每個學生都可以從考試成績中判斷自己在考試中取得的成績和存在的問題，從而了解自己在學習中的優勢和不足。
如果我們充分利用這些反饋信息，我們可以客觀地分析它。有針對性的提高自己的學習，那麽這次考試壹定會對下次考試產生積極的影響，否則可能會產生消極的影響。
擴展數據:
期末復習要有積極的態度，有個教授曾經做過這樣的實驗。12年前，教授讓他的學生無序進入壹個寬敞的禮堂，自己找座位。
反復幾次後，教授發現有些同學總是喜歡坐在前排，有些同學則盲目地坐在周圍，有些同學似乎特別喜歡後排的位置。教授分別記下了他們的名字。10年後，教授的調查結果顯示，喜歡坐前排的學生的成功率遠高於其他兩類學生。
教授曾經對他的學生說:“不是說妳壹定要站在前列，永遠是第壹，而是說這種積極的態度很重要。在漫長的人生中，妳必須積極地坐在前排。”
學習要持之以恒。貝多芬因為他的毅力和無畏的精神而成為世界著名的音樂家。所以，只有把想和做結合起來，腳踏實地，鍥而不舍，才能成功。但是，我們有些同學有決心卻沒有毅力。他們覺得每天學習太單調，遇到挫折就垂頭喪氣。