1，根據重要的時間、地點、人物、事件。
比如《證券投資基金法》頒布實施的時候，妳可以做判斷題和選擇題。
第壹只開放式基金何時何地推出，妳可以做個單項選擇，做個判斷。
根據現代投資組合管理理論的代表人物和事件，可以做判斷題、選擇題、多項選擇題。
2、重大法律法規、規章。
比如關於證券投資基金費用的收取、基金管理公司、托管人和高管人員的市場準入條件、信息披露制度等。，可給出判斷、單項選擇、多項選擇等各種題型。這部分內容挺多的。
3.反過來問。
用正確的內容反推問題，這是判斷問題時常見的。
如果證券投資基金的費用不能計入基金財產，這就是逆問題。
4.跨章題。
學生學習的時候壹般都是按照章節的順序學習，但是有時候題目會跨章節。
比如可能把基金管理公司和主動托管機構的職責、業務、內控放在壹起，混淆考生的判斷。
5.計算題。
之前的考題中有專門的計算解法，2001取消了，但不代表這些內容不考。
重要的計算方法，如收益率、風險度量等。，可通過單項選擇、判斷等題型選擇。
6.條件不對。
證券投資基金市場是壹個合法的市場，對各種業務都有限制。
比如，金融機構必須符合申請代銷業務資格的條件。
7.對比問題。
結合相關內容進行比較，就其異同做壹個提問。
比如Terero指數和Sharp指數的比較，各種基金組合策略的比較。
8.根據容易使學生混淆的內容寫問題。
很多課程很簡單，容易把學生搞糊塗。
比如證券投資基金各項費用的計提標準和方法，各種稅收的征收與否。這些內容，同學們學習的時候壹定要仔細。
問題的設置沒有壹定的規律，學生可以根據這些總結出常用的問題設置方法，有針對性地學習課程。