剛看到書架上這本書，有些不盡如人意。“生而為徐人傑”，我的生活向往自由，但徐人傑是壹個傑出的人物，離我有點遠。旁邊有幾本傳記，我覺得這本比較好。我借了這本書。也許我看完會改變。
我不知道這本書的封面人物，貝林。看了原著，對他有個大概的了解。不能說我的人生突然開竅了，但是他在領袖方面給了我壹個解決方案:世界面臨很多問題，未來需要有能力的領袖站出來。讓我們更好地了解他。他的人生追求分為四個部分。
1.想要更多。他出生於1928年，美國經歷了大蕭條，他的家庭不得不經歷饑餓。幸運的是，他依然快樂。當他還是個孩子的時候，他就表現出了他的獨立性和商業頭腦。6歲開始打零工，自己抓蚯蚓賣。長大了，給鄰居或者陌生人割草。直到他的父母給他買了壹輛自行車，他開始做小生意，賣報紙。哦，是的，他只是壹個學生。他在叔叔的木材廠工作時，扛著50斤混凝土，忍受著38度的高溫。這種艱苦的環境鍛煉了他的健康和耐心。讓他在自己熱愛的足球上踢得更好。
高中畢業後，他開始賣車，但給別人打工讓他很失望。於是他開了自己的公司，貝林汽車公司，什麽事都自己做。他可以展示他聰明的商業頭腦。在我看來，這就像壹場遊戲。他可以自由發揮。誰排隊時間最長，誰就贏壹輛車，有人已經排了五天了。妳可以用價值足夠的物品作為定金。他們的商店經營奇怪的東西。我認為這種嘗試直到現在才在我國出現。
2.想變得更好。那壹年他27歲，他的地方對他來說越來越小，於是他賣掉壹切去更有發展潛力的地方尋找機會。他去了勞德代爾堡，不知道該做什麽。當他想建造自己的房子時，他建造壹個別人喜歡的房子，然後賣掉它成為壹名建築商。他再次展示了他的才華。他買下了壹大片土地，建造了美國第壹個提供公寓式社區服務的城市塔瑪拉克。後來木材價格已經太高了，他就構思出了“組裝活動房”。看到這裏，我想，這是中國“建築速度”的鼻祖嗎？可惜他的想法涉及利益太多，就此打住。
每隔十年，他就變得焦躁不安。1972他又把公司賣了，現在身家5000萬美金，於是開始休假，和父母家人壹起去歐洲度假，思考下壹步該怎麽辦。我忘了說他有壹個體貼的妻子和五個聰明能幹的孩子。在東京，有壹天他接到壹個朋友的電話，讓他回加州看看。飛過魔鬼山，他看到了潛力巨大的房地產。經過艱難的談判，很快，知名的黑鷹社區建成，連國內的開發商都申請了它的名字，上海甚至親自和他合作開發東灘花園。
3.想要與眾不同。這部分不多介紹。1988買了壹支足球隊——西雅圖海鷹隊，這是每個美國男孩的夢想。那我就拿不回來賣了。但我終於有時間去尋找生命的意義了。
無論是家庭、運動隊、宗教組織還是社區。。。很明顯，人類會為群體活動選擇領袖來維持秩序。世界需要領袖。我們生活的世界未來將面臨嚴重的社會、經濟和政治挑戰:全球資源的減少、人類對福利分配的日益依賴、環境汙染、國際沖突、恐怖主義和核戰爭威脅。。。僅舉幾個例子。要解決這些問題，我們需要強有力、聰明且富有獻身精神的領導人。貝林試圖涉足培訓領導者的行業。
4.生命的意義。我在開頭用了壹個很好的詞“頓悟”。意識到人生意義的人，已經超越了“想要更多，想要更好，想要與眾不同”的階段。人生除了這三個階段，還有壹個階段，而這個階段是最重要的，這才是有意義的人生。
看到非洲和其他國家的情況後，貝林決定成立壹個非營利組織。2000年6月，世界輪椅基金會成立。從此，他開始向各國貧困殘疾人捐贈輪椅。看著那些殘疾人走出這個世界是他的目的。
他還幫助建立博物館，以便人們可以更好地學習知識。先是壹輛舊車，然後他把自己制作精美的動物標本捐了出來，然後他把它們捐給了美國國家歷史博物館。他與中國許多博物館簽署了捐贈協議，包括揚州的“世界動物之窗”。
他熱衷於改善教育。“全球自然日——青少年自然科學知識挑戰活動”是他通過全球健康與教育基金會創立的壹個全新的、激動人心的教育計劃，就是讓青少年去探索、走進自然。這種“項目式學習”是通過具體的項目研究實現知識積累和解決問題，而不是固執地啃課本。是的，中國學生也參加了，而且很多。
那麽如何才能找到人生的意義呢？很簡單:敞開心扉，傾聽自己內心的聲音。不難。現在就試試:妳能感覺到生活中缺少了什麽嗎？有沒有覺得人生不完整？妳是否得到了想要的物質財富卻仍然感到不滿和不快樂？如果答案是肯定的，那麽這就是壹個強烈的信號，表明妳還沒有找到人生的意義——妳需要開始尋找。我(貝林)大半輩子都有這種感覺。(嗯，那是原話。實際上，只有王力可思聰認為窮人的最低工資是4萬英鎊。我現在處於追求物質財富的階段，也就是可能是他的第壹階段。。。)
書寫完了，我人生的意義是什麽？我要自由，我可以自由工作，我可以從事任何我想從事的行業。可惜現在的公司不會白白培養人。我希望有額外的時間來研究愛好，這。。。其他人更不敢表白。說這些好像很幼稚，所以我還是努力賺錢。在這本書裏，我明白了這個世界需要品格優秀的領袖。找到下壹本書，繼續尋找答案。