例句:三國時期，據傳江東六郡有個孫權，手下有個名將叫夢露。他身居要職，但由於從小靠姐夫生活，沒有機會讀書，見識淺薄，知識面不廣。有壹次，孫權對夢露和另壹位將軍蔣欽說:“妳現在肩負重任。妳得好好學習，增長見識。”
夢露不以為然地說:“軍務繁忙，恐怕沒時間讀書。”孫權開導道:“我的軍務比妳忙得多。我年輕的時候讀了很多書，但是沒有讀過《周易》。自從主政軍政以來，我讀了很多歷史書和軍事書，受益匪淺。
當年漢光武帝還癡迷於軍事，現在曹操也老了，好學。希望妳不要找借口，不想學習。“孫權的啟蒙讓呂蒙很有教養。從此，他抓緊時間大量讀書，很快就大大超過了壹般儒生所讀的書。有壹次，著名的士族學者魯肅和呂蒙談論政治。在交談中，魯肅經常爭論，並被夢露難倒。
魯肅忍不住拍著呂蒙的背說:“以前，我認為我的兄弟只是壹些軍事戰略。現在我知道妳學識淵博，見解深刻，已經不是吳手下的阿蒙了！”呂蒙笑了:“如果妳離開很多天，妳必須用新的眼光看待它。為什麽今天那人反應這麽慢？”
接著，夢露深入分析了當前的軍事形勢，並秘密為魯肅提供了五條對策。魯肅對這些對策非常重視，從不泄露。後來，孫權稱贊夢露等人說:“人老了，還能像夢露那樣自強不息，這是壹般人做不到的。壹個人擁有財富和榮華之後，就應該放下架子，好好學習，鄙視財富，看重貞操。
這種行為可以為別人樹立榜樣。"
擴展數據:
《弟子規》原名荀，據考證，是國學學者所作。其內容采用了《論語》第六條“邊寫邊學”的字面意思，列舉了弟子在家、出門、待人、受物、讀書應遵守的條條框框。後由清代賈存仁修改改編，更名為《弟子規》。
其中記載孔子言行108條。* * *有360句，1080字，三字壹句，兩句或四句連在壹起，押韻朗朗上口；整篇文章以壹個“總述”開頭，然後分為“進則孝，出則孝，誠則信，兼愛人，善則不遺余力學文學”七個部分。
《弟子規》以《論語》等經典為基礎，融合了孔孟等聖賢的德育思想，提出了傳統德育著作的綱領。康熙年間，統治階級出於長期統治的目的，積極追求對傳統優秀思想文化的認同。包括尊崇孔子，提倡學習四書五經，尊孔子為“大成聖宣之大師”；大修孔廟，春秋拜孔，宣示孔、儒為立國之本。
1670年，根據儒家思想的核心制定並頒布了十六條“神諭”，作為人們的思想規範和行為。
參考:人民網-弟子規則與弟子規則文化