第壹部分(頒獎大會開始)
男:尊敬的各位領導、各位來賓，
女1:親愛的老師們、同學們
合:大家晚上好，
女2:又是壹個金色的九月，又是壹個收獲的季節。
女1:我們收獲金色的莊稼，收獲紅色的蘋果，還收獲那燦爛陽光的心情!
男:全縣人民謀發展，經濟領域譜新曲，
合:教育事業寫輝煌!
女2:近年來，我縣教育累計投入了1.51億元，全面實施了中小學校安工程，使全縣各學校的辦學條件得到很大改變;
男:、教師績效工資、中小學生“蛋奶”工程，貧困學生資助工作等教育民生工程壹件件全面落實。
女1:教育內部管理不斷規範，師資隊伍建設進壹步加強，
女2:課程改革有效推進，教學質量大幅提高。
男:安穩工作成效顯著，各項工作屢創佳績
女2:百年大計，教育為本;教育大計，教師為本!
男:教師是教育發展強大之依托。正是由於全縣教師和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻，我縣教育事業才取得了輝煌的成就!
女1:今天，我們歡聚壹堂，懷著感恩的心，帶著豐收的喜悅，在這裏隆重舉行2010年慶祝教師節頒獎大會暨文藝匯演。
合:在這裏，我們向那些奮戰在教育壹線，默默工作、無私奉獻的全縣廣大教師和教育工作者獻上最誠摯的祝福和節日的問候，
男:向即將受到表彰的先進個人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀，
女2:向長期關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界
合:表示衷心的感謝!
女1:參加今天頒獎晚會的領導有:縣委書記葉珺同誌，縣人大主任吳金謀同誌，縣長劉振強同誌……，
女2:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男:下面，有請縣委副書記任恒誌同誌主持頒獎大會。
第二部分(文藝匯演開始)
女1:又是秋風送爽的季節
又是碩果累累的時候
男:讓我們說壹聲:
老師，您辛苦了!
女2:加減乘除，算不盡您作出的奉獻!
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
男: 請您接受大地的恭賀
請您接受高山的問候
女1:請您接受藍天的敬意
請您接受大海的祝福
女2:讓我們再道壹句:
老師，您好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們，xx縣慶祝第26個教師節文藝晚會現在開始
第三部分(節目串詞)
1、女1:下面，請欣賞xx中學帶來的大合唱《走向復興》、《祖國理解我》，指揮皇甫燕武。
2、男: “非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠”。這歷經千年的古訓並沒有因為歷史的變遷而褪色。接下來，讓我們壹起重溫這不朽的經典，感受先人不倦的諄諄教誨。請欣賞，北關小學張小萍編導的舞蹈《誡子書》。
3、女2:在三尺講臺，我們的老師是傳播知識的良師，在生活中他們多才多藝，能歌善舞，能吼秦腔、能唱眉戶，下面我們就請城關壹中的田正國、程亞紅老師給大家來壹段眉戶《十二把鐮刀》。
4、女1:在這金秋九月，xx教育人心中如沐春風，我們在明媚的陽光下闊步前進，讓我們回到心中醉人的春天。下面，請欣賞田家炳中學帶來的舞蹈《春風裏，陽光下》。
5、男:隨著社會的發展，為了培養出適應發展的棟梁之才，教育進行著轟轟烈烈的改革，奮戰在壹線的教師們，駕馭著課改之舟，開始揚帆遠航。請欣賞雲臺鄉中肖勤濤等表演的詩朗誦《課改之舟在這裏揚帆遠航》。
6、女2:有壹條河流，她與我們血脈相連，她有著與我們民族同樣的膚色，她蘊藏著中華民族五千年的滄桑歷史，請欣賞東風小學劉蒲麗老師的獨唱《不朽的`黃河》。
7、女1:藏族姑娘用那粗獷的動作，表現他們豪邁熱情的性格，用那華麗的服飾，體現他們多姿多彩的生活，接下來，就讓我們壹起感受這種藏族風情，掌聲有請城關壹中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
8、男:在廣袤的草原上，有潔白的羊群，有飛奔的駿馬，還有壹群身穿盛裝的蒙古族小姑娘，請欣賞東風小學張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。
9、女2:聽說老師要過節日，幼兒園的小朋友也爭先恐後的要來給老師表演節目，看，縣幼兒園的田雨婧等小朋友來了。
10、男:在我縣教育發展的這幾十年中，有壹批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻，他們不僅教給學生了知識，更塑造了自己無窮的個人魅力，他們永遠值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進江老師來到了晚會現場。有請他們。(少先隊員獻花)
王文釗老師:今年64歲，在他近四十年從教生涯中，教過小學、初中和高中，任過單式、復式教學工作，在平凡的教學工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陜西省特級教師稱號，享受省政府特殊津貼，曾擔任過市政協委員、縣政協常委，民盟xx總支副主委，名譽主委。下面，請王老師和大家壹起分享他的人生體會。
郭振海老師:今年56歲，從教32年來，他紮根山區，無怨無悔，曾致力於山區學校勤工儉學事業，被授予陜西省勞動模範，榮獲香港曾憲梓教育基金，被評為省市級先進教育工作者。下面，請郭老師談壹下自己從教多年的心得。
劉進江老師:今年57歲，畢業於上海外國語大學，國家級骨幹教師，陜西省教育學會會員，特級教師，享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年歷程中，教過二十屆高中畢業班，培訓過300多名英語教師，為xx教育事業做出了突出貢獻。下面，請劉老師談壹下自己從教的感受。
讓我們再次把掌聲送給這些默默耕耘在教學壹線，為xx教育做出突出貢獻的老師們。
11、男:安塞腰鼓，氣勢磅礴，剛勁激昂，舞姿瀟灑豪放，隊形變化多端，陣容群而不亂，表演酣暢淋漓。下面就請勝利小學的腰鼓舞動起來。
12、女1: “卓瑪”，是藏族對女子的稱呼，它的意思是“度母”,壹個很美麗的女神。下面，就讓我們壹起走進美麗的草原，感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力，請欣賞教師進校和北關小學***同表演的舞蹈《卓瑪》。
13、女2:優美的旋律，扭動的腰肢，輕盈的舞步是傣族舞的特點。接下來讓我們和東風小學的孫阿萊同學壹起分享傣族舞《雲之南》。
14、女1: 2009年，我縣教師隊伍中增加了壹個新的群體--特崗教師，兩年來，我縣***吸納特崗教師80人，這些風華正茂的年輕人紮根山區，壹點壹點磨練著他們的教育情結。下面我們就隨著史官鎮中的孫茹等壹同走進特崗教師的生活。
15、男:在祖國遼闊的大地上，動人的歌聲匯成海洋，無論我們走到哪裏，哪裏都有歌聲流淌，請欣賞男聲獨唱《我們的祖國歌甜花香》，演唱者教師進校郭曉輝。
16、女2:壹千多年前大詩人李白的壹首《靜夜思》，道出了遊子心中萬千的思鄉之情，傳唱千古，下面請欣賞勝利小學帶來的現代舞《床前明月光》，品味其中的另壹番風情。
17、女1:印度是壹個古老而神秘的國家，也是壹個充滿異域風情的國度，讓我們的想象伴隨著這種特殊的旋律，壹起領略印度舞帶給我們的愉悅，請欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風情》。
18、男:明天就是9月10日，是我們教師的節日，有人把教師比作春蠶，有人把教師比作人類靈魂的工程師，有人把教師的職業說成太陽底下最光輝的職業，我認為用任何華麗的語言來形容教師都不為過。接下來田家炳中學把舞蹈《教師頌》獻給每壹位老師，祝大家節日快樂，萬事如意!
第四部分(結束語)
女1:貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。我們經歷的是壹個改革開放、大潮滾湧的偉大時代;我們面臨的是壹個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
男:這將給教育事業帶來了前所未有的機遇和挑戰, 壹個創造成績成就自我的輝煌時刻正在醞釀，壹個美好的時代已經到來。
女2:老師們,讓我們以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,為xx教育描繪出更加美好的明天!
男:各位來賓,各位朋友。xx縣慶祝第26個教師節文藝晚會到此結束，祝大家晚安!
高校教師節文藝匯演主持詞2開場.江:各位領導，各位來賓:
女齊:下午好!
江:各位同仁，各位老師:
女齊:節日快樂!
周:九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江:二十年前的今天，壹個嶄新的節日誕生，
尊師重教的千年傳統融進了壹個美好的日子。
古老民族振興的期望融進了壹個美好的日子。
葉:又是九月，教師節向我們緩緩而來，我們歡聚壹堂，慶祝自己的節日，
王:我們激情滿懷，***同展示新時期教師的新形象、新風采!
周:沙井街道慶祝第二十個教師節文藝演出現在開始!
壹.葉:是妳，用知識的清風吹走了無知的塵垢;
王:是妳，用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾;
江:是妳，用頑強的堅定傳承著不屈的精神!
周:老師，在我們的心目中
您曾經是那麽的美麗，
那麽的神秘，
那麽的有力，
那麽的令人神往!
葉:真的，長大後，我竟成了妳。
請欣賞:歌伴舞《長大後，我就成了妳》，表演單位，上寮小學。
二.葉:教育是陽光下最神聖的事業;
江:教師是人世間最光輝的職業;
葉:選擇了教育，妳就選擇了奉獻;
江:選擇了教師，妳就選擇了光輝的人生;
葉:下面請欣賞沙井中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝壹生。
三.周:無怨無悔的人生，
如夢如幻的表演，
定能引發在座的師長歲月如歌的感慨，
也壹定能激發教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育，給了我們***同“美麗的心情”。
接下來，由萬豐小學給大家表演歌舞《美麗的心情》。
四.王:點燃青春，傾盡余生，這是教師的壹生，
江:承載希望，傳承文明，這是教師的壹生。
王:是春蠶，是蠟燭，是園丁，
江:妳是仰望怒放春花的根底腐葉，
王:妳是守護無限春光的遠方枯木，
江:老師，請接受我們最誠摯的敬意，
王:老師，請接受我們最淳樸的祝福:
合:--好人壹生平安!
王:請欣賞，新橋小學的配樂詩朗誦《老師壹生平安》
五.江:是妳帶來文明的種子，
周:是妳留下知識的渴望，
江:是妳用自己的生命和事業，
把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周:請欣賞女高音獨唱:《青藏高原》，表演者:沙井中學，晉朝英。
六.葉:青春，是嬌艷的紅葉
王:青春，是聖潔的白蓮
周:青春，是春的芬芳
葉:青春，是夏的火熱
江:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃
青春因獻給教育而永遠溢彩流金
王:下面由萬豐幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》--掌聲有請!
七.江:太陽舉起金色的酒杯
[nextpage] 把燦爛的光芒送給妳
周:月亮舉起銀色的酒杯
把溫馨的親情送給妳
江:啊!教師，讓我們壹起歡慶
周:啊!祖國，我們壹起為您幹杯!
江:請欣賞，沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國幹杯》
表演者:張利王婷
八.周:教育，賦予人類社會科學文明的韻律
運動，賦予人類生命美與激情的韻律
葉:千千萬萬的教師啊!
正是妳們，用自己生命的律動
啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!
周:請欣賞，蠔業小學激情火暴韻律操表演。
九.江：教育是時代相傳的古老事業
教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌
人類，就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌
——她永遠現代，又永遠古老!
請欣賞獨唱《古老的歌》，表演者，榮根學校，胡靖。
十.周：古老的歌是教師的深沈
現代的舞是教師的激情
接下來請欣賞博崗小學老師的激情表演《青春的節奏》。
十壹.江：教育是文明春天的和暖的陽光
王：教師是文明春天的真誠使者
江：是教師，為文明點火
王：是教師，為文明代言!
江：下面請聽aa學校葉丹老師的精彩演講《爭做春天的代言人》，葉丹老師曾獲bb區中小學教師演講比賽金獎，掌聲有清!
十二、王：教育是理想對現實的願望
教育是現實對未來的承諾
是教師，以事業兌現承諾
以生命堅守願望
請欣賞黃埔小學表演的小組唱《壹千零壹個願望》
十三、葉：還記得妳曾高高舉起的學生嗎?
他已長得很高很高
王：還記得妳曾領著的那群小鳥嗎?
他們已經飛走
越飛越遠，越飛越高
江：我們知道，
妳手裏放飛的是自己的希望
眼裏騰飛的是我們***同的事業!
周：最後欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》
結束：江：各位領導，各位老師
葉：沙井街道慶祝第二十個教師節文藝演出
女齊：——到此結束!
周：願老師們身體健康
王：事業有成
葉：萬事如意
江：
合：節日快樂!
江：願我們沙井的教育
合：蒸蒸日上、不斷騰飛!