1、18-24周歲時每年可領取大學關愛金3000元，累計21000元。
2、18歲、22歲時分別可領取學業又成金2000元，累計領取4000元。
3、25周歲時壹次性領取立業金20028元。
所以累計可領取45028元。
擴展資料：
教育基金即教育基金保險，也叫做少兒教育險，是針對0-17周歲人群的保險，在孩子小的時候投入資金，滿足孩子不同階段的教育所需費用。是通過強制儲蓄為還是未來的教育攢下壹筆錢。並且有的教育基金保險可以附加意外險、醫療險、重疾險等險種，為孩子準備教育費用的同時，也能享受保險保障。
建立人民教育基金制度有著十分重要的作用。
1．可為教育事業的發展提供了較為穩定的資金來源。在我國有限的經濟力量條件下辦學，只靠國家的投資是不夠的，教育經費不足不是短時期能夠解決的。根據我國國情，建立基金制度，多渠道集資辦教育，是個相當長時間的任務，也是深化教育改革的重要內容，它是提高人民群眾文化生活水平的物質基礎，是促進教育事業發展的重要條件。
2．充分調動全社會關心教育、支持教育的積極性，推動城鄉社會主義精神文明建設，密切了黨和政府同人民群眾的聯系。
3．教育基金的合理投入促進了各級各類教育的發展，改善了辦學條件，調動了教師的積極性，提高了教學質量，為教育事業的發展註入了新的活力。
4．提高了廣大勞動者素質，培養了社會需要的各級各類人才，推動了社會生產力的發展。
教育基金的多方籌資渠道，打破了原有國家教育經費來源渠道的單壹化，逐漸形成了多渠道基金來源的新格局，從而也確定了教育基金來源的廣泛性。
我國人口眾多，在國家財力有限、資金緊張的狀態下，只有調動全社會的力量，發揮人民教育人民辦的優勢，實行多渠道集資辦學，才能補充教育經費之不足。實行多渠道集資辦教育，不是解決教育經費短缺的權宜之計，而是教育事業發展到壹定階段的客觀需要，是社會經濟發展的必然趨勢。
現代教育是壹種極其復雜的社會活動，教育培養出來的人才必須適應現代生產力發展水平的需要，它與各社會團體、各行各業及每個人都有著千絲萬縷的聯系。因此，在生產現代化程度不斷提高的今天，必須提高教育社會化程度，還要增強公民對教育的認識，把發展教育、為教育做貢獻，看成是自己義不容辭的責任。