此，我壹直嚴格要求自己，認真履行教學常規和教研活動規定。
二，註重課堂教學能力，提高教育教學質量
學校是培養學生全面發展的最重要的地方。然而，在學生在校活動的所有時間中，課堂教學的時間是最多的。因此，在課堂教學中，我盡量通過“合作、交流、討論”的學習方式，為學生營造輕松、民主的學習氛圍，為學生實現學習目標提供豐富的學習資源，讓學生自己去體驗、自己去做事，課堂生動活潑。我在課堂上積極積累教學經驗，提高了教學水平。
第三，用優異的教學成績回報家長。
雖然老師的工作艱苦卓絕，但我壹如既往地嚴格要求自己，積極完成學校布置的各項工作，努力把每壹項任務做得紮實細致，積極發揮團員的先鋒模範作用。在教學中，從關心和愛護學生出發，堅持正面教育，耐心引導，關心他們的自尊心。不僅關心學生的學習成績，也關心他們的身心健康。教育學生文明守紀，積極向上，堅持以身作則，以情帶理進行思想教育。當他們看到壹些成績時，鼓勵他們發揚優勢，繼續努力。我通過了解每個人的思想基礎、智力、愛好、性格特點，制定教育教學的具體措施。在做好全民教學的同時，註重培養優秀學生的創新精神，做好差生的轉化工作。在轉化差生方面，堅持用師愛感染學生，同時與學生談心，交朋友；壹邊不斷聯系家長。面對紀律不好，成績不好的同學，我們從不疏遠，也不歧視。而是利用業余時間把他們叫到辦公室進行個人咨詢，保持過去的樣子。很多成績不好的同學都有進步。
人生的道路上沒有永遠的成功，只有永遠的奮鬥。成績屬於昨天，昨天已成為過去。今後，只有不斷完善自己，才能繼續保持良好的道德和作風。我願在這平凡的三尺講臺上奉獻我的青春。
2022年青年崗位能手主要事跡3
我叫陳大衛，現在是北京師範大學附屬大興中學高三文科實驗班的班主任。自從我大學畢業已經有_年了。_年，讓我從初出茅廬的師範生成長為有壹定經驗的壹線教師。這期間，我壹直在教兩個班的語文。我擔任實驗班班主任5年，其中文科實驗班3年，教研組長2年。自_以來，* *獲得各級各類榮譽37項，包括教研、科研、輔導、論文等。年初，她被評為大興區語文骨幹教師。業余時間積極參加各種文體活動，表演節目多次獲獎，輔導學生參加比賽收獲頗豐。擔任學生文體活動總導演，連續四年主持學校元旦晚會。在工作和生活中，嚴格服從學校的工作安排，團結同事，關心學生，樂於奉獻，受到學生的喜愛和家長的尊敬；贏得了同事的好評和領導的信任。今年很榮幸被推薦為五四青年模範候選人，感覺壓力更大了。我會嚴格要求自己，不辜負領導的信任，無愧於“老師”二字，無愧於“模範”的榮譽。
第壹，銳意進取，不斷超越
在多年的教育教學工作中，為了不斷提高自己的政治素質和業務素質，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下教育工作的要求，我不失時機地提高自己的教學業務素質，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師和先進教育工作者學習。認真閱讀蘇聯教育家蘇霍姆林斯基《給教師的100條建議》、上海北郊校長鄭傑《給教師的100條新建議》、彼得·聖吉《第五條紀律》、魏書生《班主任工作漫談》等教育類書籍，多次聽取張思明、趙翠娟、魏書生等著名教育家的教育報告，並認真記錄。著名的名字讓我大開眼界，受益匪淺。
在工作過程中，發揮學科優勢和班主任特長，既教書又育人，經常教育學生自強自立、誠實守信、慷慨負責；學習上積極進取，永不滿足；生活上要勤儉節約，生活要節儉。我們將來進入社會壹定要做壹個有用的人。
第二，認真教學，致力於教學和研究
作為壹名教師，我壹直刻苦鉆研業務，認真研究教材和教學方法，研究新課程標準，註重用多種方式培養學生的能力和學習習慣，在工作中講求實效，因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經常閱讀《讀書報》、《中文報》、《中國建築》、《譯林》、《優秀散文》等專業書籍。因為經常在兩個文科實驗班做語文老師，教學任務重，壓力大。備課時精心設計了環節，研究了教材，上網查了資料，做了大量的課前準備工作，做好教材、學生、資源的準備，結合課堂實際使用課件配合教學，為45分鐘的課堂提質。給學生在課堂上自由發言的時間和空間，讓他們成為課堂的主人。以說服為引導，做好學生的學習夥伴，註重培養學生的學習主動性，這樣學習效果會事半功倍。在學生教育方面，我非常重視培養優秀學生的工作。對於後進生，我總是給予特別的關心，在課堂上給予更多的輔導，對他們的壹點點進步給予強烈的表揚。課後和他們聊聊天，交交朋友，樹立他們的信心，激發他們的學習興趣。我在小組中做好學生的合作學習活動，選拔優秀的小組長，帶領小組成員共同進步。我堅持讓學生寫班級日記，寫身邊的事，寫自己的感受，我從中受益匪淺...在日記中，我取得學生的信任，了解他們的精神世界，及時給予學生指導和幫助，使他們健康成長。我所教的科目成績在不斷的考試中穩步提高。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在教研工作中積極探索，勤於實踐，做新課改的模範帶頭者。對此，我積極觀看各種教學觀摩課和報告，不斷充實自己，學習優秀的教學方法，提高自己的教學能力和專業水平。在擔任教研組組長期間，我深知自己肩上的責任重大，這項工作對我來說是全新的，所以在工作中經常虛心請教，耐心指導。認真組織集體備課、公開課、課後評估等工作，促進新進青年教師教學能力的不斷提高。我在課題組交流學習各種教學觀摩課和報告的先進思想，精心組織老師參加各種比賽。在領導的支持和同事的努力下，齊新齊心協力，把握教學的良好勢頭，無論是教學還是其他方面都取得了不錯的成績。
第三，關愛學生，大公無私。
工作八年，做班主任五年，今年是高三文科實驗班班主任。班主任的工作又瑣碎又繁重。尤其是高三班主任，學生的學習壓力越來越大，心理問題越來越突出，給學生帶來很大的不良影響，需要班主任的心理指導及時解決。文科班女生多，心理承受能力弱。他們經常因為壹點小事發生矛盾，需要班主任經常調解糾紛。總之班主任什麽都要操心。
高中的學習生活就像壹場馬拉松，既是身體素質和技能的較量，也是意誌的較量。我經常選擇壹些典型的事跡，利用主題班會及時教育和激勵學生，讓他們樹立遠大的目標，明確人生的方向，有感恩意識、責任感和紀律性，紮紮實實走好人生的每壹步。但到了高三，學生對成功的渴望異常迫切，這讓他們對挫折的承受力更加薄弱。學習中遇到的壹個小問題，壹次考試的失敗，都可能放大他們的挫敗感和痛苦。所以用哲學故事讓學生認識到挫折是人生的基本形式，人類從壹次又壹次的挫折中獲得經驗和教訓，壹步步走向成熟和成功；挫折可以豐富生活，磨煉意誌，從而促使學生正確面對挫折，把挫折變成前進的腳步。
班上有三個學生的父母離婚了。作為班主任，我很難解決他們這方面的心理問題。我只是細心耐心地教他們做壹個正常健康的人。在生活中處處關心他們，在學習中堅持原則，絕不做任何讓步，絕不因為這個降低自己的標準。其中有兩個同學能在這個大家庭裏快樂的生活學習，對未來充滿了希望。
作為班主任，我更加信任和尊重學生。我相信每個學生都有自己的創作長處，每個學生都有壹定的長處和亮點。他要善於發現學生的優點，抓住每壹個教育機會，及時表揚和鼓勵。體諒後進生，培養他們的自信、自尊、自強，防止後進生成為被留下的孤雁。此外，我積極組織主題班會，形式有讀書活動、知識競賽、演講比賽、文藝演出等。，展現學生各方面的才華，發展個性。讓學生自己組織，自己管理，自己發展，逐步形成壹個健康向上，團結協作的班集體。
我的班級管理比較民主，學生相對自由，學生的個人意見得到充分表達，所以學生無論成績還是性格都很喜歡這個群體。
第四，廣泛參與，引領發展
在業余時間，我和同事方積極參加各種文體活動。其中相聲、朗誦在全國比賽中多次獲獎。連續四年在學校元旦聯歡晚會中主持和表演節目，並擔任二年級學生特長展總導演，受到師生和家長的壹致好評。正是因為這個愛好和表現，我在_年被區教委吸收為大興區青少年藝術教育研究會會員，是為數不多的非專業背景的教師。
沒有付出，就沒有收獲。近年來，在教學、教研、學科、成績等方面都取得了壹定的成績，贏得了學生和家長的廣泛贊譽。成績讓我知道，在教育教學這片熱土上，我會更加努力，更加勤奮，用自己的汗水和心血去拼搏。為了每壹個學生的發展，為了心愛的教育，執著追求，無私奉獻，展現了多彩的人生講臺。
2022年青年崗位能手的主要事跡4
_ _，男，28歲，應於20__年加入霍山縣清源供水公司，現為霍山縣清源供水公司生產技術部副科長。我能在這份工作中努力進取創新，很好地完成自己崗位上的各項任務。20__年、20__年獲得公司“先進個人”稱號，經公司領導研究，20__年被壹致推薦為“青年崗位能手”。
壹是堅持政治理論學習，提高個人思想素質
他積極參加黨的群眾路線教育活動，提高了黨性修養、理論水平和創新意識，更加堅定了為人民服務的信念。豐富的政治理論知識使他樹立了崇高的愛國主義理想，堅持了正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有高尚的道德品質和無私的奉獻精神。
二是工作細致認真，業務水平突出。
在工作中，他能夠無條件地認真負責地承擔領導交給他的任務，並盡力做好工作。先後參與霍山經濟開發區各單位、新建住宅小區、政府新區的給水勘察設計項目，完成了全城熱戀、嘉裏星城、和順花園、南粵花都、泰晤士小鎮、佛子嶺小鎮等壹系列項目的給水詳設。特別是經過兩個月的努力，他完成了霍山縣城市供水管網竣工圖，為城市供水維護提供了方便。在他完成的所有設計項目中，沒有壹次質量問題，沒有壹次事故，受到單位領導和同事的好評。
六年的勘察設計工作，讓他充分發揮了自己的特長，工作能力大大提高。在做好本職工作的同時，也能及時認真的完成領導交給的其他工作，並能協助同事完成各項勘察設計工作。
第三，樹立學習理念，提高技術水平
作為生產技術部的員工，他壹直充滿激情，學習能力很強。對於領導交給的其他工作，他也能認真學習，全力以赴。對於工作中不了解的事情，他會及時向公司領導和同事詢問，查找相關資料，直到完全了解為止。20__年，住建局發文規範城市二次供水。積極研究二次供水設計規範，與二次供水設備供應商研究優質供水，完成了何沛新區南嶽花都保障房、二中旁公租房二次加壓供水工程。業余時間，他刻苦學習與專業相關的知識，取得了市政公用工程、水利水電兩項二級建造師資格。我們在工作中學習，在學習中工作，不斷探索，不斷提高。
第四，熱情周到的服務，真誠待人
作為服務行業的人，他始終嚴格要求自己，樹立全心全意為群眾服務的思想，無私奉獻，愛崗敬業。他能耐心細致地向每壹個前來申請供水的人解釋，直到幫助群眾解決供水問題。
在生活中，他熱情積極，與周圍同事關系融洽，能積極幫助他人，具有良好的團隊精神，待人真誠，與人為善，人際關系處理得當。從2011開始，他總是主動幫助公司裏的新員工，毫不吝惜地把自己掌握的好的工作方法教給每壹個新員工。在他的幫助下，所有新員工都很快投入到工作中，受到了單位領導的表揚。他用自己的實際行動在壹個平凡的崗位上堅守著壹份職責，讓自己短暫的青春因他的付出而彌足珍貴。
2022年青年崗位能手的主要事跡5
走近某市地稅局稽查局審理唐珂長龍_ _，妳會發現他是壹個很普通的人，壹個不起眼的黨員。但在領導和同事眼裏，他是個不壹般的收稅人，因為他性格靦腆，不善言辭。自_ _ _年7月參加稅務工作以來，他精於業務的專業能力和嚴謹的工作作風得到了各級領導、同事和納稅人的好評。自20__ _年起連續四年榮立三等功，20__ _年獲“省級稅收征管能手”稱號，20 _ _ _年、20__ _ _ _ _ _ _ _ _ _年獲_ _ _稱號。
學海無涯。
龍_ _是壹個善於學習，勤於鉆研的人。工作這麽多年，他學到最多的就是，學習是適應工作，做好工作的基礎。有人說:工作忙，任務重，社會活動多，沒時間學習，但他認為學習時間是擠出來的，要有執著的信念。隨著時代的發展，稅務工作面臨新的挑戰，對稅務幹部素質的要求越來越高。而他深諳這個道理，壹直記著賬，壹直講稅。他是名副其實的“稅學迷”。他不僅勤奮好學，還註重向書本和同事學習。每當遇到政策性強的業務問題，他就翻看文件資料，直到完全掌握。
為了提高實際工作能力，他以極大的熱情參與局的每壹項工作，努力做工作中的“多面手”，虛心向老人請教專業知識，學習優秀經驗。他還養成了做筆記的習慣，從《中國稅務》、《中國稅務報》、《鐘稅官信箱》等稅務報刊中摘抄有價值的內容，對有爭議的問題提出自己的看法，與同事討論。這幾年來，光是學習筆記，我就記錄了20多萬字。持之以恒的學習造就了他優秀的專業素質，為他順利開展工作提供了堅實的保障。
勇立潮頭，敢為人先。
龍_ _是壹個兢兢業業，勇於實戰的人。剛到稽查局時，為了快速熟悉檢查業務，他幹脆把近百戶人家三年來的檢查檔案全部看了壹遍，把發現的問題抄了__0多個檢查點。考察中，他堅持嚴格考察，不徇私情，不放過任何疑點，堅持用所學的理論知識指導工作實踐。20 _ _ _年7月參加省審計專家考試進行實地審計，他重點調查的壹家房地產企業經營規模較大。由於時間緊，他白天在企業登記，晚上在酒店算稅，了解相關政策。為了調查公司的虛假按揭問題，收集了110多位購房者的證言，光是查檔案就做了7本書。20 _ _ _年6月在郴州某縣級農業銀行考察時，與其他三人在壹個稅收政策問題上產生了分歧。為解決問題，他向省局請示，並積極向郴州稽查局領導匯報。在堅實的理論基礎下，其他三人接受了他的意見。他在同組查稅最多、檔案做得最紮實、收付關系處理得最好的成績也得到了省稽查局領導的充分肯定。多年來，查處臺灣省別墅等典型案件10余起，繳稅、罰款近千萬元。
從事審計審判工作以來，龍_ _積極理順工作思路，創新工作方法。壹是制定了審計工作流程和審計文書模板，規範了全市審計檔案。其次，建立了試行反饋制度，對試行中發現的問題和最新的稅收政策，以每月業務例會的形式給予針對性的業務指導和培訓；最後，認真落實檢查建議制度，將檢查中發現的問題及時反饋給征管部門，充分發揮“以檢促管”在檢查工作中的作用。
誠信、自律、清風
龍_ _是壹個與納稅人關系親密但又堅守原則的人。俗話說，納稅人是納稅人的父母。稅務稽查需要更貼心的納稅服務。在工作中，龍_ _總是耐心地給不熟悉自己專業知識的企業會計人員講解稅法的最新規定，幫助他們解決實際問題，用壹顆真誠的心換取征納雙方的相互信任和融合。他壹直以服務好納稅人為己任，盡職盡責，同時也踐行著壹個最樸素的原則:踏踏實實做事，坦誠相待。對於各種誘惑，他總是從容而巧妙地應對。“請客送禮、拉關系、講人情的人，就是想借稅務幹部的權力，把國家的稅收裝進自己的腰包。稅務幹部如果思想動搖，不僅會給國家財產造成損失，也會成為黨和人民的罪人。”這是他的肺腑之言。
20 _ _ _年在市裏考察壹家房地產企業時，公司的財務經理為了在壹些問題上能網開壹面，偷偷準備了壹個紅包，晚上送到我家，被他婉言謝絕了。他說:“妳不找我，我給妳做。”無論妳給我發多少違反原則的東西，我都做不到。我不會拿我的工作開玩笑。"
綠葉撲向大地回報大地芬芳的深情，臘梅追春詮釋壹種生命的美好。他是壹名普通的稅務工作者，就像千千成千上萬的同事壹樣。在今後的工作中，他將繼續用真情鑄就平凡生活的精彩篇章，用真誠詮釋責任與義務的榮耀，在稅務工作的道路上踏踏實實做事，做壹個開放的人，壹路快樂前行！
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