教育孩子的經驗
第壹，保證孩子吃得健康。
健康的飲食不僅能讓孩子身體健康，還能讓孩子的情緒更加穩定。無論是晚餐還是零食，都要盡量遵循健康的原則，比如低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
第二，激發他內在的藝術天賦
雖然科學家已經證實不存在所謂的“莫紮特效應”，但讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動，仍然可以豐富他們的內心世界。專家發現，當孩子隨著音樂起舞，或者拿著畫筆抱著壹只烏鴉時，其實是孩子表達內心世界、表達感情的壹種方式。孩子喜歡畫畫、跳舞或者玩音樂，他們會對自己感到更加滿意。
第三，經常擁抱
壹個溫柔的擁抱，傳遞的是無限的關懷，是無聲的“我愛妳”。研究發現，溫柔的撫摸和擁抱可以讓早產兒更健康、更活躍、情緒更穩定。對於成年人來說，擁抱還可以緩解壓力，安撫躁動不安的情緒。
第四，用心聽
沒有什麽比用心傾聽更能讓孩子感受到關愛。想成為更好的傾聽者？不要只用壹只耳朵聽。當孩子跟妳說話的時候，試著停下妳正在做的事情，用心聽他說。耐心聽孩子說話。不要打斷，急著幫他表達或者讓他快點把話說完，即使他說的話妳已經聽了很多遍。陪孩子上學或者哄他睡覺的時候，是傾聽的最好時機。
第五，放棄完美主義
我們都期望孩子表現出最好的壹面，但有時我們太急於糾正或提高他們的表現。比如我們反感他們不擦桌子，簡單擦壹遍。或者糾正他們。他們必須把東西放在壹定的位置上。凡事苛求完美，會削弱孩子的自信心和不怕犯錯的勇氣。下次妳忍不住想參與進來，搶著幫孩子把事情做得更好的時候，不妨先想想:“這跟健康還是安全有關？”“試想壹下，10年過去了，這件事還這麽嚴重嗎？”如果答案是否定的，那就讓孩子去做吧。
教育孩子的法則
1，魚缸法則。魚缸裏養的熱帶金魚有三寸長，不管養多久，都長不大。但是，把這條金魚放在水池裏，兩個月後，原來三寸的金魚可以長到壹尺。
孩子的教育也是如此。孩子們需要自由的成長空間。父母的保護就像魚缸，孩子永遠不會在父母的魚缸裏長成大魚。孩子要想健康茁壯地成長，就必須給他們自由活動的空間，而不是拘泥於壹個小家長提供的“魚缸”。隨著社會的進步，知識的增長，父母應該克制自己的想法和沖動，給孩子自由成長的空間。
2，狼性法則。狼是世界上最好奇的動物。他們不會認為任何事情是理所當然的，而是傾向於自己去研究和體驗。大自然的魅力和新奇總是讓狼驚嘆不已。狼總是對周圍的環境感興趣，所以能不斷地在環境中尋找食物，了解危險，從而有效地生存下來。
所以，培養孩子超強的學習能力，壹定要培養孩子對世界的好奇心，讓他仔細觀察生活，用興趣做他的學習老師。這樣的孩子在以後的生活中就能對自己的工作有新的想法和新的靈感。
3.南風效應。北風和南風打賭看誰更厲害，他們決定比誰能脫下行人的外衣。不管北風有多強，行人只是把衣服裹得越來越緊；南風只是輕輕地吹，所以人們打開他們的外套。
南風效應告訴人們，寬容是比懲罰更強大的力量。教育孩子也是如此。壹味批評孩子的父母，最終會發現孩子越來越不聽自己的話。每個孩子都可能犯錯誤。父母要包容孩子的缺點，客觀、理性、科學地處理日常生活中的各種問題，同時從自身做起做好修養，才能更好地教育孩子。
4.羅森塔爾效應。在希臘神話中，塞浦路斯國王皮格馬利翁是壹位技藝高超的雕塑家。有壹天，他完成了壹個女孩的雕像，這是如此完美，以至於國王自己也愛上了它。國王的愛感動了愛神阿芙羅狄蒂，她為雕像註入了生命。皮格馬利翁的幻想實現了，從此有了柏樹。
羅森塔爾是美國心理學家。1966他做了壹個關於學生對成績期望的實驗。他在壹次班級考試後，把壹份“最有前途的人”名單交給了校長。校長把名單交給了這個班的班主任。8個月後，當羅森塔爾和他的助手再次來到這個班級時，名單上的學生成績有了很大提高。學生成績提高的秘訣很簡單，因為老師更重視。
每個孩子都可以成為非凡的天才，但這種可能性的實現取決於父母和老師能否像天才壹樣愛、期望和珍惜這些孩子。
美國兒童教育成長的啟示
長期以來，中國的孩子接受的是灌輸式的教育，中國的孩子在考試中的表現優於美國的孩子，但美國的孩子往往比中國的孩子更擅長動手或研究。
1.美國孩子無憂無慮地長大。孩子小的時候作業很少，主要回家玩。到了上大學的時候，他們就不用像國內高中生壹樣高考獨木橋了。美國孩子如果想上大學，只需要憑借學校的積分、老師的推薦和社會活動就可以申請大學。錄取完全取決於大學對人才的需求。孩子上大學不用擔心，因為如果這個大學不錄取，那個大學可以錄取。
美國孩子的成長看似很自然，但事實是，美國父母在如何讓孩子盡快獨立，開發孩子的智力潛能方面下了很大功夫。毫不誇張的說，中國的孩子是帶大的，美國的孩子是帶大的。在美國，蹣跚學步的孩子隨處可見。如果孩子摔倒了，家長壹般不會主動跑上前，彎腰伸手去扶孩子，只是大聲呼喊。孩子看到沒有大人攙扶，除非摔得很重，否則就得自己站起來。無論是在公園裏，還是在大街上，還是在飛機的過道裏，都能看到孩子在前面蹣跚，父母在後面奔跑的驚險場面。
美國父母非常註重與孩子的交流。孩子壹出生，父母就努力和正在學英語的孩子交流，把父母的感受傳遞給孩子。在美國的報紙上，有鼓勵父母和孩子溝通的文章，說美國父母已經達成* * *諒解。如果他們想培養壹個聰明可愛的孩子，首先要從寶寶出生的那壹刻開始，就學會與他們交流。家長不用擔心這種交流會成為單方面的願望，因為寶寶壹出生就有與人交流的能力，願意與妳交流。
媽媽是寶寶接觸時間最多的第壹個交流對象，母子相互凝視是交流的開始。媽媽也可以利用壹切機會和寶寶交流，比如餵奶時和寶寶說話，換尿布或抱寶寶時，露出笑臉，說“看媽媽”“寶寶真乖”等貼心話。如果寶寶在吃奶的時候聽了那些話，就會慢下來，甚至停止吸吮，說明寶寶在聽媽媽的話。
交流的方式可以多樣化。除了和寶寶“說話”之外，還可以和寶寶玩得開心，比如摸摸寶寶的頭，輕輕撓撓寶寶的肚子，以此來吸引寶寶的註意力，讓他微笑。寶寶笑的時候，給個贊，別忘了媽媽溫柔的吻也是對寶寶很好的獎勵。
利用壹切機會與寶寶交流，讓孩子分辨不同人的聲音和語境，認識不同人的面孔和表情，在與父母的交流中保持愉快的心情。平時很註意和孩子溝通，回答孩子的問題。同時，我媽就像壹個循規蹈矩的老師，和孩子推心置腹，非常平等，互相尊重，沒有淩駕於孩子之上的姿態。筆者認為，為什麽美國孩子長大後上大學後獨立自主，有分析問題和解決問題的能力，有很大的可塑性，與父母的語言發展是分不開的。
美國父母從小就培養孩子的獨立生活能力。據報道，美國孩子很小的時候就和父母分開住，孩子壹個人睡壹個房間。當然也會有怕孤獨的孩子，這個好辦，所以從小就讓他和小狗互動。難怪當狗失蹤或死亡時，許多孩子哭得死去活來，因為孩子和狗之間的感情比他們的父母更好！孩子到了18歲，就要自己掙錢謀生了。這不是因為父母沒錢，而是為了讓孩子自己掙錢，早日獨立。美國孩子從小就經常聽到父母的口頭禪:“照顧好自己”，“讓明天的生活更美好”。美國父母是這樣看的。讓孩子自己掙錢，就是讓孩子知道賺錢的辛苦和不易，知道賺錢的價值。
1.教育孩子的正確方法是什麽？
2.3篇關於教育孩子的心得。
3.教育孩子他們的經歷。
4.父母如何教育孩子的經驗
5.成功教育孩子的五個案例