讀研的時候聽說以前寫文章很好的老師其實什麽都不懂，會寫文章，會做實驗，會拿項目。拿不到項目又沒錢，只能寫些垃圾文章混日子。於是我用敬佩的眼光看著那些有大項目的老師。他們不需要整天呆在辦公室或者實驗室裏做實驗，寫文章，但是每天飛來飛去也能拿到壹大筆錢。我覺得如果能拿很多錢去指導壹批能像他們壹樣寫文章的博士就太好了！
有人說，想拿項目就得讀博士，得讀名人的博士。當導師成名後，他自然會追隨史密斯。君不見，王大珩先生的學生中有幾十位院士，其他學科帶頭人也出了不少高徒。不是這些弟子有多厲害，而是他們的老板有多厲害。有實力的老板能拿到大項目，拿到大項目就有錢做很多壹流的實驗。有了壹流的實驗，他才能寫出壹流的文章，他才能獲得壹流的聲譽。有了壹流的口碑，他可以被評為院士，他可以得到壹流的項目，他可以招到壹流的學生，寫出壹流的文章...子子孫孫會無休止地來來回回，但第壹步壹定要走對。
於是我想起了壹位導師的話:
當妳對壹個問題壹無所知，還能講半個小時，妳就可以被稱為教授了。我想，如果壹個人對壹個問題壹無所知，還能講壹個小時，大概就能評上院士了！所以他們說的大概就是科研吧？！
第壹，科研就是思考
是的，從歷史的長河中，人類對自己和宇宙有了更深刻、更全面的認識。從機械論到相對論到量子論到弦理論，無壹不閃耀著智慧的光芒。
這些輝煌的智慧改變了人類的生活方式和思維方式。這是物理和數學的驕傲。當然也是人類的驕傲，呵呵。
這些可能是陽光。
但不可否認的是，再過幾年，在成千上萬的研究人員、上百萬的學術論文中，真正改變我們認知的成果只會是少數。這可能是壹個從量變到質變不得不經歷的過程。但這個過程給了壹大批人彌補錯誤的機會，也讓壹大批畢業生無所適從。因為社會容納不了那麽多看起來只會寫文章的人才。
但思維是人類進步的動力。
科研就是思考！
是的，基本的概念總是最簡單的，但它們總是難以描述。幾千年來我們壹直在爭論人的定義，但是關於科學定義的爭論從來沒有停止過。偽科學的大帽子應運而生，成為幫派鬥爭的工具。據說現在已經死了。但這並不意味著科學的概念已經清晰。
中國人從來沒有科學的傳統，甚至科學這個詞本身也是舶來品。基於對外國成年人的敬畏和對艦炮的恐懼，對艦炮這門母科學自然是心存敬畏。以至於科學總是顯得那麽神聖，那麽高不可攀，那麽不同於以往的任何概念；以至於說到科學，壹定要說幾個名字，寫幾個公式，拖幾個名詞。科學真的那麽獨特嗎？！
什麽是科學？當我們談到這個問題時，我們不得不回顧人類的歷史。也許從人類誕生的那壹天起，人類就開始思考這樣的問題:我們從哪裏來，我們在哪裏，我們要去哪裏？對這些問題的解釋產生了兩個全新的概念:宗教和科學。宗教用神的方式解釋這些問題，科學用人的方式解釋這些問題。所以，宗教和科學本質上都是人類對自身的解釋，只是方式不同。
我們的社會自從接受了馬克思主義，就把宗教打入十八層地獄，崇拜科學。以至於後世對科學敬而遠之或崇拜至極，而對宗教嗤之以鼻。再者，對待科學家和神學家的態度也大相徑庭。
其實我們忘了，宗教和科學是同根生的，它們有太多的相似之處。他們都很嗜血。宗教祭祀，文明沖突，幫派鬥爭，帶來了無數的災難。科學的可悲之處在於，它的出現和發展是由壹方為了在沖突中取勝而發起的；同時都是善的，都在以不同的方式規範著人類；他們相信世界有壹個共同的起源。宗教認為世界的起源是上帝。基督教說上帝創造了天地，道教說萬物都是被創造的。而科學認為，世界的源頭是能量。
佛教說什麽都沒有，而弦論說世界的最小單位是振動的能量弦，而不是真正的物質。這顛覆了我們的唯物主義觀點，讓我們懷疑自己是真實的物體還是壹行行的代碼。所以有些人不知道弦理論是科學還是宗教。也許他們正在走向統壹，宗教領域的神就是科學領域的能量。
當愛因斯坦寫出E=mc2時，全世界都歡呼起來。實際上，目前這正好相當於寫1 kg = 1000 g，世界是由能量構成的，質量只是另壹種能量尺度。
所以，我們看到，科學並不神秘，並不遙遠，它就在我們身邊。我們不必對宗教嗤之以鼻，也不必遠離科學。這可能是從事科學事業的人應有的壹種基本心態。
所以，當我們看到宗教的愚蠢時，也應該想到，科學也是在不斷犯錯和改正的過程中發展的。科學是允許犯錯的，犯錯幾乎是不可避免的，這也是從事科學事業的人應該具備的壹種基本心態。所以，當妳打算寫壹篇文章的時候，妳能做的就是讓妳的觀點盡可能完美，讓妳的解釋盡善盡美，但妳不能保證它壹定正確。換句話說，當妳覺得妳的觀點很完美，妳的解釋令人滿意的時候，妳就可以發表文章了。至於對不對，時間會給出答案。
第三，科學研究的要求
所以，還是回到科研上來吧。
科學是人解釋世界的方式，所以科學研究是獲得這種解釋的思維。這意味著科學研究要麽是對現有解釋的重新思考和修正，要麽是在現有解釋的基礎上進行前所未有的思考和創新。無論哪種思路，都有壹個前提，就是對已有解釋的全面把握，這就是查閱資料和文獻研究。只有進行全面的文獻調查，才能全面把握前人的解釋，避免重復思考，做出修正或創新。
這意味著進行科學研究，必須站在前人的肩膀上思考，提出問題，分析問題，解決問題。文章的發表，只是以* * * *的精神給後來者壹個提醒:這個問題我想過，如果妳同意，就不用從頭再來了。當然，涉及商業秘密和國家秘密的研究成果，顯然不在* * * *的範圍之內。
記得看了很多采訪，聽說已經達到或者接近國際先進水平，但是很少聽到有人說是世界領先。這並不是說我們沒有世界領先的地位，而是說我們大部分時間都跟在別人屁股後面跑，這叫跟蹤研究。為什麽？為什麽大多數情況下不能直接跟進？有人會說:我們起點低。我承認，但是在很多領域，我們很多年前就已經跟上國際先進水平了。為什麽我們還跟在別人後面跑或者只是處於跟蹤狀態？
在我看來，這種現象的根源在於不問問題！現在的情況是外國提問，然後我們搶著跟著問。這造成了壹些困難。外國提出的問題太多了，我們不可能跟著壹個國家的所有努力走，只能走壹部分。這樣壹來，問題又來了，跟哪些跑？因此，權威專家表示，該領域非常重要，未來將會有所發展，對國計民生影響很大，非常有必要進行大規模的研究。於是，中國的官員大筆壹揮，研究了這些問題！863，973，重大專項，各種資金源源不斷，買設備，蓋房子，招人才，做報告，搞宣傳，轟轟烈烈的社會主義建設開始了。時隔多年，突然發現這個方向其實是壹個死胡同，而另壹組當時在國外並不起眼的觀點現在已經占了上風。權威專家的壹句話，人力物力最重要的時間全沒了！如果不吸取教訓，這種現象還會重演，但國家的科研能力永遠不會提高。
科研能力之所以不能提高，是因為妳不能獨立思考或者不敢獨立思考，不會提問。以至於別人提問的時候，我們只知道有這個問題，卻搞不清這個問題的背景和目前的研究現狀，也就是信息不全面。
有人看到了這個弱點，於是提出要多交流，尤其是和國際同行交流。其目的是盡可能掌握最新動態，盡可能掌握全面信息，為提問做準備。國際會議就是這樣壹個交流平臺。這是壹個好現象，但也引發了其他問題。