教育心理學中常見人物的記憶公式
教育的起源，生物起源論，教育的見解和代表人物都起源於動物界的生存本能，以利特爾諾和佩Xi能為代表，公式可以產生興趣。心理學起源說、觀點教育、代表人物起源於兒童對成人的無意識模仿，以路萌為代表，公式心理學模仿路萌。
根據勞動起源理論，觀點和代表人物的教育起源於勞動過程中社會生產需要和人的發展需要的辯證統壹。以米丁斯基和凱洛夫為代表，米凱熱愛勞動。20世紀以來，教育的特點是普及性、民主性、多元化、現代化、終身化，公式出現在很多人身上。
現代教育理論的發展，贊科夫推崇公式發展、內容發展的教學理論。布魯姆和布魯納提出了掌握學習理論，布魯納提出了結構主義和發現學習。掌握不了公式，就發現不了結構。