有識字課，英語課，數學課(也就是數數)，音樂課，開發了孩子的興趣。為了培養孩子的聽力、語言表達、接受能力、智力發展、安全感、意誌力、目的感、註意力、記憶力、思維等能力。
早期教育是指從出生到學前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學習。在壹些國家，在幼兒教育和早期正規教育中對早期學習閱讀、寫作和計算進行了探索和實驗。但是其他人認為早期教育應該集中在開發智力上。另壹些人認為，早期教育應該擴展到母親出生前的產前教育。
孩子的早教問題很重要，但不代表要花很多錢讓孩子上課。關鍵是家長選擇教材，制定計劃，給予必要的關心。早教課程很多，合適的就好。不要看名氣，要關註寶寶的感受和反思。並根據孩子的喜好選擇合適的課程。不要對孩子期望過高。根據自己的要求給孩子量量。不要急於求成，也不要失去耐心。家庭教育對早期教育影響很大。其中“身體、智力、心理能力三維均衡發展”理論最為科學。