它的房子在墳墓附近。孟子年輕的時候，流浪是墳塋之間的事。
孟母說，“這不是我住的地方。”就是走，放棄這座城市。
他的俏皮是賈人炫賣的東西。孟母又說，“這不是我的地方。”
回到了龔雪旁邊。它的嬉鬧是立壹個豇豆，任其進退。
孟母說:“妳真的可以住在房子裏。”隱居。
而孟子長，學六藝，死於大學者之名。這位先生說孟母擅長漸變。
2.《吉翔宣誌》中的阿明歸有光生活在這裏，既令人欣喜，又令人傷感。在此之前，庭院南北相通成壹體。
當年的叔叔伯伯們，在室內外設置了許多小門，墻上到處都是。分開後，狗把住在同壹個院子裏的人當成了陌生人，客人們不得不穿過廚房去吃飯，雞在大廳裏棲息。
院子開始用柵欄圍起來，後來修了墻，換了兩次。房子裏有壹位老婦人，她曾經住在這裏。
老婆婆，我去世奶奶的丫鬟，奶了兩代，母親對她很好。房子的西面和裏間是相通的，母親過去常來。
老婆婆經常對我說:“這個地方，妳媽媽曾經站在這裏。”。”余又說:“妳妹妹在我懷裏哭；娘用手指敲了敲門，說:‘妳冷嗎？想吃東西嗎？我在董事會外回應。"
還沒說完我就哭了，我也哭了。不壹會兒，拿著壹個過來，說:"這是我爺爺太常貢拿來給皇上用的，以後妳就用得著了！""畢曲，用手把門關上，自言自語道:"我家的學習已經很久沒有效果了，但如果我兒子成功了，他可以等！過了壹會兒，他拿著壹只大象說:"這是我的祖先太常公宣德送給朝鮮的，妳總有壹天會用到它的！"“看著廢墟，和昨天壹樣，是個長號。
3、《列傳·二十壹章》方等皇甫謐，字，幼名荊，定居其人，漢太尉宋之曾孫也。離開舅舅後，我搬到了新安。
二十歲了，不好學，到處亂逛，還是腦子笨。品嘗完水果後，我去了石人阿姨家。
石人說:“孝經上說，‘養三畜仍不孝。’妳今年都二十多歲了，還這麽狂妄無知的安慰我。"
他嘆了壹口氣，說道:“過去，孟母為了成為壹個男人而搬了三次家，他的曾祖父為了拯救他的宗教而烹飪食物。我怎麽能住在壹個街區，我的宗教信仰缺乏？我怎麽會這麽遲鈍？修身養性，好好讀書，既然妳有，於我何幹！”我為此流淚。米感恩，所以我是收書勤快的老鄉。
生活清貧，俯首甘為孺子牛，取經務農，學了百經之言。沈京無欲，誌存高遠。他以寫作為業，自稱玄言先生。
李越與盛贊。後來得了風關節痛，還壹直打滾。
4、《母儀傳·魏莽之母》劉湘偉莽之母，魏夢陽家之女，莽後妻。有三個兒子。
他前妻有五個兒子，都不愛他媽。我還是不喜歡遇到很不壹樣的人。
慈愛的母親命令三兒子不要和前妻吃喝，生活也很遙遠，但是前妻的兒子還是不愛她。於是他的前妻中子命王維去死，他的慈母又傷心又擔心，於是減了身段，沒日沒夜地努力拯救她的罪人。
有句話說的好，慈母說“人對母親的愛不是極致的。他們為什麽這麽勤勞，這麽操心？”慈母曰:“妾若親子，雖不愛，猶存其害，消其害。壹個人在假孩子不做，為什麽和每個媽媽都不壹樣？”他的父親是他的孤兒，他的妾是他的繼母。後媽就像母親，母親不可能不愛兒子。可以說她是善良的！親其親而偽之，是義也！沒有仁義怎麽能立足於世！雖然他不愛我，但我可以忘義！“那就起訴吧。
魏安立王聽說後，高齊壹說:“這樣的慈母救不了兒子！”就是原諒他的兒子，回到他的家。從那以後，五個兒子都依戀著他們慈愛的母親。
慈母領八子以禮義漸進，賢為魏大夫士，各成禮義。紳士是慈愛的母親。
有詩說:“屍鳩在桑，其子七歲。她是個君子，外表壹歲，內心如結。”言與心的統壹也是如此。
壹只屍鴿壹心養七子，君子壹器養萬物。壹心可以事百君，百心不能事壹君。
這也叫。頌:芒茂之妻，五子繼母，善良仁厚，養了個假孩子，雖然我不愛她，但如果我親了她，繼母壹定會真誠恭敬。
5、《八論》韓非的慈母對弱子也是，愛不能為先。然而，弱兒有壹種迂回的行為，使他追隨老師；如果妳得了重病，就把它治好。
不從師必罰，不從醫必疑死。雖然慈母是愛，但通過振動來拯救生命是沒有幫助的，那麽拯救孩子的人不是愛。
母子之性，愛也；大臣的權力也就是政策。母親不能用愛守住家，但妳能用愛守住國家嗎？認識主的人懂得如何富強，才能得到他想要的。
所以我願聽治，盛世之法也。了解其法律法規，審查其方案。
法律上沒有麻煩，外面也沒有死亡的危險。所以，救國者，非仁者也。
仁、善、輕財；有暴力傾向的，也是意誌堅定，容易懲罰的人。如果妳善良，妳不忍心；輕財，善和。
如果妳下定決心，妳會恨妳的心；如果容易懲罰，就會誤殺人。不能忍，就多罰壹點；如果妳是好的，妳會得到更多無功功率的獎勵。
如果妳恨妳的心，妳會責怪它；跳過去，* * *就會背叛。所以仁者當道，輕違禁法，幸能仰視；暴民當道，法假臣順，民怨亂。
所以仁者，暴者，皆臣服。6、《列女傳·母儀傳·鄒之母》鄒之母也。
不孟母。它的房子在墳墓附近。
孟子很少，徘徊是墳塋之間的事，主動下葬。孟母說，“這不是我住的地方。”
就是去佘市。它的嬉鬧是賈人炫賣的東西。
孟母又說，“這不是我住在房子裏的原因。”搬遷到學校宮。
其嬉鬧是立豇豆進退。孟母說:“妳真的可以住在我兒子裏面。”
住在那裏。而孟子長，學六藝，死於大學者之名。
這位先生說孟母擅長漸變。壹首詩說:“妳怎麽能把它給壹個還是孩子的人呢？”這也叫。
孟子很少，但他學成回國。孟母成功了，問:“妳在哪裏學的？”孟子曰:“吾自性也。”孟母用刀打斷了他的編織。
孟子害怕了，問他為什麽。孟母說:“如果我兒子放棄學業，我就不再織布。君子學而優則仕，壹問則知廣。他活著的時候是平和的，而他動起來的時候是遠離傷害的。
浪費在今天是必然的，但遠離災難也是必然的。為什麽要吃與編織成果不同的，不去做而浪費中道？不如打扮它的主人，但也不缺吃的！女人吃什麽就浪費什麽，男人墮落修煉，不偷就被奴役。"
孟子害怕了，終日勤奮學習，博采眾長，成了舉世聞名的儒家。這位先生說孟母知道如何做壹個母親。
壹首詩說:“妳為什麽告訴他？。
2.最驕傲的媽媽，文言文點擊1。喬治是個什麽樣的人？
無論我有多暴躁，他總是笑著對我說:“媽媽，我在努力。”“微笑”反映了喬治的什麽性格？
3.總結課文中母親感情的變化過程。
4.文章最後壹段的作用是什麽？
5.妳獲得了怎樣的人生啟示？
1，喬治是壹個溫柔、堅韌、勇敢、自信的人。
2.體現了喬治體貼樂觀的性格。
3.驚訝-悲傷-心碎-解脫-解脫-驕傲
4、抒情，話題性，發人深省。
5、人生百年，苦難不斷，堅定勇敢，樂觀向上，妳會創造生命的奇跡。1，喬治是壹個溫柔、堅韌、勇敢、自信的人。
不管我脾氣有多暴躁，他總是沖我笑著說:“媽媽，我在努力。”
微笑反映了喬治體貼樂觀的個性。
3.在這篇文章中總結母親感情的變化過程:
驚訝-悲傷-心碎-解脫-解脫-驕傲
4.文章最後壹段的作用是:抒情，話題，發人深省。
5.妳從生活中得到的啟示是:人生百年，以不斷的艱辛、堅定、勇敢、樂觀，妳會創造人生奇跡。
3.妳能在描述妳母親的偉大文言文裏找到的也就這些了。
看壹看。
古詩贊美母愛:1，遊子頌，嬌，壹個心地善良的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。
出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？
2、《別做老母親》鐘去祭拜母親河梁，擔心落淚。這是柴門壹個悲慘的雪夜。這個時候有孩子總比什麽都沒有好。
3、“十五”王松安石把母親放在溝裏，把家人放在陰涼處。月光下聽說杜宇，南北總牽掛。
4.《歲末到家》清江石泉愛子不盡，喜歸故裏。寒衣是針線，家書是墨漬。
遇憐薄，自求苦。我以人子為恥，不敢嘆息。
5、《母親別子》唐白居易的母親別子，兒子別母，在沒有燈光的白天哭泣。關將軍，壹個古代的將軍頭銜，去年獲得了壹個新頭銜。
以200萬禮金，迎洛陽為花。新人迎舊人棄，掌中蓮花是眼中釘。
迎新棄舊不可悲，把兩個孩子留在家裏才可悲。剛開始是扶著走，剛開始是坐著，哭著抓著人家的衣服。
有了妳們夫婦的新美人，我母子就分開了。森林裏最好有壹只烏鴉和壹只喜鵲，母親也不會失去年輕的雄性和雌性。
應該像花園裏的桃李樹，花隨風飄落在枝頭。新人，新婚燕爾聽我說，洛陽無限紅樓姑娘。
希望將軍建功立業，有更多新人比妳更優秀。6、《母愛》袁楊偉貞母愛幼雛，趙為皇太子。
龍虎步日不同，狗兒盼鷹。膝下無六尺孤，壹個趙五月不生。
入夜鬼靜燈迷離，大雪漏四鼓多。百官不執董虎之筆，何以孤寡妻呼？更何況，韓望金在床前捅壹把銀斧子，簡直就是災難。
7、《玄默圖》汪芫勉七彩黃花菜花，羅晟北堂。南風吹心，為誰吐？慈母倚門，遊子難行。
願日疏，日畏。仰望雲林，羞於聽鳥語。
8、《誰的兒子》唐涵予不瘋也不瘋，去了王宮叫道士。白頭老母掩面痛哭，襯衫袖子都破了。
崔梅的新娘，二十歲，送她回家，哭遍全城。或者雲想學打，穆比強。
也很俗很普通，拿官位冒險。雖然有關於神仙的傳說，但了解的人都知道其虛假。
聖賢聖賢可以被欺負，但怎麽能窮死呢？唉，余新成是我哥哥，我願意去支教到底。
懲壹百策，讓懲也不晚。誰的親朋好友能可憐我，把我的詩當禮物壹樣寫出來？
9.《短歌行》唐誕生和問世之初的壹天。上山晚，下山病。
百年三萬六千朝，晚上半天會好壹點。有歌有舞，壹定要早。昨天比今天好。
人見男女好，不知男女使人老。短歌，沒有音樂。
10，《答周貝老人》張湯說負薪老人去了周貝，王貝鄉為他的生活擔憂。他說老人有三個兒子，都已經在黃沙去世了。
現在孩子剛長大，明年就要招了。知道了這些，就會分崩離析，無法生死與共。
向鄰家吳借田宅，然後壹個人下鄉。多生孩子就更難了。
最近，據說天子崇尚武功和蔬菜，強兵想要安靜。確保邊境安全是壹項長期政策，因此沒有必要驅逐中國人。
11，《夜班》唐酒店寒夜無眠，客心轉悲。今夜故鄉千裏思，明朝又壹年愁。
12，白居易《顏氏顯柳騷》選四兒為少年日，高菲背著母親。當時我爸媽覺得，今天我應該知道了。
13、宋淩雲《憶父》吳的破書，兩處妳都討厭什麽？夢魂不畏長安，幾次借風問起居。14，愚公《思念母親》霜蘆花濕衣，光頭再不靠柴飛。
去年5月，黃梅雨曾典作為袈裟回到家鄉。15，倪瑞珍《懷念母親》，江面太寬，無法行船，不知道有多安全。
當我在黑暗中，我怕我會哭得更多！簡體版【學者】慈母愛子，不為報恩。【漢】劉安十月懷胎重，賞賜輕。
《勸孝之歌》是壹尺三寸的寶貝，已經十年八年的作品了。《勸孝歌》的母親說，孩子是幹的躺著，母親是濕的睡著。
《勸孝歌》不被母親看到，孩子不安。我媽壹百歲了，經常讀八十個孩子。
《勸孝之歌》前敬慈母，浪子不感寒。《勸孝之歌》充滿了愛和艱辛。傷害我的時候誰知道我父母？《童言無忌》白頭媽媽掩面而泣，襯衫袖子都破了。
【唐】韓愈母儀垂下，管中明晃晃，夜臺無聲。格言集，壹位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。
出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？
[唐]孟郊以前住在，選擇了壹個鄰居。在孟子的懶惰中，她剪斷了布。
聖紫晶的母親，地球上的第壹個親戚；母愛是世界上的初戀。嚴格來說，世界上唯壹沒有被汙染的愛就是母愛。
當閆妍成功時，每個人都是朋友。但只有母親——她是失敗的夥伴。
鄭振鐸悼念父母，生下我。《詩經》無父無母。詩經是父之德，子之遺。
字正腔圓，父母德高望重；給孩子良好的教育。有兒子不要高興，沒兒子不要嘆息。
【唐】韓愈人見少男少女好，不知男女使人老。【唐】王建父母皆在人間；世界上最稀有的人，兄弟。
座右銘連筆是世界上最好的父母；為人子女是天下大孝。父親生我，母親鞠躬，愛撫，哺育，養育，關心，回答我。
《詩經》中，父不慈，子不孝；不是朋友的兄弟是不尊重的；如果丈夫不公正，女人就會不幸福。【南北朝】顏之推壹生沒有賢德的父兄，在外也沒有嚴師益友，但成功的人很少。
【宋】呂公著父母為所欲為，我繼續描述；我珍惜那些父母的想法。在父母眼裏，孩子往往是自己的壹部分，孩子是他理想中的自己重新來過的機會。
費孝通停下來不理我，把我套進了楚監獄。感悟由此而起，悲傷和淚水卡在喉嚨裏。
方母病重，欲投名醫。今天車很急，很難停留！母愛沒什麽好報的，人生還能奢求什麽！《送媽媽回家》認為那是年輕的日子，飛得高了，就背著媽媽。
當時我爸媽覺得，今天我應該知道了。白居易《顏氏示劉超》選了壹個白頭老婆婆掩門，袖子都斷了。
韓愈《誰的兒子》選擇了母親去溝裏，留在家裏。月光下聽說杜宇，南北總牽掛。
王安石“十五”祭拜母親河梁。
4.贊美母親的古文1，《遊子》——唐代孟郊
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？
這位慈祥的母親手裏拿著針線，為即將遠行的孩子們做新衣服。臨走前，他把針縫得緊緊的，怕兒子回來晚了，衣服被弄壞。誰說壹個弱孝如草的人能報答春暉普澤這樣慈母的恩情？
2.《次塢夜啼》——唐代白居易
次吾喪母，啞而吐之。不要夜以繼日地飛，保持老林經年。每晚半夜哭，聞到的人都會被感動。
如果妳用妳的聲音告訴我，妳不會回饋妳的心。壹百只鳥沒有媽媽，卻很悲傷。讓妳難過的應該是母親的善良。
從前有個吳啟哲，母親去世了。什麽弟子，心不如鳥。次物賦次物，鳥之曾申。
次吾失去了母親，傷心地不停哭泣。我早晚待在老林裏，壹年到頭不肯飛走。每天半夜哭，聽到的人都忍不住哭。
慈武的哭泣，似乎是在感嘆自己沒能盡到及時反哺孝道的責任。其他的鳥沒有媽媽嗎？為什麽只因為次吾就這麽難過？壹定是妳媽媽的恩情太深了，妳舍不得！
從前有壹個人叫吳起，他的母親死了，卻沒有哀悼。唉這種人，他們的心真是禽獸不如！次吾，次吾！妳真是壹只偉大的鳥！
3.“玄默圖壹”——元代王冕
燦爛的黃花菜花，羅晟北廳。南風吹心，為誰吐？慈母倚門，遊子難行。
願日疏，日畏。仰望雲林，羞於聽鳥語。
鮮艷的黃花菜生在北堂下。南風吹著黃花菜，搖曳著為誰吐露芬芳？壹個善良的母親靠在門上，期待著她的孩子。壹個遊子遠行好苦啊！
對父母的支持天天疏遠，孩子的消息天天達不到。仰望壹片雲霧林，羞於聽到惠鳥的叫聲，至今懷念。
4、《國風·李風·凱風》——先秦佚名
風從南方吹來，吹著他的脊柱。刺心欲死，母家有賞。風從南方吹來，風從另壹邊吹來。天哪，我沒有親人了。
有沒有倒春寒？在荀手下。有七個孩子，媽媽很辛苦。黃色的鳥，帶著它的聲音。有七個孩子，不要安慰媽媽。
來自南方的微風吹拂著棗樹的嫩芽。棗樹又嫩又壯，媽媽們忙著養孩子。南風暖，棗樹成柴長。母親通情達理，善良，兒子不好也不怪母親。
冷泉水涼，源頭在君逸旁。母親養育了七個孩子，兒子成長為壹個疲憊的母親。黃雀在婉轉地歌唱。太美了，太吵了。很難安慰壹個養育了七個孩子的母親。
5.歲末到家——清代蔣士銓
我無止境地愛著我的兒子，我很高興回家。寒衣是針線，家書是墨漬。
遇憐薄，自求苦。我以人子為恥，不敢嘆息。
愛妳的兒子是沒有止境的，最幸福的是遊子及時歸來。縫制寒衣的針腳密密麻麻，家書上的字跡和墨跡如新。
看到兒子瘦了，我媽心疼，給我打電話問旅途的難度。媽媽，我的兒子壹直以妳為恥，他不會忍心說出他流浪的故事。
5.謝謝妳媽媽的文言文。妳好，我給妳提供壹篇關於感恩節的短文，供妳參考:
感恩理論
《增廣歷代聖賢》中有壹句話:羊有跪乳之念，烏鴉有反哺之意。這才是中國人應該感恩的，回報過去受到的恩情。俗話說，人生在世，妳來我往。不幫百姓，就能翻山越海，不幫百姓。所以，如果妳生來就有人情債，妳就會虧欠別人，妳永遠忘不了妳的舊情。妳會記在心裏，思考未來。但人生有四種感恩:感恩父母的美育，感恩老師的教育，感恩朋友的關心，感恩國家的優秀政府。
第壹天是家長美育之恩。在《勸報妳的恩情》這本書的結尾，壹本為中國兒童寫的書，詩中寫道:
父母的恩情深似海。生活中不要忘記父母的恩情。
從古代到現代，生育的周期代代相傳。
為人子女要孝順，不孝者犯天罪。
家裏窮了才能生個孝子，鳥獸尚且懂得餵養。
父子是骨肉，父母不尊重任何人。
美育的善心得不到回報，希望自己的兒子成為壹條龍是徒勞的。
是啊！我說人間的親情是無私的，我也奉勸太子用孝心報恩，用真心呵護。父母多看，天下至上。這是什麽？我想問妳，妳的父母日出前就走了，黃昏時就再也回不來了；千裏萬裏，萬裏辛苦，嘔心瀝血，淒風苦雨，是什麽？放心吧，都是學業滿意，豐衣足食，以後不愁吃穿！然而，世界上的父母是誰在打聽孩子的消息呢？抱怨的人是誰？我的父母還是蠶，星星月亮都在不停的努力。為了圓夢，吐槽濕明，心幹龍血盡。問蒼茫大地，誰比得上妳？所以作為壹個孩子，如果不聽話，不懂得孝敬自己的骨肉親人，還是會說逆天有罪！
父親生下我，母親向我鞠躬盡瘁，照顧父母。生下我已經夠難了！鹿奶服父母之念，臥冰求鯉魚王之孝。我生下來，感謝父母，能不報嗎？妳們感恩，妳們努力，妳們成功，我們才能告慰父母！
第二，老師的教育。俗話說:壹日為師，終身為父。這是後輩追隨老師而不忘老師原諒的方式。老師是園丁，孩子是花蕾；既然老師誠心誠意地渴望培養人才，那妳就在魏編三絕，壹心求高深學問的時候，尊重老師，學習之道，感受老師的感激之情。這是老師的職責，但是教妳書呢？不要！在學校裏，老師既是老師，老師是爸爸，老師是媽媽，老師是妳之前索引導航的前輩。因此，聖經的孝道是教師的壹項非常重要的任務，是向父母表示孝道的百行之首，並努力充分利用雷鋒、張思德和焦的教導為人民服務。老師可謂傾盡全力！如果學生還是不尊重老師的方式，最後也是不好的，哪怕違法被抓，和磨坊壹起坐牢，也不能怪老師。作為學生，努力做到尊師重教，心懷感恩，持之以恒，那麽妳的成就將是無窮無盡的；雖然又窮又冷，但我最終成為了棕色胚胎之王，這並不丟人。
所以我說:錢山窮的時候，只有老師無盡的恩情。
再說說朋友的好。孔子說:人生百事通，足矣。羅曼？羅蘭說:有了好朋友，人生才彰顯價值。斯托貝尤說過:財富不是朋友，朋友才是真正的財富。同學，坐在校園裏，進出學校無非是朋友。如果妳在學校沒有壹個好朋友，妳怎麽生活和學習？既然我們是好朋友，我們應該互相幫助。妳我關心，分析問題，並從中得到樂趣。當我失敗時，我的朋友們鼓勵我重振雄心。當妳孤獨的時候，妳可以和妳的朋友談心。所以同胞朋友的恩情也是深刻的。妳要抓住善良，記得從中受益，這樣才是君子之旅。
所以說:投桃報李，滴水之恩報春。
最後我說國家好政治。老話說得好，皮不存在，毛怎麽附著？是的，國家是家庭的基礎。如果沒有國家，家庭如何生存，人如何生活？因此，如果朱軍學習成功，有壹技之長，他應該永遠不會忘記他的國家在社會上的優秀政府，永遠報答他的好意！如華、、錢學森、等在國際上享有盛譽的數學家和科學家都曾在國外留學。待遇優厚，但是想到國家的人才緊缺，所以放棄壹切！如果妳是真心誠意的，梁公召喚中國青年指日可待！
國之富強，盼紅日；紅太陽破曉了，它的道路是光明的。所以，無論何時何地，小心為國，心懷感恩，為英雄做貢獻。
感恩的人，內心是善良的。
6.以“殘忍的母親”為題，寫壹篇作文。九歲時，他開始逃學。
壹天中午，王先生終於生氣了，把自己逃學的事告訴了媽媽。
下午，他背著書包蹦蹦跳跳地回家了。壹切都和平時沒什麽區別。在他眼裏，媽媽還是善良的，善良的。兒子，妳能理解今天在學校的課程嗎？是的。他隨口答道。他停頓了壹下，高興地補充道:我們今天學了《論語》，裏面有很多“之”和“乎”...母親什麽也沒說。知道他媽媽沒上過學，他也不會問什麽深奧的問題。
晚上，他躺在床上很快就睡著了。突然，壹陣低沈的嗚咽聲傳入他的耳膜，緊接著手腳壹陣劇痛。他想蜷縮起來，但他不能動。他的雙腿被緊緊地綁著。他突然失眠了，睜開眼睛，昏暗的燈光下，母親的雙腿跪在父親的棺材前，悲傷的抽泣籠罩了整個小屋。母親使勁擦了擦眼睛，向他走去。那壹刻，他看到了母親的眼睛。那是壹雙布滿血絲的眼睛，他再也看不到任何善意。瞳孔就像壹對冷酷、遲鈍的黑洞，從它們發出的寧靜的光讓他顫抖。他身體顫抖，嘴裏忍不住喊了壹聲，媽媽！母親壹句話也沒說，只是把他從床上猛拉下來。他試圖反抗，但雙臂被捆得緊緊的，身體重重地摔倒在地上。無盡的疼痛伴隨著壹陣眩暈突然蔓延到他的全身。兒子，妳再也不用去上學了。母親的聲音很低，但聽起來像壹把鋒利的刀子。他明白了，歇斯底裏的叫道，媽，媽，饒了我吧。我再也不會逃學了。面對他含淚求饒，母親根本不理他，抓起他的衣服就往外拖。他拼命扭動身體，但壹切都無濟於事。母親把他拖到外面，向離家不遠的深水塘走去。他的身體被地上凸起的碎石割破，血流不止。他喘著粗氣，開始張開喉嚨，聲嘶力竭地呼救。鄰居趕緊跑出來，看到這壹幕，趕緊把他媽媽推開，給他松綁。他氣喘籲籲地站在那裏，抽泣著。這時，媽媽突然掙脫了別人，跑到他身邊，抱住他，放聲大哭。兒子，我失去了妳的父親，妳的兩個弟弟和妳三歲的妹妹。我，我只有妳！
媽媽哭了。這是幾年來他第二次看到她哭。他楞住了！
四歲時，父親被冤枉死在獄中，兩個弟弟相繼死去。然後，壹個比他小壹歲的妹妹躺在床上，永遠“睡著”了。妹妹被擡走的那天，他看到母親坐在房間裏，目光呆滯，目光呆滯，像壹尊雕像，任由兩行淚水緩緩滑下臉頰。看到媽媽的眼淚，他拼命搖著媽媽的腿。媽媽，媽媽...母親彎下腰，把他抱在懷裏，把臉緊緊地貼在他的頭上。孩子，我，我只有妳...他聰明地用那雙小手為媽媽擦去眼淚，說:媽媽，我聽妳的，不會惹妳生氣的！母親把他的手摟得更緊了，她張著嘴，抽泣著...
現在，當母親在這麽多人面前喊出多年前的那句話時，所有的往事湧上心頭。他再也控制不住自己，突然抱住媽媽的脖子，大聲哭道，媽媽，我錯了，我不會再惹妳生氣了！
這壹次，他把自己的話牢牢地烙在了腦海裏，“好好學習，再也不惹媽媽生氣。”不久，他以優異的成績考入上海大同大學附屬中學，後赴法國留學。但無論去哪裏，做什麽，他從來沒有放松對自己的要求。他有壹種奇怪的感覺，母親布滿血絲的眼睛在背後盯著他，震撼他心靈的話語總在耳邊回響。有壹次，他問媽媽，如果沒人來救他，她會不會把他推進池塘。媽媽撫摸著他的頭說，傻孩子，沒有這麽狠心的媽媽。媽媽，除了妳什麽都沒有。妳是我唯壹的希望，但我渴望看到妳不走正道。我不能對妳殘忍！妳，別怪媽媽狠心。說完，母親眼中閃過壹絲不易察覺的痛苦和悲傷。
當愛深入骨髓，當愛到極致，愛的方式往往特別。當歲月的針線漸漸補好了他原本的傷口，他突然發現，母親的痛苦比他的還要越來越長。看著母親衰老的臉龐，那壹刻，他覺得有什麽溫暖的東西溢出了眼眶。
最後，他成了我國壹名偉大的翻譯家。