擴展:
在職業咨詢出現之前，這個專業的通稱是職業咨詢。從20世紀60年代末到70年代初，職業咨詢這個詞大量出現在西方學術文獻中，逐漸與職業咨詢的頻率相匹配，然後被取代。
這壹術語的演變不僅是語義的變化，也是理論範式的變化。這裏的範式是指代表特定社區的成員所享有的信仰、價值和技術。
從本質上說，範式是壹種概念框架或意識形態，為研究重要問題提供理論和方法。生涯輔導是從以往的生涯輔導範式演變而來，涵蓋了理論的深度和應用的廣度。
它會同時呈現不同的角色。這些角色並不都是職業，但都與職業活動直接或間接相關。以“大學生涯”為例，主要的職業角色體驗是學生。以中年女性的“教師職業”為例，相關的職業角色經歷可能包括妻子、母親、老師等。有人認為生命就是生命的代名詞，其實不然。
生活的範圍沒有大到無所不包。為了區分兩者，舒伯將職業生涯中的生活定義為壹個人在就業前、就業中、就業後的生活。
按照舒伯的本意，事業是壹種角色間的漂浮。所謂職業，是指以職業角色為主軸的人生經歷，職業的發展必然伴隨著與之相關的諸多角色的發展。自然，這些角色發展經歷不能與職業經歷割裂開來。
百度文庫-職業咨詢的基本概念