小學三年級上冊數學第六單元思維導圖的畫法如下：
1、從壹張白紙（壹般是A4紙）的中心開始繪制，周圍留出空白。
2、用壹幅圖像或圖畫表達妳的中心思想。
3、在繪制過程中使用顏色。
4、將中心圖像和主要分支連接起來，然後把主要分支和二級分支連接起來，再把三級分支和二級分支連接起來，依次類推。
5、讓思維導圖的分支自然彎曲而不是像壹條直線。
6、在每條線上使用壹個關鍵詞。
每壹個關節點代表與中心主題的壹個連結，而每壹個連結又可以成為另壹個中心主題，再向外發散出成千上萬的關節點，呈現出放射性立體結構，而這些關節的連結可以視為您的記憶，就如同大腦中的神經元壹樣互相連接，也就凱戚是您的個人簡迅數據庫。
思維導圖又稱腦圖、心智地圖、腦力激蕩圖、靈感觸發圖、概念地圖、樹狀圖、樹枝圖或思維地圖，是壹種圖像式思維的工具以及壹種利用圖像式思考輔助工具。思維導圖是使用壹個中央關鍵詞或想法引起形象化的構造和分類的想法。
創始人：
東尼·博贊（Tony Buzan），他因創建了“思維導圖”而以大腦先生聞名國際，成為了英國頭腦基金會的總裁，身兼國際奧運教練與運動員的顧問、也擔任英國奧運劃船隊及西洋棋隊的顧問；又被遴選為國際心理學家委員會的會員。
是“心智文化概念”的創作人，也是“世界記憶冠軍協會”的創辦人，發攔孫此起心智奧運組織，致力於幫助有學習障礙者，同時也擁有全世界最高創造力IQ的頭銜。截至1993年，東尼·博贊已經出版了二十本書，包括十九本關於頭腦、創意和學習的專著，以及壹本詩集。