1，盧梭的兒童觀
盧梭是法國啟蒙思想家、教育家和社會活動家，他的兒童觀對《兒童權利公約》的制定產生了重要影響。盧梭認為，兒童是自然的壹部分，擁有與生俱來的自由和權利。倡導保護兒童的自由和權利，反對把兒童當作成人的附屬品或工具。
2.康德的道德哲學
康德是德國哲學家、邏輯學家和政治理論家，道德哲學也對《兒童權利公約》的制定產生了重要影響。康德認為，每個人都應該被視為目的而不是手段，每個人都有自己的尊嚴和價值。倡導尊重兒童的尊嚴和價值，保護兒童的自由和權利。
3.聯合國兒童基金會的想法
聯合國兒童基金會(聯合國兒童基金會)是聯合國專門機構，致力於促進和保護兒童權益。聯合國兒童基金會的思想強調兒童優先，認為兒童是未來的希望，是社會的基石。聯合國兒童基金會主張保護兒童的生存權、發展權、受保護權和參與權，這些權利體現在《兒童權利公約》中。
《兒童權利公約》的作用
1.保護兒童權益
《兒童權利公約》是世界上第壹個全面保護兒童權利的國際條約，明確規定了兒童應享有的基本權利，包括生存權、發展權、受保護權和參與權。保護這些權利對於兒童的成長和發展非常重要，有助於確保兒童在沒有歧視和虐待的平等和公正的環境中成長。
2.促進兒童的全面發展
《兒童權利公約》強調兒童的全面發展，包括身體、心理、社會和文化方面。它要求各國政府采取措施，為兒童提供良好的教育、醫療保健和社會環境，以確保他們在健康和安全的環境中成長。這種全面發展的理念，有助於培養孩子的綜合素質和能力，為以後的發展打下基礎。
3.促進國際合作與交流。
《兒童權利公約》是兒童問題國際合作與交流的重要平臺。它鼓勵各國政府、國際組織和非政府組織加強合作，促進兒童權利的落實。通過公約的實施，各國可以相互借鑒經驗，解決兒童問題，促進全球兒童事業的發展。