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孝道演講稿

 演講稿是壹種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。現如今,演講稿的使用頻率越來越高,怎麽寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是我為大家收集的孝道演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

孝道演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學生們:

 大家好!

 我們常說人生是壹場旅行。沿途有各種風景。不同的人陪伴我們走過不同的時光,旅程的終點也將是我們生命的終點。生於人生起點的我們,開始尋找自己的方向,匆匆前行,不願留下壹片美好的風景。雖然生活是單行道,但我們害怕孤獨。很多人互相幫助,畫了很多相交的路。

 我們在尋找那些與我們同行的人的方向,那些給我們的生活留下深刻印記的短暫時刻。那些人總是不在了,那些情節也無法重復,於是我們開始咀嚼過去的畫面,用親情、友情、愛情去珍惜珍貴的過去。

 朋友們,在妳們的旅途中,有沒有發現,凡事總有方向?我們經常會擔心、煩惱、困惑,為什麽跑完步就找不到自己期待的東西了?實際上,那是我們沒有找到他們的地方。那麽,親情在哪裏呢?應該看哪裏?

 其實親情在後面,不回頭很容易忘記。

 當我們第壹次睜開眼睛的時候,世界上只有兩個人,壹個是父親,壹個是母親。當我們還在蹣跚學步時,他們在我們背後小心翼翼地幫助我們。當我們歡天喜地地奔跑時,他們在我們背後大聲沖鋒;當我們傷心哭泣時,他們在背後悄悄開導;當我們跑到遠處時,他們默默地盯著我們身後。有些人總是會走得越來越慢,他們的愛會在我們身後積累。我們常常凝視遠方,卻不知道之所以走了這麽遠,是因為我們曾經有兩只手在身後。

 其實親情就在下面。不讀,總覺得很普通。

 黑土可以滋養美麗的花朵,長出甜美的果實。而我們總是專註於生機勃勃的土壤,卻從未想過翻遍日漸貧瘠的土壤,縱橫交錯的溝壑,像母親眼角的皺紋;粗糙的黃沙像父親幹枯的雙手。其實親情永遠在底層。不翻厚厚的泥巴,怎麽看後面的故事?就好像不認真學習,怎麽能找到逝去歲月的痕跡?

 其實家庭雖然遠,但也不遠。雖然我們似乎要離開,但我們總是在等待。回首往事,送上壹個吻,送上壹份祝福,生活會為之增色。

 謝謝大家。

孝道演講稿 篇2

老師們、同學們:

 大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母,點亮真情》。

 同學們,我們生活在如花壹般的世界裏,也許沒有體會過故事中那生死間迸發的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘來學校接我們回家?是的,每個子女在自己的父母眼裏永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的繈褓裏成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是壹種義務,因為我們總有壹天要長大,總有壹天要離開,總有壹天翅膀會硬,會飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬於自己的壹片天。可不管我們走的再遠,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家裏也有我們最親最愛的人。

 孝心是無價的,它不需要任何的賠償。那麽,有誰親自為自己的父母洗過腳呢?有誰為自己的父母系過鞋帶,穿過衣服呢?又有誰為自己的父母梳洗過呢?沒有!當我們遇到困難,是誰能傾註所有壹切來幫助?當我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當我們犯錯誤時,是誰能毫不猶豫地原諒?當我們取得成功,又是誰會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母!

 人生在這個世界,長在這個世界,都源於父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養育之恩,我們終生都應該報答。

 有句古語說得好:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第壹位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就壹直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不壹樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。其實,今天,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣,要做壹番驚天動地的事情。我們只要在平時多註意從身邊小事做起,從壹點壹滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。我壹直很孝敬父母,尤其是在我校開展孝心活動以來,就更表現出色了。當周末在家時,我都堅持幫父母做壹件家務事,向父母說壹句問候的話;當節假日時,我就和父母談談心,為父母捶捶背、洗洗腳。因為爸爸工作的原因,我並沒有多少時間和他在壹起。但是在父母過生日時,我都會為他們精心準備壹份禮物,或者親手做壹道菜,讓他們開心。為了實現父母對我們的期望,在學校裏我好好學習,天天向上。當父母因工作繁忙時,我就自已煮飯,做些家務活,以此來減輕父母的負擔;父母生病時,學著像他們平時關心我壹樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當我和父母發生爭吵時,我便會做出壹些必要的讓步,當自己做錯事情或頂撞了父母後,我就會主動向他們承認錯誤並及時道歉。時常會和父母在壹起講個笑話,說說我在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。

 我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要壹把椅子坐坐;他們渴了,需要壹杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要壹顆真誠的'感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的壹切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動於衷,甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要,所以我現在要行動起來,動壹動手,搬壹把椅子給父母歇歇,倒壹杯水給父母痛飲;動壹動口,說壹句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母原來就這麽簡單。如此容易做到的事情,就壹定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我又何樂而不為呢?

 親情是壹個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,壹個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰願意和他交朋友呢?因此,我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。謝謝大家!

孝道演講稿 篇3

 尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好:

 我是(來自508班的)zzz。我今天演講的主題是——弘揚孝道,從身邊做起。

 我從小在父母影響下,把孝心和奉獻作為壹種生活習慣。從孝敬自己的爺爺奶奶外公外婆,到竭盡所能地幫助身邊的每壹個人。我奉獻著自己的孝心和愛心,也收獲著為此而帶來的獨特的生命體驗。

 那壹年,我隨媽媽去福利院做義工。跟在媽媽的身後,我看到了她的忙碌,更看到了她的快樂。那壹年,我5歲,從此我成為了福利院最小的義工。

 隨著年歲的增長,我認識了更多的人,也看到了許多人的不幸,我良善的父母培育了我的同情心,也激勵著我時時刻刻不忘關愛弱者。有壹對盲人夫婦,每逢節假日,我和父母總會去探望他們,帶去時令水果和新鮮蔬菜,陪著聊天,做家務。盲人爺爺生病住院時,我為他送飯菜,並照顧他。在我眼裏,盲人夫婦就像自己的爺爺奶奶壹樣,當他們無助的時候,就需要我們的關心和愛護。還有敬老院裏的老人們,我和父母會不定時的去看望他們,為他們送去生活用品和食物,陪他們聊天,為他們洗頭,剪指甲。寧中新疆部暖光誌願者團隊,鄞州中學學生會團隊也加入我的孝心實踐活動。除了以孝幫助老人,我還致力於助學助殘貧困兒童。我和父母以及同學們曾多次奔赴麗水景寧助學,看望那裏的貧困學子,為他們帶去了衣物,食品,創立了公益愛心早餐基金。我有壹個夢想,願更多的人盡自己所能去幫助他們,擁有壹個更健康的體魄,有壹個更值得期待的未來。

 我相信每壹位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的壹天,可以從容盡孝。可惜人生的短暫,生命的脆弱,世上有永遠無法報答的恩情。世界首富比爾蓋茨接受意大利《機會》雜誌記者采訪,回答天下最不能等待的事情莫過於孝敬父母。商機錯過還會再來,而失去父母健在的孝敬機會,那就時不再來,遺憾終生。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”現在的妳是否在父母勞累後遞上壹杯暖茶,在他們生日時遞上壹張卡片,在他們失落時奉上壹番問候與安慰,他們往往為我們傾註了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那壹絲絲皺紋。或許壹聲祝福對自己算不了什麽,但對父母來說,這聲祝福卻比什麽都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。

 老師們,同學們,因為多年的義工經歷,我留下了更踏實、更堅定的人生腳步,也收獲了更溫暖、更豐富的人生體驗。當有人在抨擊這個物質社會的人心險惡,批判人們的冷漠和自私時,我看到的是很多的義工團體,熱情的誌願者,他們在壹些特殊場合中的活躍身影,他們的真實行動就是壹直存在於社會中的正能量。即使在有些陰暗消極、不和諧的聲音甚囂塵上時,這股正能量總能時常出現並像陽光般溫暖人們的心靈。所以,我壹直堅信,就像最初壹樣。

 同學們,我們中華民族崇尚弘揚孝道。仁者愛人,孝悌為本。愛父母,寸草春暉,反哺之私;愛同學,珍惜***處,寬容相待;愛身邊的每壹個人,懂得體諒,心存感恩。弘揚孝道,從身邊做起,那麽“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的美好藍圖不久就會呈現。

 謝謝大家!

孝道演講稿 篇4

 這學期,李老師教了我們很多有趣的課文,有些讓我們領略了祖國的大好河山,有些帶領我們遨遊神奇的太空,有些給了我們深刻的啟示。其中,文字《荔枝》給我的印象最深,因為它教會了我以後如何孝順長輩。

 這篇課文是作家肖福興寫的。二十八歲的他,月薪只有四十二塊半,卻總是買幾斤新鮮的荔枝給媽媽嘗嘗。這個保留節目壹直持續到母親去世。我媽雖然舍不得吃壹個,給了孫子,但是作者的孝心令人敬佩!

 學完這篇課文,心情久久不能平靜。想想我自己。我媽平時準備吃的,穿的,用的給我享用,但我還是覺得這些都是理所當然的。我從未想過為我母親做任何事。我們來談談春遊吧。去春遊前,我媽帶著我和我哥去超市買了兩袋滿滿的食物和飲料。走之前我媽給了我們每人壹百塊錢,說要買些紀念品什麽的。當時我拿了錢,覺得比別人少。畢竟不是自己賺的,花了也不心疼。春遊的時候看到別人買就買這個,看到別人買就買那個,買了壹大包好玩的帶回家。晚上我從包裏拿出這些“古董”炫耀的時候,我媽看到了,問我有沒有她和我爸送的禮物。聽完之後,我驚呆了,對!買了那麽多東西,沒有給爸媽買禮物!這時我媽好像看到了什麽,說沒關系,沒關系,我下次給他們買。我知道我媽其實是在安慰我。她不想讓我不開心。比起作家肖福星,我是多麽自私,多麽對不起父母!想想我媽總是給我好吃的。我不吃魚的時候,她騙我說魚對皮膚好。還有,暑假的時候,我媽看到我臉上長了很多痘痘,聽別人說吃燕窩能治好,就去香港給我買了幾千塊的燕窩。想到這裏,我感到更加慚愧。

 “壹個熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服。出發前,壹根針被縫在壹起,怕兒子回來晚了衣服受損。但是壹寸長草報三春暉有多愛。”連草都知道如何回報春天的榮耀,何況人呢!所以在未來,我會像作家肖福星壹樣,永遠為父母著想,孝順父母。現在,我會聽父母的話,好好學習,不讓父母為我擔心。長大後,我會掙錢養父母,做壹個尊重長輩的好孩子。

孝道演講稿 篇5

 孝順,自古以來亙古不變的話題。子女對父母的孝順,父母對長者的孝順,在生活中處處皆可看到。孝順如同壹縷春光,溫暖了人們的心靈,孝順如同可愛的音符,將整個社會變得和諧美麗。

 現今,不孝順的事例比比皆是。有壹位年輕人,考上大學之後私自輟學,在外面過著花天酒地的生活,晚上也夜不歸宿。他的父母很著急,但是他卻毫不理會。壹天晚上,他東轉西轉,轉到壹家麻將店,這壹下可不得了——

 小夥子從這天晚上八點壹直打到明天早上,又從明天早上壹直打到晚上……就這樣日復壹日,不停歇的連續打了三天麻將,結果他卻突然之間暈倒了。送到醫院,竟然是大面積的腦出血,他們的家人很著急。經歷了這樣慘痛教訓,他才懂得了親情的可貴,從此努力完成學業,找到工作,孝順他的家人。

 古代,也有許許多多孝順的事例。壹個小孩,名叫孔融。他小時候就非常的孝順他的父母及長輩。壹次他的父親從集市上買來的許許多多大小不壹的梨,他的哥哥說:“妳最小了,妳先挑個大的!”但是他卻執意不聽,他說:“大的應該給應該給哥哥和爸爸,最小的才能留給我。”他的家人及鄰居對他刮目相看,說:“小小年紀,真麽孝順真不容易啊!”此人果然後來也有了出息,在朝廷當了大官,他的孝道在民間口口相傳。

 孝道是壹個古老的話題,卻是壹個日新月異的話題。在這個現今的世界,只有保持孝道,保持本真的愛,才能將美好的品質發揚光大。其實孝順。並不是多麽高大,它融合於於生活的點點滴滴。只有用心感悟,用愛堅守,才能將孝道溫暖人心!

孝道演講稿 篇6

 尊敬的老師,親愛的同學:

 妳們好!

 《孝經》雲:“夫孝,天之經也,地之義也,民之行也。”孝是家庭和諧的基礎,更是社會和諧的基礎。孝道是中華民族的精髓,孝文化、感恩文化是 中國文化的傳承。壹個“孝”字,不僅形塑了 中國家庭成員之間的行為規範,更規範了國家的政治社會治理。從 中國的孝文化中汲取正面營養,在構建和諧社會中充分弘揚孝文化的正能量,有效消除 中國經濟社會雙轉型的不和諧因素,是今日提倡孝道,弘揚孝文化的意義之所在。

 應該看到,今日的孝道環境出現了重大變化。“父母在,不遠遊”“晨昏定省”的古訓,對現代人而言,是不可能完成的孝道。數以千萬計的留守老人,對今日 中國孝道提出了新的要求。未富先老的龐大老齡人口,不可逆轉的老齡化趨勢,為 中國當下和未來的孝道規範提出了緊迫的課題。

 對於傳統的孝道,我們需要取其精華,去其糟粕。對於那些指導人們怎樣去做人、辦事、立身、齊家、治國平天下的孝道精義,我們固然要堅守。但是,對於諸如“埋兒奉母”“臥冰求鯉”“嘗糞憂心”之類的不人道、不文明、不科學,使子女付出沈重代價的愚孝,我們自當揚棄。“不孝有三,無後為大”的古訓,則與現實的人口控制政策相抵觸。對於傳統孝道,我們該繼承什麽,揚棄什麽,需要進行全面檢視,甚至是全民大討論,以形成最廣泛的社會***識,取得最大的社會公約數。把形成社會***識的優秀傳統孝道編成全民讀本,作為 精神文明建設的重要內容,讓傳統孝道成為國民教育的重要組成部分,是迫在眉睫的急務。

 壹個更加重要的任務,則是實行制度創新,制定符合現代社會現實,契合未來社會發展趨勢的孝道規範。在現代社會,守孝道,行孝道,不能止於公民的個體自覺,還需要政府、企業、社會組織***同參與。如何通過壹系列的制度規章,創造出家中行孝,其樂融融;單位倡孝,盡職盡責;社會有孝,安定和諧的局面,需要凝聚社會各界智慧,動員起最廣泛的社會力量。

 倡行孝道,需要有切實的社會保障,以確保老齡人口***享經濟社會發展成果。現代社會發展的壹個重要成果,就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人類社會文明進步的象征,也是促進人類社會發展的重要內容。老年人曾經是社會財富的創造者,他們退出生產領域並成為消費者以後,除了要從制度上保障他們的生活以外,還要確保他們能夠***享經濟社會發展的成果,使他們的生活水平和其他人群同步得到提高。這既是人類社會發展的必然要求,也是老年人的基本權利。把***享作為壹個重要內容是賦予傳統孝道文化活力的邏輯要求,也是實現聯合國提出的建立“不分年齡人人***享”社會的重要目標。

 倡行孝道,還需要 領導幹部以上率下。“民以吏為師”,既是古訓,也是現實要求。 中國官員理政、教化的雙重職責永遠不能忘卻。壹個連自己生身父母都不孝敬的人,怎麽能指望其勤政為民、報效國家。令人欣喜的是,近年來,不斷有地方將是否孝順父母納入幹部考核體系,作為入 黨提幹的重要條件。這是弘揚孝道文化好的創新之舉。幹部帶了頭,就可以號召群眾“向我看齊”,就可以發揮出榜樣的力量。

孝道演講稿 篇7

 “孝”和“孝”中的壹切美德。孝是中華民族幾千年來在 中國流傳下來的美德。如果連孝順都做不到,請不要說自己是個善良的人。如果妳不孝敬父母,妳將受到法律的懲罰;如果不孝敬父母,就會受到道德上的譴責;如果不孝敬父母,用佛教術語來說,死後是不能上天堂的。如果有哪個沒良心的人想問為什麽要孝敬父母,那麽請先問問自己,我是怎麽來到這個世界的?誰給了我生命?誰給了我充足的衣食?誰在我的病床前?誰在為我昂貴的學費奔波?我不在家的時候誰偷偷擦我的眼淚?孩子回來誰在門口等?如果妳不知道,那我就告訴妳是父母,是父母給了我們生孩子的權利!以後的就不說了,就說是他們給了我們生命。我們對此感激不盡!

 如果不是因為他們,妳為什麽會活在這個世界上?妳為什麽不尊敬他們?妳入學的時候,父母給妳帶了新書包,妳走在雨天,妳委屈的時候,偷偷流淚的是父母。妳出生的那天,媽媽放棄了所有的愛好。妳入學的時候爸爸沒日沒夜的工作掙錢。

 不知不覺,日子壹天天過去,前十年壹眨眼就過去了。妳有沒有回頭看父母的白發?他們被我們這些孩子變老了!但是妳問過妳的父母嗎?他們風雨來去掙血汗錢,妳卻拿去 網吧灑脫消費。在學校和老師頂嘴的時候,在 網吧玩CF的時候,買壹束玫瑰花談戀愛的時候,有沒有想過錢是從哪裏來的?那我告訴妳,是我爸媽通過汗水和汗水換來的!如果妳說他們應該支持妳,那麽請聽:妳覺得對不起他們,孝順更重要!也許父母現在還有時間,他們可以照顧我們,因為他們還年輕,但是妳想過他們老死的那壹天嗎?我想,等妳到了那裏,妳可以說妳那麽愛他們,妳有多後悔。他們還能聽到妳嗎?還有用嗎?可以說樹欲靜,風不止;孩子想養,不親。

 所以,不要等到以後,請現在就為妳的父母感到難過,向他們致敬,哪怕妳牽著他們的手去散步!時不我待,孝順年輕!父母總有壹天會老去,但他們永遠需要我們的孝順!請妳向他們致敬好嗎?因為:他們給了我們生存的權利,他們給了我們美好的人生起點,他們給了我們充足的衣食住行,他們給了我們世界上最偉大的東西,——愛!

 我愛我的父母,因為他們給了我生命,我要孝敬父母,不為別的,只因為他們是我的父母!他們以他的偉大擁抱了壹切!父母給了我全世界!