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大學生生活費調查報告[三篇]

蒂希

10年6月2日,《大學生》雜誌刊登了2011年度大學生生活費使用情況調查報告。本次調查從2011年4月2日到6月30日,歷時三個月,共有1700多份問卷。2011大學生生活費使用情況調查報告,調查了大學生生活費的增長幅度、使用情況和消費趨勢。調查結果顯示:

1.生活費平均每月增加1.24元。

據統計,大學生月平均生活費比壹年前增加了1.24元。以目前大學生月平均生活費650~800元計算,上漲幅度為1.8%-23.57%。目前大學生每月生活費較壹年前普遍增加,其中23%增加50元以內,27%增加50-100元,31%增加100~200元,9%增加200-300元,8%增加300元以上。

壹方面,因為食品漲價,增加了“溫飽消費”的成本;另壹方面,大學生的消費觀念發生了變化,社交消費、高科技產品消費、時尚消費增多,導致大學生生活費用快速增長。

第二,男孩的生活費比高糧價上漲影響更大。

28.3%的男生靠500~800元生活,36.7%靠800~1200元生活,* 40.8%靠500~800元生活,24.4%靠800~1200元生活。男生生活費多*。

男生生活成本高的主要原因是“溫飽”消費遠高於*,食物是每月最主要的支出,占生活成本的70%,“溫飽”消費500-800元占51%,800以上占23%。物價上漲導致夥食費上漲,成為目前大學男生生活費上漲的主要原因。

此外,男生在社交和戀愛方面的消費也遠高於*。有36%的男生認為除了“溫飽”消費,每月的消費項目是戀愛消費。戀愛消費壹直是大學生,尤其是男生的“主戰場”,為了談戀愛,他們有時不得不挨餓。還有28%的男生認為社交活動是自己的消費項目。

第三,服裝和化妝品推高消費水平

* 40.8%的生活費主要集中在500~800元,24.4%來自800~1000元。“溫飽”平均每月消費400元。除“吃穿”外,每月消費項目為:服裝化妝品消費51%,社交聚會消費26%,圖書消費15%,戀愛消費8%。

由於文化水平和年齡結構的原因,女大學生熱情活躍,反映在她們的消費心理上,就是追求時尚和新奇,喜歡購買壹些新產品,嘗試新的生活。尤其是高校女學生,對時尚服裝和化妝品的追求更為突出。每學期的服裝支出都占消費的壹定比例。相比較而言,*服裝支出高於男生。

第四,大學生學習支出低。

大學生的學習支出較低,62%的人表示每天的學習支出在50元以內。只有3%的人在學習上的花費超過250元。

對比之前對戀愛消費、社交消費、服裝化妝品消費的分析,估計大學生在學習上的支出僅占每月生活費的5%左右。

學習是大學生的主業,學習的支出只有生活費的5%,這絕對不是壹個正常值。可見,培養大學生良好的消費習慣是學生和學校必須重視的問題。大學生應樹立健康合理的消費觀。學校要加強理性消費的宣傳和引導。引導大學生科學、理性、文明消費。

五、大學生主要生活費只有4%不是父母提供的。

大部分大學生沒有收入。大學生的生活費96%來自父母的供給,29%來自獎學金和助學金,21%來自勤工儉學。調查顯示,53%的大學生在校期間做過兼職。總之,如果條件允許,大學生可以提前適應社會,有利於獲得壹定的社會經驗,增加消費來源。

60%到20%的大學生透支生活費,透支與儲蓄的較量。

調查中,半數大學生每月消費無余額,33%略有余額,僅有15%的同學透支了生活費。這說明面對CPI的增長,大學生能夠很好的控制自己的生活費,做到收支平衡。對於生活費透支15%的同學,壹方面要管理好自己的消費節奏,同時要仔細分析,隨著CPI的上漲,另壹方面可以勤工儉學,盡快實現生活費的平衡。

七、大學四年的消費是波浪式的。大壹新生更需要消費引導。

在整理調查數據的過程中發現,大學生的消費心理和行為受到外部環境和內部心理的影響,不同年級大學生的內外因素不同,從而表現出不同的消費特征。通過分析,大壹大四的消費更不穩定,需要更好的消費引導和理財教育。

大壹新生剛剛走出中學,進入大學校門。雖然外部環境發生了翻天覆地的變化,但他們的內心依然沒有脫離中學時代的意識形態。家庭情況較好的同學,每個月的消費都處於中高端水平,而家庭經濟條件壹般的同學,在第壹次掌握財務大權時會明顯謹慎。再加上他們對消費環境不熟悉,導致更多的盲目消費。

大二大三的消費已經進入成熟階段,各消費項目的消費範圍更加平均。值得註意的是,大三學生生活費相對較低,這與大部分大三學生勤工儉學,資金來源拓寬有關。另壹方面,大三學生已經對校園生活環境有了很好的了解,受到了高校三年良好思想教育的熏陶,開始步入社會初期,使得大三學生的消費結構更加合理。

而大四學生面臨著就業或升學的選擇,思想觀念再次發生變化,與外界環境接觸增多,消費呈現明顯的社會化,表現為交通消費、通訊消費、餐飲消費等生活消費普遍增加。這說明高三學生的消費觀念急需引導,容易出現理財意識的偏差。

偏激

壹,大學生消費的特點

大學生作為社會消費的特殊群體,有著不同於其他社會消費群體的消費心理和行為。根據調查,我們可以清醒地看到,大學生的消費有以下幾個特點。

1,消費概念復雜,感性消費占上風。

大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,沒有消費基礎。經濟的非獨立性決定了大學生獨立消費經驗少,無法理性衡量消費價值和資本。大學生沒有完整穩定的消費觀,自控能力不強。他們的消費大多是媒體宣傳誘導或受周圍同學影響的隨機消費和沖動消費。這也是大學生消費示範效應的結果。據調查,目前有30%的大學生擁有手機,但手機消費存在很大的盲目性。部分有手機的大學生有交流的需求,家庭經濟條件允許;另壹部分有溝通需求,但家庭經濟條件負擔不起。還有壹部分“奢侈品”消費,既沒有交往需求,也沒有家庭經濟條件。“奢侈”消費是大學生消費的示範效應和攀比心理造成的。

2.學生對這個品牌有高度的熱愛。

壹定程度上,大學生會相信自己的真實經歷。如果他們使用某個品牌的產品產生了良好的體驗,就會堅持使用,從而逐漸形成固定的偏好並最終形成使用習慣,對這個產品保持著良好的虔誠。比如洗發水,味道香,質量好,效果明顯,會促使他們繼續使用。

3.消費趨向多元化。

21世紀是壹個物質生活和精神生活日益豐富的時代。當代大學生不再滿足於宿舍、教室、圖書館的單調生活。娛樂、體育、手機、電腦、IT新品都成為大學生的消費熱點。大學生的消費呈現出明顯的多元化趨勢。如果經濟條件允許,大部分學生會去旅遊,去歌廳消費,或者買電腦,手機,MP3播放器,這說明大學生渴望走出校園,融入社會,擁有高品質的生活。

提索

經過三個月的認真調查分析,中國扶貧基金會近日發布了“貧困女大學生”生活狀況調查,調查對象是“基本生活費難以達到學校所在地的最低夥食標準,無力支付學費和購買必要的學習用品,日常生活沒有經濟保障”。結果顯示,38.1%的貧困女大學生每月從家裏領取生活費低於100元;15.7%的貧困女大學生來自獨生子女家庭,25.3%來自城市家庭;非西部地區的貧困女大學生和西部地區的壹樣窮;貧困女大學生有三難:學習難,勤工儉學難,找工作難,連談戀愛都是妄想。

壹個案例“油多了不好。”當記者建議蒙娜做壹些油膩的菜時,她說了,並堅持讓記者多吃壹些有肉的菜,但她只要求用1元錢做壹份炒粉絲。這還是當著記者的面。如果是正常情況,她只需要8毛錢的豆腐、土豆或者6毛錢的白菜。

蒙娜是中國農業大學車輛工程專業的2003級學生。她的老家在河南柘城縣。孟娜家有六個兄弟姐妹,壹個70多歲的爺爺,還有父母,所以壹共九個人。2003年,蒙娜被中國農業大學錄取,主修車輛工程。她父親把家裏能賣的糧食都賣了,把能借錢的親戚朋友都借了,才把她送到北京。

蒙娜的專業每年需要支付***6200元的學雜費。孟娜沒有那麽多錢。她身上總是只有2300元。她拿出1400元交學雜費,留下900元作為1年的生活費。沒交的學費只能慢慢補。

學校每月給每個學生107元生活費,蒙娜還申請了壹次在校勤工儉學的機會。在那個有40多臺電腦的房間裏,莫娜每天花半個小時打掃衛生,這樣壹個月就能掙80塊錢。

莫娜不敢去購物,壹則花錢,二則東西很貴。前幾天太熱了,她花了20元買了壹件t恤。實在沒有鞋穿,就花了30塊錢買了壹雙鞋。莫娜的櫃子裏還有壹件春天買的大衣,價值19元。

莫娜在學校是個差生,但她不是唯壹壹個。中國扶貧基金會調查的農林師範類高校中,像蒙娜這樣的貧困女大學生占學生總數的15%以上。他們“在校期間達不到學校所在地的最低夥食標準,無力支付學費和購買必要的學習用品,日常生活沒有經濟保障”。中國扶貧基金會貧困女大學生調查報告顯示,壹般綜合類院校貧困女大學生比例達到8%。

五組數字

●15.7%來自獨生子女家庭。

被調查的貧困女大學生中,19.4%來自農業大學,6.6%來自林業大學,6.6%來自醫科大學,15.3%來自師範大學,52.2%來自綜合大學。70%以上的貧困生來自“老、少、遠、山、窮”地區。農村經濟不景氣,家裏缺少勞動力,導致收入只夠維持溫飽。同時,由於近年來城市貧困家庭特別是下崗職工家庭日益增多,下崗職工的再就業率較以前有所下降,導致城市家庭難以供養大學生。本次調查的貧困女大學生中,25.3%來自城市家庭,其余74.7%來自農村。來自城市的貧困*大多來自雙親家庭,只有11.9%的女大學生來自單親家庭,0.5%的貧困女大學生是孤兒。此外,15.7%的貧困女大學生來自獨生子女家庭,84.3%的貧困女大學生來自兩個及以上子女家庭。

●93.7%的月生活費不到200元。

貧困女大學生生活消費水平很低,基本生活費難以達到學校所在地的最低夥食標準,無力支付學費和購買必要的學習用品,日常生活沒有經濟保障。調查顯示,38.1%的貧困女大學生父母能支付給她們的生活費在100元以下,100元至200元之間的占44.3%,200元以上的僅占17.6%。貧困生月生活費在51元至100元之間的占28.7%,在1065,438+0元至150元之間的占37.9%,200元以下的占93.7%。

本次調查的貧困女大學生中,有45.6%的人生活困難,只能靠兼職維持生計。有42.2%的貧困女大學生生活拮據,手中的錢必須精心規劃才能維持生活;高達呢

6.6%的貧困女大學生生活特別困難,無法繼續上學。

●84.7%的人受到經濟困難的壓力。

因為貧窮,女大學生壓力大,業余生活障礙多。調查顯示,84.7%的貧困女大學生承受著家庭經濟困難的壓力;60.2%面臨學費和書費上漲的壓力;48.5%是生活費用上漲的壓力;42.0%處於緊張的學習壓力下;還有28.1%的人受到考試不順利的壓力,不敢和同學談錢。

在生活中遇到困難時,28.2%的學生不想讓別人知道自己的心事,36.8%的學生選擇找以前的同學傾訴,31.4%選擇找現在的同學傾訴,28.0%找家人傾訴,17.4%找學校和老師傾訴。

在課余時間的安排上,66.2%的貧困女大學生的課余活動是勤工儉學;有83.8%的貧困女大學生有課外活動,只有9.6%的貧困女大學生有休閑娛樂活動。勤工儉學主要是校內勤工儉學和家教,分別占50.3%和45.5%。

貧困女大學生不得不利用課余時間甚至上課時間出去打工掙錢交學費維持生計。掙錢只是為了解決溫飽問題,更不要說添置學習用品、書籍、資料等。,更不用說樹立形象了。56.6%的貧困女大學生不買衣服,65.9%的貧困女大學生不買化妝品。

只有4.1%的貧困女大學生贊成戀愛。

因為經濟貧困的壓力,談戀愛對於貧困女大學生來說是壹種奢望。調查顯示,只有4.1%的貧困女大學生持贊成態度;34.7%的貧困女大學生認為無所謂;26.8%的貧困女大學生不贊成;還有34.4%的貧困女大學生甚至沒有想過這個問題。

在個人未來就業問題上,2.8%的貧困女大學生沒有考慮過這個問題;只有6.7%的貧困女大學生對未來就業沒有信心,無所適從;有43.1%的貧困女大學生認為畢業後應該有工作;有47.4%的貧困女大學生對自己有信心,認為自己畢業後會有壹份滿意的工作。

在接受幫助的問題上,86.1%的貧困女大學生在生活中遇到困難時願意接受他人的幫助。82.5%的貧困女大學生希望在學費方面得到幫助,40.3%的貧困女大學生希望在生活費方面得到幫助,38.2%的貧困女大學生希望在培訓方面得到幫助,24.2%的貧困女大學生希望在心理輔導方面得到幫助。

●73.0%的人出生在非西部地區。

調查發現,非西部地區的女大學生和西部地區的學生壹樣窮。27.0%的貧困女大學生出生在西部地區,73.0%出生在非西部地區。

非西部地區貧困女大學生生活困難,靠勤工儉學勉強度日的比例為47.2%,高於西部地區5.6個百分點;西部地區貧困女大學生生活拮據,手裏的錢能靠精打細算維持的比例為45.6%,比非西部地區高出4.8個百分點。

無論是西部地區還是非西部地區的貧困女大學生,學習和生活壓力都很大。西部地區貧困女大學生承受家庭經濟困難、生活費上漲、學習緊張、考試不理想壓力的比例分別為86.8%、565、438+0.7%、45.9%、32.2%,分別比非西部地區高2.6、4.3、5.2、5.8個百分點。非西部地區貧困女大學生遭受看不到個人前途、生活單調、不敢和同學談錢、沒有知心朋友等壓力的比例分別為11.8%、16.3%、28.9%、25.3%,高於西部地區。