校歌:
西隅，繁華荔灣，
有我美麗，美麗的校園。
洶湧的珍珠水，古老的榕樹，
和我壹起成長，和我壹起成長~
啊~啊~啊~啊~啊~啊~啊~啊~
不需要優雅，有誌者事竟成。
團結友愛學校，
諄諄教導，永遠銘記。
勤奮進取，振興母校。
還是看看我們這壹代，
還是看看我們這壹代，
還是看我們這壹代吧~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
校徽:
整個校徽由紅白兩色組成，色彩鮮艷。紅色代表熱情，白色代表純潔，體現了我們健康向上的校園生活。
校徽的形狀是英雄花(木棉)，是廣州的市花。木棉樹有壹個特點:必須長得比旁邊的樹高，才能開花。英雄花代表了廣州人民不屈不撓的英雄氣概。校徽內部有壹個圓圈，表示二十三中是壹個團結的集體，二十三中全體師生心往壹處想，勁往壹處使，體現了“團結愛校”的校訓。
校徽中間是藝術數字“23”，其中“2”被設計成曲徑通幽，表示23在50年的辦學歷程中走過的曲折道路。23所歷經艱辛，壹波三折，壹波三折，凝聚著23所學生頑強執著的拼搏精神。“3”設計為壹只翺翔的白鴿，表達23中學生對和平的渴望，表示23中學生在校期間刻苦學習、苦練本領，為建設祖國、為人民服務，在廣闊的天空中展翅飛翔，體現了23中學生拼搏進取的精神。
在“2”和“3”之間，有五條橫線，表示23中嚴格執行黨和國家的教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的學生。主要是深藍色和白色。
夏裝:襯衫全是白色，長/短褲是深藍色帶白邊。
冬裝:長袍全是白色，褲子全是深藍色。
冬裝:外套深藍色和白色。
禮儀服早上7:05開門，7:40左右關門，然後晚返校。
7:45~8:00是早讀時間。
第壹節課是從八點到八點四十。
第二節課是從8: 50到9: 30。
★課後會打早操，要求三分半鐘內下操場準備早操，時間約10分鐘。
第三節課是9: 45到10: 25。
第四課10:35 ~ 11:15。
第五課11:25~12:05。
★午餐時間12:05~12:30。壹般來說，學生會很快吃完飯，然後去操場或者食堂繼續吃飯。
午休準備鈴12:30
12:40正式開始午休。
午休12:40~13:40
13:40~13:55是起床後洗漱準備上課的時間。妳可以選擇躺在書桌上繼續睡覺。
在13:55敲響備課鈴。這時候妳就需要在課前做好準備了。
第六班14:00~14:40。
★眼保健操的時間是14:40~14:45，所以老師會毫不猶豫的把這個時間拿來講課，所以沒必要考慮做眼保健操。
第七課14:55~15:35。
第八類是15:45~16:25。
16:25-17:25期間，學生可以選擇繼續在學校做作業或做運動。當然，妳可以選擇退學。
17:25是清算時間。學生必須在鈴響前離開校園。
★期中考試和期末考試前兩三周，學校會在16:35-17:25開始組織晚自習。
1，廣州市第二十三中學校園網管理規定
廣州市第二十三中學校園網是全校教學、教育科研和行政管理的計算機信息網絡。其宗旨是利用計算機技術和網絡通信手段，在校園內實現計算機聯網、信息資源共享和教學管理信息化，並通過區教育局長城寬帶網與互聯網互聯，廣泛開展教學科研交流活動。為了加強校園網的管理和安全防護，學校制定了以下管理規定:
1.用戶必須遵守國家法律、法規、管理制度和學校關於互聯網和知識產權的相關規定，包括:
中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例
中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定
計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法
中國教育科研計算機網絡管理辦法(試行)
電子出版物管理條例
互聯網公告欄服務管理規定
廣州市第二十三中學校園網絡管理規定
二、所有用戶不得利用網絡及相關設備制作、查閱、復制和傳播下列信息:
(1)危害國家安全、泄露國家秘密、顛覆國家政權、破壞國家統壹的。
(二)煽動民族仇恨、歧視，破壞民族團結的。
(三)破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信的。
(四)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩定的。
(五)傳播淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的。
(6)帶有人身攻擊性質，侮辱或者誹謗他人，侵犯他人合法權益的。
(七)對黨和政府工作說三道四的。
(8)損害學校形象和利益的言行。
(九)其他違反憲法、法律和行政法規的言行。
收到的反動郵件不得傳播，應及時上報學校處理。
三、嚴禁制造和輸入計算機病毒及其他有害數據，危害計算機信息系統安全。
四、校園網絡設備(包括電腦、交換機、機櫃、光纖、網線等。)歸學校所有，其安裝、管理、維護等操作由學校信息中心負責。未經授權，其他任何人不得損壞、修理或連接互聯網。如果設備出現異常，請及時通知學校信息中心。
5.在校園區域內，任何計算機都必須通過校園網的統壹出口連接接入互聯網。
六、未經許可，不得在校園網內任何信息插座下連接其他計算機和網絡設備。
七、校園網內的計算機由學校信息中心分配IP地址和其他網絡資源，任何人不得隨意設置IP地址，擾亂網絡資源的正常分配和使用。
八、每個辦公室需要確定壹個人，負責計算機的日常維護、網絡安全和信息安全，及時登記保存相關記錄，督促本辦公室教師正確使用設備，下班後關閉電源。
九、校園網的使用必須遵循為教育教學服務的原則，任何人不得利用網絡進行與教育教學無關的活動，如網上聊天、網絡遊戲、證券交易等。在工作時間。
十、校園網的所有用戶都有義務向學校舉報違反本條例的行為。
本規定的解釋權屬於校長辦公室。
本條例自發布之日起施行。
廣州市第二十三中學
2003年6月65438日+10月65438日+5月
2.廣州市第二十三中學科技教育管理系統
為貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》、《國務院中央關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》和《全民科學素養行動計劃綱要(2006-2010-2020)》，進壹步激發學生學科學、講科學、愛科學、愛科學的熱情。
壹.行政管理
學校成立了科技教育活動領導小組，由校領導任組長，指導辦公室負責組織。各課題組充分發揮組織開展科技教育活動的作用，確保科技教育活動的實施。學校以“六有”為出發點，即有領導機構、有輔導員、有規章制度、有活動時間、有計劃總結、有經費保障，明確科技教育在學校教育中的地位，規範教育行為。
二、組織形式
(壹)，建立四維科學教育校本課程體系
在基礎教育中，學校通過課程建設，建立了以培養學科素養和創新人才為教育目的的校本課程體系。根據科技教育的內容和形式，將科學教育課程內容系統化，建立學科課程、綜合實踐活動課程、地方特色課程和主題科普活動相結合的四維課程體系。壹方面是以幾門基礎課為突破口；另壹方面，它以物理和化學為基礎課程，突出生命和自然的規律；二是以生物地理學為基礎的校本課程，深入了解自然環境、人體和人類賴以生存的環境；第三，信息技術為提取信息和改變學習方法提供了基礎。另壹方面，綜合實踐活動課程註重人文社會、人文歷史和探究習慣的教育。還有註重個性發展的地方特色課程，針對不同個性學生的小班課程。主題式科普活動是多角度、多層次的課程結構，以課程化、常態化實施，普及科學知識，提高科學素養，使學校科學教育更加穩定有效。
(二)，構建科學教育的課堂模式
倡導探索科技教育課堂模式，包括學科滲透、主題活動、校本活動課、綜合實踐課等。
第三，團隊建設
師資隊伍建設是科教工作的基礎。該校通過三種方式解決這壹問題:(1)註重科技管理人員和輔導員的選拔培養。學校在選拔科技教育相關人員時，嚴格控制其思想素質和專業技能，要求其首先熱愛科技教育，有純粹的工作動力；必須具備壹定的科技教育、崗位考核能力；需要有壹定的組織教學能力，實行見習制度。(2)加強科技教育工作者的培訓。每學年學校都需要派老師參加各級各類培訓。科技教育教師每學年繼續教育時間不少於120學時。(3)實行導師制。有豐富科教經驗的教師要幫助青年教師，促進青年科技教師快速成長。
學生隊伍建設是科教工作的主體。學校的總體思路是“全員參與，* * *有提高；重點培養，以點帶面”:(1)以活動吸引學生。興趣是最好的老師，在科技教育中尤為現實。學校將科技教育與興趣小組相結合，組織成立科技創新課、機器人、飛機模型(水火箭)、船模等科技興趣小組，通過小組活動拓展學生視野，激發學生興趣。(2)用新的機制評價學生。根據該校校友獎勵基金獎勵方案，學生參與程度、活動態度、成績等級與作為必修課的“綜合實踐活動”評價掛鉤。用全新的評價機制釋放學生的激情，提高學生參與活動的積極性。(3)註重學生骨幹的培養，進行壹定的培訓，組建學生科普骨幹隊伍。(4)重視學生的典型示範作用，使學生成為學生的榜樣，在學生範圍內產生積極影響，吸引更多的學生參與、投入和收獲。
第四，制度建設
(壹)崗位責任制
1，每個科技團隊根據其群體活動的性質，吸收團隊成員到名額；
2.各小組要在開學時制定活動計劃，每次輔導前認真備課(包括:活動內容、方法、教材準備、輔導流程等。)，並在學期末做總結；
3.按時上班，專款專用，保證師生出勤；
4.不準私自換班和開學時間，有事必須提前請假；
5.班組長要上課指導，認真統計各組出勤情況，處理各種問題；
6、負責值班老師要準時，有事要提前請假。
7、各組應積極參加各級各類比賽，爭取好成績；
8.每個小組每學年報告壹次結果。
(二)評估體系
壹是學校科技領導小組在每學期初審核科技活動課工作計劃，檢查學期中輔導計劃(筆記)，期末提交總結或論文。每次檢查都要量化評分；
第二，平時帶領班組長上課，進行抽查和檢查；
第三，召開學生座談會，了解情況，反饋信息，給活動組輔導員打分；
第四，堅持參加校外科技活動，全職，不遲到不早退。
(3)獎勵制度
壹是各輔導組在市級以上競賽中獲得壹、二、三等獎，輔導員加分；
第二，每學年評定優秀科技輔導員、校園科技之星，頒發證書；
第三，各活動組的活動要有壹定的科技教育意義，知識性、趣味性強，體現對學生實踐能力和心智能力的培養和訓練。有特色的可以獲得科技教育活動最高獎。
學生制度
第壹，考勤制度。用考勤手冊記錄學生的出勤情況是評定優秀學生的條件之壹，建立考勤手冊也可以穩定每個小組成員。學生參加科技小組活動熱情高，出勤率高。
第二，學生報告制度。主要目的是檢查、鼓勵和宣傳學生的成績，向學生展示他們所學到的技能和技術，並向社會報告。
第三，優秀的學生體系。每學期壹次，有評比條件，民主評選，學校表彰獎勵，調動學生參與科技活動的積極性。
廣州市第二十三中學
2011年
3、辦公電腦設備使用代碼
1.落實辦公室計算機設備管理負責人(每學期分工)。
2.辦公電腦設備為學校教育教學服務，主要用於本辦公室教師書面材料的操作，不允許利用學校資源做其他與教育教學無關的事情。
3.用戶應在電腦硬盤上(c盤除外)創建自己的文件夾來存儲數據。註意備份個人數據，及時清理個人無用數據。
4、未經主管人員同意，不得在計算機上安裝和刪除軟件，不得隨意更改計算機參數設置。除個人文件外，不應在計算機設備上設置密碼。
5.在互聯網上搜索信息必須嚴格遵守互聯網公約。除非工作需要，否則禁止上網。禁止訪問不良網頁。禁止隨時瀏覽網絡電影。
6.嚴禁學校非教師使用辦公電腦，嚴禁學生使用辦公電腦。壹經發現，要追究當事人的責任。7.網上下載僅限於下載與教學相關的資料和軟件，禁止下載遊戲等與教學無關的內容。8.我們必須愛護電腦設備，確保其正常運行。必須按正常程序關閉。
廣州市第二十三中學
教導處電化教育技術處
2007年3月13日
4.廣州市第二十三中學辦公室計算機管理規定
廣州市第二十三中學校園網是全校教學、教育科研和行政管理的計算機信息網絡。其宗旨是利用計算機技術和網絡通信手段，在校園內實現計算機聯網、信息資源共享和教學管理信息化，並通過區教育局長城寬帶網與互聯網互聯，廣泛開展教學科研交流活動。為了加強校園網的管理和安全防護，學校制定了以下管理規定:
壹是要遵守國家關於互聯網和知識產權的法律、法規、行政制度和相關規定。
二、不得利用網絡及相關設備制作、查閱、復制和傳播非法信息，收到的反動電子郵件不得傳播，應及時向學校報告。
三、嚴禁制造和輸入計算機病毒及其他有害數據，危害計算機信息系統安全。
四、校園網絡設備(包括電腦、交換機、機櫃、光纖、網線等。)歸學校所有，其安裝、管理、維護等操作由學校信息技術中心負責。未經授權，其他任何人都不能破壞或修理或連接到互聯網。
5.未經許可，不得在校園網內任何信息插座下連接其他計算機和網絡設備。
6.校園網絡中的計算機由學校信息中心分配IP地址和其他網絡資源。任何人都不能隨意設置IP地址，這樣會擾亂網絡資源的正常分配和使用。
七、未經主管部門同意不能在計算機上安裝和刪除軟件，不能擅自改變計算機參數設置。
8.如果設備出現異常(包括中毒跡象、下載非教育資源流量過大等。)由於個人未經授權非法操作，學校信息技術中心將為該設備斷網。
九、校園網的使用必須遵循為教育教學服務的原則，不能利用網絡開展與教育教學無關的活動，如網上聊天、網絡遊戲、證券交易等。在工作時間。
十、網上下載僅限於教學相關資料和軟件的下載，不能下載遊戲、電影等與教學無關的內容。
11.用戶應在電腦硬盤(c盤除外)上創建自己的文件夾來存儲數據。註意備份個人數據，及時清理個人無用數據。
十二、辦公電腦僅限於教師、學生及其他非教學人員不得擅自使用。
十三、各辦公室需確定專人負責計算機日常維護、網絡安全和信息安全，及時登記保存相關記錄，督促本辦公室教師正確使用設備，下班後關閉電源。
14.辦公電腦如有異常，請填寫報修登記表，並及時通知學校信息技術中心。
本規定的解釋權屬於校長辦公室。
本條例自發布之日起施行。
廣州市第二十三中學
2007年3月13日