2021幼兒教師年度考核個人總結1
教學、科研和教書育人方面的工作概括如下:
(A):教學
在課堂教學方面，今年* * *承擔了3門本科專業課和1門研究生課程的課堂教學。在實踐教學方面，承擔冶金工程專業課程設計、生產實習、畢業論文等實踐環節的教學。在教學過程中註重培養學生分析和解決實際問題的能力，關註學生的全面發展。
教學工作量滿，教學認真，效果好，榮獲優秀教學質量獎三等獎。
教學和研究
第壹負責人主持完成校級教改課題1項，新申請並批準校級教改課題1項，校級教改課題1項，發表教學研究論文1篇。
科學研究。
課題:參與國家863、國家自然基金等省部級項目3項。
論文:發表論文5篇，其中國外SCI論文1篇，EI論文4篇。
會議:出席國外舉行的國際會議1次，國內會議1次，發表論文3篇。
(D):教書育人。
為響應創新型社會對人才創新能力培養的需求，積極鼓勵和引導學生在課余時間參加課外科研活動，指導學生完成科研項目4項(全部完成)，申報和指導學生開展校級創新項目1項。
以上是20x年度工作總結。感謝您對工作的大力支持和幫助。在新的壹年裏，我們將壹如既往地更加努力做好各項工作。
2021幼兒教師年度考核個人總結二
轉眼間，本學期的教學工作已經圓滿完成。壹個學期以來，有辛苦，也有甜蜜的收獲。我全身心地投入到工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，努力做到。孩子們各方面的能力都得到了不同程度的提高，我和孩子們的感情也越來越深。當我看到孩子們幸福的笑容時，我感到非常幸福。以下是我本學年的工作總結:
第壹，政治思想方面
認真學習新大綱的指導思想，並在教育教學活動中貫徹落實。積極參加園區組織的各項政治和專業學習，認真做好筆記，會後總結學習經驗，努力提高自己的政治思想水平和業務素質。工作中團結同誌，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，工作中力求求實、求實、創新。以積極熱情的態度完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業，用耐心、愛心、公平、尊重的態度對待每壹個孩子。
第二，教育教學
我從本班孩子的實際情況出發，結合園內的工作計劃，精心安排每周的活動，精心組織每個環節。在活動中，讓孩子在實踐中學習，讓孩子真正成為學習的主人，得到全面和諧的發展以及個性的發展。這也是我壹直堅持的方向。遇到不懂的問題，要及時主動向主任和老教師請教。
在開展區域活動時，根據幼兒的年齡特點和發展需要投放活動材料，根據教學活動的需要設計壹些與教學活動相關的區域活動材料，做到有計劃、有目的地投放，及時增減活動材料。引導幼兒積極認真地參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。根據孩子的個體差異，放入不同難度的活動材料。
本學期加強了幼兒閱讀、寫作、講故事、計算公式的培養，組織了早讀、識字遊戲、練習寫數等活動。利用多種形式提高孩子的學習積極性，培養孩子的學習興趣。
第三，日常工作
從日常生活做起，培養孩子良好的生活習慣和健康習慣，鍛煉孩子的身體素質。本人嚴格遵守幼兒園的衛生制度，嚴格掌握幼兒的衛生情況，教育幼兒勤洗手、剪指甲、洗頭、換衣服襪子。提醒孩子多喝水，培養孩子的良好習慣。我總是密切關註孩子的身體狀況，無論是在活動期間還是休息時，經常檢查孩子是否發燒或有其他不舒服的情況。此外，我通過晨會、小故事等方式進行有目的、有針對性的教育，培養孩子團結友愛、誠實勇敢、改正錯誤、熱愛勞動、樂於助人等良好品質。壹個學期以來，孩子有了良好的學習習慣、衛生習慣，身體素質也逐漸提高。
第四，安全教育
嚴格掌握孩子的安全問題，增強孩子的安全意識，提升孩子的安全知識。日常生活中，時刻提醒孩子註意安全，經常檢查班級環境是否存在安全隱患，比如桌子上的壹些釘子，以便及時發現並清除。每次外出活動前，觀察周圍環境是否有壹些隱患，如有及時排除，然後帶領孩子進行活動。這學期我們班沒有發生安全事故。
動詞 （verb的縮寫）父母的工作
壹個學期以來，我和父母相處的很愉快，我的工作得到了他們的壹致認可和表揚。平時經常以訪談的形式與家長交流教育心得，交流孩子在家和在園的表現。* * *我會找出教育孩子的方法，認真聽取他們的意見和看法。其次。按時更換家庭聯系欄。給父母的早期兒童教育信息。當他們需要的時候，家長們會支持班上的所有活動。
第六，工作中的缺點
我也要加強業務研究，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。並且合理安排工作時間和工作內容，在工作中用心思考，力求事半功倍。個別學前教育上我做不到，班裏還有壹部分孩子還有待提高。這些都是我未來壹年的努力。我將盡我所能向先進的老師學習，努力使我的工作更上壹層樓。
2021幼兒教師年度考核個人總結3
20x年來，作為壹名在高校工作的教師，我壹直追求政治上的進步，道德上嚴格要求自己，忠誠於黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，服從學院的工作安排，配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。
第壹，加強政治理論學習，提高個人品德。
作為壹名高校教師，更新和轉變教育觀念尤為重要。教師只有樹立新的教育教學理念，才能在教學中不斷改革創新，積極適應和實施充滿活力的個性化教育和素質優良的素質教育，牢固貫徹應用型本科院校的辦學定位和“超常規、跨越式、趕超式”的發展思路，以“思想品德過硬、理論基礎紮實、專業能力強、綜合素質高”為目標，從思想上樹立創新的教育理念，註重培養學生的創新意識和創新能力，發展學生良好的人格和實踐能力。設置多樣化的課堂教學，尊重學生的主體地位，教師要引導、指導、討論多種形式，使學生從內心需求出發，無私地參與教學活動。探索人性化管理的新模式，形成師生相互交流、感受快樂、享受學習、共同進步的嶄新局面。
二是立足本職崗位，努力工作，愛崗敬業。
作為壹名教師，在高等教育的工作和學習中，我壹直堅持與時俱進，不斷開拓創新，積極適應時代的要求，更新自我，完善自我。無論做什麽事，尤其是涉及到人民群眾的根本利益和事情，我都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在崗位上能以教師職業道德嚴格要求自己，愛國守法，愛崗敬業，教書育人，治學嚴謹，為人師表。
1.提高政治思想素質，做道德品質的表率。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業心、責任感和高尚的職業道德。教書育人，身教重於言教。他的身體不對，雖然他不服從。“要求學生遵守的，先做到，要求學生不做的，堅決不做。妳要貫徹學校的方針政策，自己做表率。
2.提高文化素養，做教學管理先鋒。
教學是高校的中心工作，教書育人是每個教師的第壹職責。在當今日新月異的時代，教師必須具備終身學習的意識和習慣，花時間和精力在政治理論和專業學習上，不斷用新知識充實自己的知識儲備，以適應教育教學的需要。同時，在不斷解決新問題的過程中，提高自己的精神境界，滿足創新教育的需要。在學校本科教學合格評估活動中，我認真貫徹黨的教育方針，合理定位成人高等教育，穩定專業，大力發展本科，努力做到高水平、有特色，突出培養應用型人才的定位，突出經濟社會發展和人的全面發展的需要。
3.提高能力素質，做改革創新的引路人。
“給學生壹碗水，教師先要有壹桶水”，這是壹種古老的知識灌輸式教學；“授人以魚不如授人以漁”，這是適應新時代需要的啟發式思維教學。昆明學院的校訓是“知行為上，利事為上”，培養知行合壹，學以致用，懂得做人、做事、學習的創新型人才。這就要求我們黨員教師要有新的思維方式和先進的管理理念。並深入壹線。到學生中去，到課堂中去，及時了解和調整教育教學策略，使教育教學工作進入充滿活力的健康軌道。
人才培養是高校的根本任務。作為壹名* * *黨員，我壹直忘不了向黨旗宣誓的那壹幕。我時常提醒自己，教書育人是為社會培養人才，是弘揚民族精神的階梯，是文化傳承創新的大事。只要我們思想正確，沿著黨指引的道路前進，我們的工作就不會偏離方向。
第三，在生活中嚴格要求自己，樂於助人。
生活中，我尊重領導，團結同事，熱心幫助同誌；教育目的明確，態度端正，業務鉆研，學生勤奮；關心學生，熱愛學生，為人師表，有事業心，能夠盡我所能幫助他人。能夠按時上下班，嚴格遵守學校作息時間，從不遲到早退。我能盡我所能去幫助別人，並努力與每個人生活在和諧的氛圍中。
2021幼兒教師年度考核個人總結4
在孩子們的歡歌笑語中，這個學期結束了。回顧過去的壹個學期，看到孩子們的進步，我有壹種自豪感。也想整理壹下思路，總結壹下這壹個學期的工作經驗，以便更好的提高自己的工作水平。以下是我從思想政治、教育教學、業務學習、家長工作等方面對這壹學期工作的總結:
第壹，思想政治方面:
教師被視為人類靈魂的工程師，他們的政治思想會直接影響孩子。因此，我對自己有較高的思想標準和嚴格的要求，積極參加園內的各項活動，遵守各項規章制度，處處樹立為人師表的形象。
二、教育教學:
從本班孩子的實際情況出發，設計主題活動，每周精心安排活動內容，精心組織每項活動。在活動中，孩子永遠是主體，讓孩子在實際操作中學習，讓孩子真正成為學習的主人，得到全面和諧的發展以及個性的發展。
這學期，我班開始掌握生活作息規律和行為習慣。通過壹個學期的教育訓練，我班大部分孩子都能在老師的引導下，有條不紊、有規律地進入各種學習活動、遊戲、體育活動和生活活動。比如，孩子們學會了有序地排隊喝水、洗手、上廁所、做操；定期參加遊戲，進入不同活動的固定座位和區域；習慣於規律的時間表；標準化學習，模仿禮貌用語和交流方式。此外，在小班每月組織的活動中，班裏的孩子也取得了非常好的成績，比如疊被子比賽、穿衣比賽、彈珠比賽等等。
第三，業務學習:
我深深體會到，時代在發展，社會在進步，教育教學的理念也在不斷更新變化。我非常重視業務學習，不斷充實自己，解剖自己，剖析自己，正視自己，不斷給自己充電，提高自身素質，提高文化專業水平。園內組織的上課、學習等活動，在我的工作思想、教育行為上都給了我很多啟發，也讓我意識到，在幼兒園這個團結向上的群體中，進步是壹種需要，是壹種必然。我利用業余時間看壹些幼教方面的書籍，上網咨詢幼教方面的知識，積累經驗，提高自己的專業水平。
第四，父母的工作:
這學期我和父母相處的很愉快，我的工作得到了他們的壹致認可和表揚。這學期，我通過訪談、微信、校訊通等方式與父母進行了各方面的溝通。當班裏的活動需要家長支持時，家長都給予了支持，實現了良好的家庭教育。
動詞 （verb的縮寫）不足之處:
1.在下學期的工作中，更加明確工作思路，努力做到“今天能做的事”。
2、在工作中更加嚴格要求，努力提高自己分析問題和研究的能力。
高爾基曾說過:“誰愛孩子，孩子就愛他。”只有愛孩子的人才能教育孩子。“我會在以後的工作中用心去愛每壹個孩子。努力克服自己的弱點，爭取更大的進步。
2021幼兒教師年度考核個人總結5
時光荏苒，轉眼間，壹個緊張而充實的學期過去了。回顧這學期，忙碌而快樂的工作在我們班三位老師的團結協作下取得了不錯的成績。這學期，我做好了各項工作，積極完成了園方交給的各項任務。我來總結壹下這壹學期的工作。
壹、思想道德
能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同誌，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，工作中力求求實創新。以積極熱情的態度完成園區安排的各項工作。積極參加園內各項活動和年級組的教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，用耐心、愛心、公平、尊重的態度對待每壹個孩子。
二、本學期的成績
(1)教育工作
在教學中，我知道提高教學質量的關鍵是上好課。為了上好課，我每節課都要準備。自己制作教學地圖和教學工具。了解孩子原有知識技能的質量，孩子學習新知識的興趣、需求、方法、習慣和可能遇到的困難，並采取相應的措施。關註所有孩子，關註個別教育，保持相對穩定，同時激發孩子的情緒，讓孩子有愉快的心情，營造良好的課堂氛圍。積極參加公開課和各種比賽。多讀壹些對業務有幫助的書籍，不斷拓寬知識面，為教學內容註入新的活力。
1，在教育教學活動中，為孩子創造良好的機會和條件，提供充足的作業素材。根據班裏孩子的年齡特點，充分調動各種感官感知事物，讓他們在參與活動的過程中認識和掌握事物的特征和屬性。在壹天的活動中，要註意教給孩子淺薄簡單的生活知識和經驗，培養孩子獨立解決問題的能力。
2.在教育教學活動中認真備課，做好課前的材料準備和知識準備。註重將理論融入教學實踐，善於總結經驗，每月寫教育隨筆，提高自身能力和寫作能力。
3.在教學中，要處理好幼兒的主體地位和教師的主體地位，引導幼兒以多種形式參與有興趣的活動，主動學習，更好地因材施教，切實領會新大綱精神。
4.認真填寫周、月計劃和各種表格。
5、認真記錄特殊兒童的案例，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6.按照既定的活動目標、內容和要求組織好各方面的教育教學活動，保證幼兒日常的遊戲活動和戶外活動，提供幼兒活動資料，更好地培養幼兒的全面發展能力。
(2)保護工作
在日常生活中，引導孩子了解自己與群體的關系，讓孩子知道自己是群體的壹員，願意參與群體活動。教孩子關心集體，關心同齡人，對別人有禮貌。對孩子進行道德教育，讓孩子養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，並與家長保持密切聯系，傾聽他們的意見，根據孩子在家裏的表現因材施教，與家長壹起糾正孩子的不良習慣。
1，加強孩子的日常常規教育，加強孩子各種行為習慣的培養和訓練，使孩子的生活習慣和學習習慣在原有基礎上有了發展。
2.搞好班園的環境衛生，做到地面無灰塵無紙屑，窗戶光潔，被褥幹凈舒適。
3、嚴格衛生保健制度，按制度要求對各種戲、用具認真做好清潔和消毒工作，確保戲、用具的衛生和安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病預防和接種工作。
4、加強孩子的健康意識，保證孩子吃的開心。註意培養孩子良好的飲食習慣，不挑食，不偏食，吃飯不說話，不掉米粒。
5.經常給孩子剪指甲，避免劃傷。註意孩子不同的破壞行為，老師要及時制止，並進行隨機教育。
6.加強對兒童午睡的管理和檢查，確保午睡期間的室內空氣質量。培養孩子良好的午睡習慣。進入午睡室後，不要吵鬧，盡快入睡，整理床鋪，疊好衣服。
7.在班主任的配合下，孩子們的身體健康得到了很好的發展。
(3)安全工作
安全工作是最重要的工作之壹。保證每個孩子的人身安全，是每個老師的責任和義務。為了讓家長放心，讓孩子在安全的環境中生活成長，我做到了以下幾點:
1，教了孩子壹些安全知識，加強了孩子的安全意識和自理能力。不吞食異物，玩火、玩水、玩電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人，不跟陌生人走，有危險時大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度，不要讓孩子帶不安全的物品入園。管理好患病兒童的藥物，防止兒童服用錯誤的藥物。
3、加強對壹天活動各個環節的管理，加強對孩子日常生活的管理，做到得人心，謹防意外。
4、做好X，認真填寫X。
(4)父母的工作
1，積極友善的與家長溝通。我充分利用早上接送和放學的時間和家長溝通，讓家長了解孩子在園的情況。
2、利用家庭聯系簿、電話等多種形式進行訪問。這使我能夠更多地了解家裏孩子的情況，以便有針對性地開展孩子的教學工作，也可以促進我和父母之間的相互了解，使關系更加密切。
3.讓父母參與我的工作。在主題教學活動中，我發起了開放日，讓家長來園裏觀察孩子，和孩子壹起完成壹項工作。這個活動既能促進我和父母的關系，也能讓父母更多地了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯系，可以使記錄取得更好的效果，真正幫助到孩子。
4、做好大部分孩子的家訪工作，及時了解孩子的發展情況，並制定相應的教育措施，做好家訪記錄。更好的實現在家同步教育。
5.與家長密切溝通，向家長宣傳幼兒園教育保護任務和科學育兒知識，提高家長和社會對學前教育的認識和理解，配合幼兒園做好教育保護工作。
總之這學期很忙很累，收獲肯定不小。我在工作中享受收獲的喜悅，也在工作中發現壹些問題。在今後的工作中，我要不斷學習新知識，努力提高思想和業務素質，大膽創新教學方法，學習老教師的教學經驗。加強對孩子的道德教育，加強對孩子的常規教育，註重孩子自身能力的培養。並與父母緊密聯系，實現家同步。配合班級老師確定教育活動主題。選擇符合孩子年齡特點的活動形式和方式。因材施教，因材施教，對個別孩子進行個別教育。並努力提高自己的思想和業務素質，積極開展專題研究，積極參加各種競賽學習活動，爭取今後做得更好！
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