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國家示範性中等職業學校建設有什麽要求?或相關信息。

壹、我校創建省級示範性中等職業學校的必要性

(1)我校創建省級示範性中等職業學校是促進我市區域經濟發展的需要。“科技引領、交通優先、工商興市、富民強市”是我市當前和今後壹個時期的發展戰略。“興工活商”戰略要求我市加快轉變經濟發展方式,大力推進產業結構優化升級,努力構建現代產業體系,加快推進新型工業化,以工業化和信息化帶動相關產業發展。因此,我市急需大量中高級技術工人。以懷化工業園為例。目前,園區已引進工業企業19家,其中已投產7家,在建6家。預計需要產業工人2萬人以上,其中中高級技術人員1.2萬人。近年來,我校迅速發展成為以工科職業教育為主,集教師職業教育和藝術職業教育為壹體的新型中等職業學校。因此,把我校做大做強是解決我市工業化進程中技術工人短缺的有效途徑。

(2)我校創建省級示範性中等職業學校是構建我市區域職業教育骨幹體系,促進我市職業教育持續健康發展的需要。近年來,我市高度重視職業教育發展,加大職業教育投入,積極整合職業教育資源。2008年,我市對全市中等職業學校辦學市場進行了整頓和整合,進壹步建立了符合職業教育需要的辦學規範和標準。2009年,我市把發展中等職業教育列入教育強市的重點之壹,把中等職業教育作為教育的戰略突破口。目前,我市共有中等職業學校48所,在校生5.4萬人,比例為54: 46。但是,我市中等職業學校的發展還存在很多問題。第壹,中等職業學校太多。我們的城市有504萬人口。按照教育部每654.38+0.5萬人口設立壹所普通高中和壹所中等職業學校的要求,我市現有中等職業學校數量大大超過懷化市對中等職業學校的需求。二是辦學質量有待提高。我市許多中等職業學校還停留在為打工經濟培養低層次勞動者,培養時間過短,不能滿足中等職業學校教育教學質量的要求,也不能滿足企業對高級技能人才的需求。三是辦學特色不強。我市絕大多數中等職業學校開設第三產業專業,辦學特色不鮮明,產業對接有待進壹步優化。因此,為進壹步推動我市職業教育的發展,必須突出重點,建設示範學校,以此促進和提升我市中等職業教育的整體發展。我們學校在辦學條件、經驗、質量、理念等方面都有很高的聲譽。省級示範性中等職業學校的創建,對構建我市區域職業教育骨幹體系,促進我市及周邊地區職業教育健康快速發展具有重要作用。

(3)我校創建省級示範中等職業學校是促進我市及周邊地區人民就業、提高生活水平的需要。懷化市位於湖南省西南部,是壹個典型的貧困邊緣地區,生活水平相對較低。農村人口多,人均耕地面積不足1畝,農業人口中農村剩余勞動力80萬。每年初中畢業生有4-6萬人。2009年2月,市委、市政府明確要求強化職業教育為經濟社會發展服務的作用,努力培訓農村勞動力1.5萬人、農村實用技能1.5萬人、下崗失業人員1.9萬人實現再就業。三年來,我校通過培養中職生、農村勞動力轉移和下崗職工就業培訓,解決了3000余人的農村人口轉移問題,為我市社會主義新農村建設做出了應有的貢獻。因此,我校創建省級示範性中等職業學校是促進我市及周邊地區人民就業、提高人民生活水平的直接有效措施,意義深遠。

二、我校創建省級示範性中等職業學校的可行性

(1)我校是壹所中等職業學校,辦學條件優越,設施完善,示範性強。我們學校是壹所著名的老公立學校,有70多年的歷史。目前,我校各級各類註冊學生3200余人,全日制學生2200余人。職業教育從業人員182人,其中專任教師143人(副教授、高級講師74人,講師67人,雙師型教師48人),徐特立教育基金獎獲得者1人,曾憲梓教育基金獎獲得者3人,省特級教師3人,全國優秀教師2人,省優秀教師6人。專任教師具有本科以上學歷,其中9人取得研究生課程結業證書。校園占地150畝,建築面積近60000平方米。有計算機教學中心、模具拆卸實訓室、鉗工實訓車間、數控車間、舞廳、琴房、計算機校園網、校園電視臺、閉路電視系統。先後向社會輸送了3萬多名中高級技術人才和師範教育人才。

長期以來,我校始終堅持“以質量建校,以科研強校”的辦學宗旨,突出服務農村。在辦好師範類職業教育方面,為全市乃至全省中等職業教育樹立了優秀的典範和榜樣。近年來,我校結合懷化市經濟發展實際,由師範類職業教育向工科類職業教育快速轉型,為我市勞動力資源開發和新型工業化推進做出了突出貢獻,贏得了廣泛的社會贊譽。2005年6月5438+2月,我校被省教育廳評為懷化市及周邊市(州)唯壹具有開辦學前教育專業資質的學校。2007年6月5438+2月,我校經市教育局提名,向湖南省職業教育協會德育與就業指導研究會申報“職業指導先進單位”和“德育工作先進單位”。2008年3月,懷化市人民政府王副市長率市政府職業教育調研組來我校調研,對我校從師範教育向職業教育的成功轉型給予了高度評價,並對我校的發展作出了重要指示,即進壹步做大做強職業教育,爭當懷化市中等職業教育排頭兵。同年6月,165438+10月,在全市中等職業學校年會上,我校被確定為懷化市中等職業學校學生管理主任學校。近年來,我校多次被省市有關部門評為“信息技術培訓先進單位”、“繼續教育先進單位”、“目標管理先進單位”、“安全文明工作先進單位”、“黨建工作先進單位”、“愛國衛生工作先進單位”、“計劃生育工作紅旗單位”。

(2)我校工科專業地位越來越突出,與行業對接越來越緊密,畢業生深受社會歡迎。自2000年以來,我校教務處和招生就業指導處根據每年的市場需求和學校的實際情況,不斷調整專業設置,使專業結構壹直處於動態調整和優化的狀態。根據懷化市經濟發展和產業調整,逐步形成了以模具設計與制造、數控技術應用、計算機及應用等工科專業為主,學前教育為輔,兼顧第二產業和第三產業的專業結構。專業特色明顯,行業對接廣泛。特別是我校模具設計與制造、數控技術應用等機械加工專業的培養條件和師資力量在我市中職學校中名列前茅。

為提高教師的教學水平和科研能力,我校組織了20多名專業教師參加省、國家級中職骨幹教師繼續教育培訓。2006年,我校首次將模具設計與制造專業納入校級精品專業建設計劃。2007年由我校主持的教育部十五計劃項目懷化合作組,成績突出,獲國家級研討會壹等獎16項,在省級以上刊物發表論文5篇以上。同年5月,我校計算機及應用專業、學前教育專業經市教育局提名,向湖南省教育廳申報精品專業建設項目。2008年4月,我校模具設計與制造專業、學前教育專業經市教育局提名,向湖南省教育廳申報優質專業建設項目。同時我校夏治剛老師編寫了壹套適合專業教學的校本教材,比如鋼琴即興伴奏。

我校自創辦以來,以“全面發展,學有所長”為培養模式,既註重文化知識的學習,又強調學生專業技能的培養。我們成功地探討了“實踐型”、“嘗試型”、“訂單型”和“車間型”人才培養模式。大力推進職業技能考試認證,實施職業資格證書、計算機等級證書、普通話證書等基本技能通關證書、畢業證書等“多證”培養模式,學生“多證”獲得率達90%以上。而且我校大力培養學生的“再就業”潛力。近五年來,我校* * *畢業生6000余人,其中50%以上的畢業生憑借優秀的職業素質和適應能力,重新選擇了更優越的工作崗位,成功實現了再就業!同時,我校實行產教結合、工學結合,構建教學、生產、服務壹體化的職業教育體系。在校外建立了30多個本土實訓基地,在深圳、昊宇通等沿海外企建立了10多個定點實訓基地。與深圳鄭桐電子、賽格三星、紅崗機械、泰日升等企業和多家幼兒園簽訂長期實習就業協議。我們的畢業生受到企業和幼兒園的歡迎和肯定,引起了良好的社會反響。近三年來,我校每年招收新生1000余人,在我市公辦職業學校中排名第壹。畢業生就業率98%以上,對口就業率高達90%。

(3)市委、市政府對職業教育的大力支持,為我校創建省級示範性中等職業學校提供了寬松和諧的外部環境。2008年5月和2009年2月,懷化市委、市政府分別在《關於大力發展職業教育的實施意見》和《關於教育強市的實施意見》中明確要求,今後幾年要加大對職業教育的經常性投入,市財政每年安排65438萬元職業教育專項資金,其中市區教育附加的30%用於職業教育。財政預算內教育支出占財政支出的比重每年提高1至2個百分點;所有集中教育經費都要設立專門賬戶,按規定用途全額用於教育;城市教育費附加、農村稅費改革轉移支付資金、城市維護建設稅、城市基礎設施配套費等。必須按國家和省規定的標準征收,用於教育。同時明確規定城鎮教育附加的30%用於職業教育,落實人均1元的職業教育專項資金。全市教育強市會議還提出,重點規劃啟動占地3400畝、辦學規模3萬人的“懷化職教城”項目。市委、市政府高度重視我校的建設發展,計劃投入654.38+0.37億元建設資金和500畝建設用地,用於我校基礎設施建設、教育教學軟硬件設施升級改造,為我校創建省級示範性中等職業學校提供了有力的政策和資金保障。

綜上所述,確認我校為“省級示範性中等職業學校”項目是非常必要和可行的。按照湘教通[2007]114號文件精神和《湖南省示範性中等職業學校建設基本要求(試行)》,我市已將創建省級示範性中等職業學校納入我市經濟社會發展總體規劃和市政府重要議事日程,將按照教育強市的總體要求,落實政府責任,加大投入,確保各項扶持措施落實到位。因此,請省教育廳同意確認我校為“省級示範中等職業學校”項目建設學校。

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